Школа дизайна НИУ ВШЭ
Перевод на образовательные программы направления «Дизайн» студентов других образовательных программ и других образовательных организаций регламентирован Правилами перевода.
Сроки и условия перевода определены внутренними правилами перевода образовательной программы.
Сроки приёма заявлений о переводе на образовательные программы направления «Дизайн»:
- с 1 по 15 декабря
- с 15 по 31 января
- с 1 по 9 июня.
Заявления о переводе, поданные вне установленных сроков перевода или после завершения установленного программой периода подачи заявлений, рассмотрению не подлежат.
Информация о наличии бюджетных мест.
Количество мест для перевода на платной (договорной) основе:
Бакалавриат, 1 курс
- ОП «Дизайн» — 30 мест
- ОП «Мода» — 10 мест
- ОП «Современное искусство» — 10
Бакалавриат, 2 курс
- ОП «Дизайн» — 20 мест
- ОП «Мода» — 10 мест
Бакалавриат, 3 курс
- ОП «Дизайн» — 15 мест
Бакалавриат, 4 курс
- ОП «Дизайн» — 3 места
Магистратура, 1 курс
- ОП «Дизайн» — 10 мест
- ОП «Коммуникационный дизайн» — 10 мест
- ОП «Мода» — 5 мест
Магистратура, 2 курс
- ОП «Дизайн» — 3 места
- ОП «Коммуникационный дизайн» — 3 места
- ОП «Мода» — 1 место
С особенностями процедуры перевода на образовательную программу
студента другой образовательной программы НИУ ВШЭ
студента другой образовательной организации Российской Федерации
студента иностранной образовательной организации
можно ознакомиться на сайте НИУ ВШЭ по указанным ссылкам.
Обращаем внимание студентов других образовательных организаций, претендующих на перевод, что подаче заявления на образовательную программу предшествует оформление заявки на перевод посредством специализированного электронного сервиса «Единое окно для претендентов на перевод» (подробнее в разделе 3 Правил перевода).
Порядок подачи заявлений о переводе студентов образовательных программ НИУ ВШЭ предусматривает подачу заявления и необходимых документов непосредственно в учебный офис образовательной программы, менеджерам образовательных программ (подробнее в разделе 4 Правил перевода).
Расписание экзаменов для абитуриентов бакалавриата
16 июля (пн) — последний день подачи документов для поступления на бакалаврские программы «Дизайн» и «Мода», а уже на следующий день начинаются творческие испытания, где мы ждем всех наших абитуриентов. Для вашего удобства мы разделили потоки поступающих в соответсвии с первыми буквами фамилий. Ищите свои буквы и увидимся на собеседовании. Удачи!
16 июля (пн)
16:00 — финальная консультация для абитуриентов
Адрес: Малая Пионерская ул., 12
Собеседование
17 июля (вт)
«Дизайн»
15:00 — 18:00 — абитуриент с фамилиями «Ж»—»Л«
«Мода»
11:00 — 14:00 — абитуриенты с фамилиями на «A»—»М»
15:00 — 18:00 — абитуриенты с фамилиями на «Н»—»Я«
18 июля (ср)
«Дизайн»
11:00 — 14:00 — абитуриенты с фамилиями на «М»—»Р»
15:00 — 18:00 — абитуриенты с фамилиями на «С»—»Я«
«Мода»
11:00 — 18:00 — абитуриенты, которые не успели прийти 17 июля
Просмотр проектов
19 июля (чт)
«Дизайн»
11:00 — 14:00 — абитуриенты с фамилиями на «А»—»Е»
15:00 — 18:00 — абитуриент с фамилиями «Ж»—»Л«
«Мода»
11:00 — 14:00 — абитуриенты с фамилиями на «A»—»М»
15:00 — 18:00 — абитуриенты с фамилиями на «Н»—»Я«
20 июля (пт)
«Дизайн»
11:00 — 14:00 — абитуриенты с фамилиями на «М»—»Р»
15:00 — 18:00 — абитуриенты с фамилиями на «С»—»Я«
«Мода»
11:00 — 18:00 — абитуриенты, которые не успели прийти 19 июля
21 июля (сб)
программы «Дизайн» и «Мода»
с 11:00 — просмотр творческих проектов
с 11:00 — собеседования по истории искусств
Собеседование и просмотр для тех, кто не явился на оба экзамена в назначенное для них время, пройдут одновременно — во время просмотра творческого проекта.
Все экзамены проходят по адресу: Малая Пионерская ул., 12.
На экзамен требуется принести паспорт и удостоверение абитуриента!
Рекоменуем прийти на просмотр творческих преоктов заранее, чтобы успеть разложить или развесить свой проект.
Все необходимые абитуриентам даты, адреса, правила, явки и пароли — на одной странице.
По вопросам, касающимся правил поступления и особенностей обучения в Школе дизайна, — обращайтесь к Аристовой Ульяне Викторовне
уикенд анимации / Афиша / Культурный центр ЗИЛ
6+ 29 февраля-1 марта
Начало: 11:00
Продолжительность: 8 часов
Место: детская библиотека
Бесплатно, по регистрации
Провожаем Масленицу и встречаем весну с детским фестивалем авторской анимации студентов Школы дизайна НИУ ВШЭ!
Мы собрали программу для ребят разных возрастов — от самых маленьких до подростков.
Программный день делится на три временных слота, включающих показ и мастер-класс для каждой возрастной группы.
Масленица — главная тема мастер-классов! Их организуют и проводят московские художницы и аниматоры — Анастасия Панина, Екатерина Жужлева, Анастасия Воробьёва и Кира Яковлева. Их работы участвовали в программах Большого Фестиваля Мультфильмов, Суздальского анимационного фестиваля, фестиваля «Окно в Европу», Fest Anča, Загребского фестиваля и многих других.
Художницы научат ребят делать иллюстрации и анимацию: малыши нарисуют своих огромных масленичных персонажей, ребята постарше узнают, что такое бескамерная анимация и как легко можно превратить узорчатую ленту в движущуюся картинку, а самые взрослые участники смогут оживить придуманных ими героев в технике ручной перекладки. По итогам мастер-классов состоится выставка, где будут представлены сделанные работы.Настя Панина преподаёт арт-практику в Школе дизайна НИУ ВШЭ, курировала мастерскую анимации на Летней школе, вела Цех пластилиновой анимации на Фабрике Мультфильмов в рамках Большого Фестиваля Мультфильмов, преподавала прикладное рисование в центре для особенных детей.
Катя Жужлева, Настя Воробьёва и Кира Яковлева состоят в творческом объединении «ЦЕХ308», являются авторами собственных режиссёрских проектов, ведут различные курсы и мастер-классы: «100 иллюстраций», «Коллажная анимация» и «Мультихроника» в Цехе Анимации, мастер-классы по коллажной анимации в библиотеке им. Некрасова, в антикафе «Циферблат» и объединении «Приходи рисовать». Настя, Катя и Кира также вели Цех пиксиляции с дорисовкой и Цех коллажной анимации на Фабриках Мультфильмов в Москве и Нижнем Новгороде.
Расписание показов и мастер-классов:
11:00-12:30 — для детей 3-6 лет
14:00-15:30 — для детей 7-10 лет
17:00-19:00 — для подростков 10-15 лет
В субботу и воскресенье будет представлена одна и та же программа.
Мы ждём вас в любой день!
Telling Stories 2021
Марина Лошак,директор ГМИИ им. А. С. Пушкина, куратор масштабной реконструкции музея и проекта «Пушкинский XXI»
Александр Эткинд, писатель,
российский и европейский историк, профессор Европейского университета во Флоренции
Ярослав Кузьминов,
ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Алиса Прудникова,
комиссар Уральской индустриальной биеннале современного искусства
Федор Елютин,
театральный продюсер, основатель независимой театрально-продюсерской компании «Импресарио»
Александр Перепелкин,
редакционный директор
The Blueprint
Александр Молочников,
актер, сценарист, театральный и кинорежиссер, участник конкурсной программы «Кинотавра»
Дарья Жук,
режиссёр и сценарист с номинацией на «Оскар», работает над проектами для каналов FX и Apple
Екатерина Иноземцева,
главный куратор музея «Гараж», академический руководитель магистратуры музея «Гараж» и НИУ ВШЭ
Дмитрий Глуховский,
писатель, сценарист, продюсер, адаптировал для кино свой роман «Текст», написал сценарий сериала «Топи»
Борис Гройс,
теоретик современного искусства и философ
Иван И. Твердовский,
кинорежиссер и сценарист, член Европейской киноакадемии
Илья Бачурин,
продюсер кино и телевидения, сооснователь студии «Главкино», директор ГБУК «Москонцерт»
Дарья Вернер,
независимый театральный продюсер, резидент Центра им. Вс. Мейерхольда, сооснователь театральной компании «Второе действие»
Петр Айду,
современный авангардный композитор, лауреат премии имени Сергея Курехина
Денис Бояринов,
музыкальный критик, куратор, шеф-редактор раздела «Современная музыка» издания COLTA.RU
Ильдар Зайнетдинов,
основатель и идеолог одного из главных российских электронных лейблов «ГОСТ ЗВУК»
Андриеш Гандрабур,
композитор, саунд-художник, музыкальный продюсер, руководитель направления «Саунд-арт и саунд-дизайн» в Школе дизайна НИУ ВШЭ
Надя Тайга,
исполнительный директор платформы Snark.art
Владимир Дубосарский, современный художник, руководитель направления «Современная живопись» в Школе дизайна НИУ ВШЭ
Александр Буренков,
независимый куратор современного искусства.
Анна Наумова,
соосновательница проекта Sample
Мари Гринде Арнтцен,
автор книги «Дресс-код. Голая правда о моде»
Андрей Гризли,
музыкант, автор, композитор, саунд-продюсер. Победитель проекта «Новая волна» в 3-х номинациях, финалист шоу «Голос».
Анна Скоробогатова,
директор благотворительного фонда «Вера»
Роман Нестер,
основатель Segmento, профессор департамента «Интегрированные коммуникации» НИУ ВШЭ
канадский художник, кинорежиссер и эссеист.
Камилл Ахметов, журналист, писатель, сценарист, преподаватель департамента «Медиа» НИУ ВШЭ
Кристен Годси,
профессор российских и восточноевропейских исследований в Университете Пенсильвании, автор книг по гендерным вопросам, коммунизму и посткоммунизму в Восточной Европе
Андрей Сикорский,
директор по маркетингу РБК
Катерина Миронова, генеральный директор компании «NUT.Tech»
Людмила Алябьева,
историк моды, шеф-редактор журнала «Теория моды: одежда, тело, культура», преподаватель программы «Бренд-менеджмент в индустрии моды» в Высшей школе экономики
Владимир Сурдин,
астроном, доцент физического факультета МГУ, член Международного астрономического союза
Андрей Гельмиза,
основатель Creative Campus, директор продюсерской группы РОСТ Медиа, продюсер Книжного фестиваля «Красная площадь», директор Московской международной книжной ярмарки
Дмитрий Ханкин,
галерист, куратор, сооснователь галереи «Триумф»
Иван Кану,
основатель и директор школы Mimaster, куратор Illustrator’s Survival Corner на книжных ярмарках в Болонье, Шанхае и Москве
Серджиу Арделеан, основатель компании Artivive, создающей решения в сфере дополненной реальности (AR) для художников и людей творческих профессий
Оксана Бондаренко,
директор Музея Транспорта Москвы, куратор кросс-культурных коммуникационных проектов «Интенсив XX» и «Привет, Москва!»
Джакомо Бенелли,
основатель, преподаватель и пресс-секретарь школы Mimaster, один из авторов пособия для иллюстраторов Illustrator’s Survival Guide.
специалист по истории космонавтики, фотограф, автор выставок по космической фотографии Михаил Котов,
научный и военный журналист, специалист по современной космонавтике
Институт бизнеса и дизайна
Факультет дизайна и моды
Факультет дизайна и моды реализует обучение по программам бакалавриата: «Графический дизайн», «Иллюстрация», «Анимация», «Дизайн костюма», «Цифровой дизайн», «Моушн-дизайн», «Архитектурная среда и дизайн», «Гейм-дизайн», «Дизайн интерьера». Комплекс фундаментальных знаний и практико-ориентированного обучения, формирует компетенции, необходимые для успешной работы дизайнера как в креативных агентствах и компаниях, так и над собственным брендом.
Программы магистратуры: «Дизайн среды» и «Дизайн одежды» направлены на углубленное изучение дизайнерского проектирования, приобретение опыта научно-исследовательской работы, экспертно-консультационной деятельности и освоения нового профессионального профиля.
Подготовительные курсы факультета нацелены на подготовку к успешному поступлению в вуз и дальнейшей адаптации студентов.
Факультет управления бизнесом
Факультет управления бизнесом готовит менеджеров, маркетологов, специалистов в области рекламы, коммуникационного дизайна и брендинга.
Уровни обучения представлены программами бакалавриата и магистратуры: «Маркетинг», «Менеджмент в рекламе», «Менеджмент в дизайн-бизнесе», «Визуальные коммуникации», «Брендинг». Практико-ориентированные программы, реализуемые в партнерстве с ведущими представителями индустрии, направлены на подготовку специалистов, способных работать в компаниях или создавать и развивать собственный бизнес. В основе концепции обучения лежит мультидисциплинарный подход к образованию, который позволяет выпускать профессионалов новой формации, обладающих как универсальными, так и узкоспециализированными компетенциями.
Подготовительные курсы «Основы дизайн-бизнеса» и «Визуальные коммуникации» позволяют слушателям изучить базовые понятия основ дизайна и предпринимательства, а также подготовить портфолио для успешного прохождения вступительного испытания.
Лекции историка дизайна и моды Джо Тёрни в Школе дизайна ВШЭ
17 и 18 сентября в 19:00 в Школе дизайна НИУ ВШЭ пройдут лекции историка моды и дизайна Джо Тёрни «Революция будет „вязаться“: ценность современного „крафтивизма“ и повседневного активизма» и «От протестного к омерзительному: спортивный костюм и одежда „обыкновенного“ преступника».
Расписание
Лекция «Революция будет „вязаться“: ценность современного „крафтивизма“ и повседневного активизма»
17 сентября, 19:00 — 21:30
Лекция посвящена тому, как повседневные занятия (такие, как вязание, вышивание, шитье) связаны с политическим активизмом. Джо Тёрни расскажет о практиках, которые превращают ежедневную домашнюю рутину в активизм, о ярких примерах «крафтивизма» (использовании какого-либо ремесла для выражения актуального социального или личного месседжа с помощью создания предметов декоративного и концептуального искусства) и о развитии ремесла в современном мире.
Зарегистрироваться
Лекция «От протестного к омерзительному: спортивный костюм и одежда „обыкновенного“ преступника»
18 сентября, 19:00 — 21:30
Лекция основана на новостных репортажах о беспорядках в Великобритании в 2011 году, когда мародеры и вандалы надевали серые спортивные костюмы без фирменных знаков, чтобы не попасть под системы видеонаблюдения и распознавания лиц и избежать ареста. Гости лекции узнают об истории спортивного костюма с 1950-х годов и о том, как менялось его значение и отношение к нему со временем.
Зарегистрироваться
Джо Тёрни
Историк дизайна, автор книги «Культура вязания» (НЛО, 2017) и множества исследовательских работ о текстиле, культурологических и социальных аспектах его потребления, преподаватель Винчестерской школы искусств Саутгемптонского университета.
Школа дизайна НИУ ВШЭ | Москва, Малая Пионерская, 12.
· Лесотехнический университетЛесотехнический университет
В 1960 г. Владимир Иванович окончил с отличием факультет механической технологии древесины (МТД) Лесотехнической академии им. С. М. Кирова. В 1962 г. поступил в аспирантуру ЛТА, защитив в 1966 г.кандидатскую диссертацию. С этого времени жизненный путь Владимира Ивановича связан с Лесотехнической академией: с 1965 г. – ассистент, с 1967 г. – старший преподаватель, с 1970 г. – доцент, с 1965 по 1969 гг. – заместитель декана факультета МТД, с 1970 по 1973 гг. – ученый секретарь Совета академии, с 1973 по 1982 гг. – декан факультета МТД, с 1982 по 1985 гг. – проректор по учебной работе.
В 1983 г. В. И. Онегин защитил докторскую диссертацию на тему «Повышение эффективности формирования лакокрасочных покрытий древесины». В 1985 г. ему было присвоено ученое звание профессора. В 1985 г.В. И. Онегин стал ректором Лесотехнической академии и возглавлял ЛТА до 2005 г.. В 1988 г. Владимир Иванович был избран заведующим кафедрой деревообрабатывающих производств.
В. И. Онегин всегда был активным общественным деятелем: председатель Головного совета по проблемам лесопромышленного комплекса при Минобразовании РФ; председатель Программного комитета международного лесопромышленного форума; член ресурсной комиссии при губернаторе Ленинградской области; член редколлегий научно-технических журналов; до 2010 г. – председатель секции наук о лесе Российской академии естественных наук.
При непосредственном участии профессора Онегина СПбГЛТУ стал одним из учредителей Европейского института леса, был открыт Международный центр лесного хозяйства и лесной промышленности.
Владимиру Ивановичу присвоены звания: «Заслуженный деятель науки РФ», «Почетный работник лесной промышленности», «Почетный мебельщик России», «Почетный мебельщик Республики Беларусь». Его многолетняя работа отмечена серебряной медалью им. В. И. Вернадского, орденами «Знак почета» (1982, 2003). Он избран почетным профессором Монгольского политехнического университета. В 2000 г.В. И. Онегин был признан «Ректором года» в Санкт-Петербурге.
Результатом многолетней научной работы Владимира Ивановича стало создание научной школы: под его руководством подготовлено 4 доктора наук, 18 кандидатов наук, опубликовано более 180 работ, в числе которых учебник для вузов, монография, десять учебных пособий, получено десять авторских свидетельств и четыре патента на изобретения.
26 ноября 2019 г. решением Ученого совета СПбГЛТУ Владимиру Ивановичу Онегину присвоено звание «Заслуженный профессор Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С.М. Кирова»
Лицей, школа при НИУ ВШЭ (Москва, Россия) — поступить, цены, отзывы
Универсальная программа 9 класса
- Возраст учеников: 15-16 лет
- Возраст учеников: 16-17 лет
- Срок действия: 2 года.
- Даты: 1.09-25.05, понедельник-пятница, суббота — день для самостоятельных занятий.
Лицей занимаются по общеобразовательной программе с выбором одного-двух профильных курсов + подготовка к ОГЭ. Программа общего образования длится 32 часа по предметам:
- Русский язык и литература
- Иностранные языки
- Математика: алгебра, геометрия, информатика
- Общество, Наука: История России, Всеобщая история, Обществознание, География.
Профиль выбирает сам студент — занятия занимают не более 4 часов в неделю. Завершение профильного курса по сути является подготовкой к углубленному изучению этого предмета в 10-11 классах, хотя ученик может выбрать другой. 9 класс дает возможность осмотреться, «нащупать» свое направление, в котором ученик наиболее успешен. Проезд:
- Высшая математика
- Математическая мастерская
- Программирование
- Практикум по физике
- Основы экспериментальной биологии
- Общая химия и начало органической химии
- Второй иностранный язык
- Практика чтения и творческого письма
- Арт
- Сложные вопросы истории
- Практикум по обществознанию
- Правый
- Экономика.
Девятиклассники пробуют свои силы, участвуя в научно-исследовательских и экспериментальных работах, социальных и культурных мероприятиях, конкурсах грантов, школьных рейтингах, обучении.
Учебная программа 10-11 классов
Даты: 1.09-31.05, с понедельника по субботу
Курс 10-11 классов варьируется в зависимости от выбранного профиля (их 8, в ближайшее время появятся еще два). Из предложенных учебных блоков-профилей лицеист выбирает желаемые, соблюдая несколько обязательных условий:
- не менее 10 шт.
- минимум 3 продвинутых
- учебных часов — 31 и более.
Экономика и математика
По направлению «Экономика и математика» студенты проходят углубленное обучение по следующим предметам:
- современная экономическая теория
- по математике
- статистика
- основы эконометрики
- иностранных языков
Выпускники лицея по данной программе легко поступают на факультеты:
- Управление бизнесом
- маркетинг
- экономическая аналитика
- по математике
- экономика, статистика.
Экономика и социальные науки
Направление интересно на будущее:
- экономистов
- менеджеров
- социологов
- маркетологов
- дипломатов
- специалистов по международному праву
- специалистов государственного и муниципального управления.
Курс основан на международных стандартах образования в области экономики. В рамках изучения модульных социальных исследований по методу погружения студенты изучают:
- эконом
- политология
- социология.
Ребята тоже могут выбрать географию, бизнес, философию. Одно из достижений направления — подготовка победителей и призеров соревнований от городского до мирового уровня. В процессе изучения естествознания лицеисты осваивают основы количественных и качественных методов исследования. Например, по окончании курса выпускники могут:
- идентифицирует политическую, социальную или экономическую проблему с ее подробным описанием
- исследование и выявление проблем его возникновения
- решений
Гуманитарные науки
Курс ведут преподаватели НУ ВШЭ по дисциплинам:
- Рассказ
- Филология
- Философия
- Иностранные языки и межкультурное общение
- Фундаментальная и компьютерная лингвистика
- История искусств
- Культурология
- Международные отношения
- Журналистика
- Медиа-коммуникации
- Реклама и связи с общественностью
- Арабско-эфиопская филология
- Языки, литература тюркских народов
- Языки, литература Монголии и Тибета
- Классическая византийская и новогреческая филология
- Античность и прием древности.
Знакомство с этими дисциплинами значительно облегчает поступление на одноименные факультеты и, конечно же, помогает абитуриентам легко пройти адаптационный период в вузе, особенно в ВШЭ.
Дизайнер
Направление «Дизайн» — одно из самых перспективных: охват высокооплачиваемых специальностей на рынке труда высок как в области информационных технологий и дизайнерской работы, так и в мире моды и искусства.Слушатели данного направления изучают теорию, получают практические навыки по направлениям:
- Графический дизайн
- Интерактивный дизайн
- Экологический дизайн
- Мода
- Брендинг
- Реклама
- Анимация
- Дизайн изделия
- Дизайн интерьера
- Фото
- Модный стиль.
Лицей изучают историю искусства и дизайна, участвуют в проектной работе, знакомятся с различными профессиями в области дизайна, изучают современные схемы и законы дизайнерского дела.Среди преподавателей курса дизайнеры, фотографы, художники, лауреаты премий в области графики и дизайна.
Востоковедение
На курсе будущих востоковедов лицеисты проходят тщательное лингвистическое, гуманитарное и восточное образование, методом погружения изучают один восточный плюс один западный язык. Студенты узнают об истории, культуре, религии стран Востока.
Выберите один из четырех восточных языков:
- Китайский
- Корейский
- Японский
- Араб.
По окончании курса у учащихся лицея формируются коммуникативные навыки на уровне разговора, чтения, аудирования начального и среднего уровней сложности.
Учащиеся направления востоковедения проходят стажировку в странах изучаемого языка, участвуют в работе совместных международных проектов среди подростков из Японии, Китая, Южной Кореи.
Математика, информатика и инженерия
При составлении учебной программы студенты могут выбрать базовый или углубленный уровень изучения предметов, но даже по окончании основного (не углубленного) образования поступающие успешно поступают на математические факультеты. Курс готовит к освоению специальностей по направлениям, активно развивающимся, но испытывающим нехватку грамотных специалистов:
- Создание программно-аппаратных комплексов для 3D-моделирования
- Защита цифровой информации
- Создание программ для космической техники
- Робототехника.
В создании и развитии программ и обучения задействованы специалисты НИУ ВШЭ:
- Математика и прикладная математика
- Информатика
- Физика
- Механика
- Прикладная экономика
- Фундаментальная и компьютерная лингвистика.
Юриспруденция
Среди основных задач курса «Право» — формирование портфеля знаний, связанных с государством и правом, умение защищать права и интересы государства, а также права и интересы общества, личности, в том числе самого себя. .Большое внимание уделяется закладке понимания «правовой культуры» с учетом рыночной экономики. Что могут выпускники курса?
- Без труда поступите на юридические факультеты известных вузов, в частности, ВШЭ .
- Знает основы семейного, финансового, уголовного, трудового права, юридической практики
- Умеет говорить на темы философии, истории, политики, обсуждать проблемы общества.
Психология
Изучая дисциплины программы «Психология», студенты знакомятся со спецификой профессий психологического направления, «примеряют» ту или иную область этой науки.В процессе обучения студенты с углубленным изучением биологии, математики участвуют в лабораторных и научно-исследовательских работах на инновационном оборудовании, участвуют в мастер-классах, тренингах, лекциях, направленных на саморазвитие, профессиональную компетентность.
Направления будущей работы по психологическому направлению:
- HR (управление персоналом — обучение, коучинг, тренинги)
- PR специальностей
- Аналитическая работа
- Журналистика
- Персональные консультации.
Полицейская академия — Взрослые студенты
Продлен крайний срок регистрации, 23 июля.
Позвоните Джиму Хаббеллу, 513.612.3652, чтобы назначить оценку физического состояния.
Повысьте навыки во всех аспектах правоохранительной деятельности
Служить и защищать. Вы тот человек, который хочет убедиться, что ваше сообщество безопасно? Благодаря Полицейской академии Грейт-Оукс вы получите право на получение Сертификата Офицера Мира Огайо, который является входом в класс людей, которых ищут многие полицейские вербовщики.
Совершите 360-градусный тур по лабораториям Great Oaks! Кликните сюда.
Пройдите более 700 часов полицейской подготовки под руководством дипломированного командира государственной полицейской академии.
Что вы узнаете: Более 700 часов обучения полиции под руководством сертифицированного государством командира полицейской академии, администрация, первая помощь, сертификация AED, человеческие отношения, гражданские беспорядки, патрулирование, физическая подготовка, вождение, управление транспортными средствами скорой помощи , предметный контроль, огнестрельное оружие, расследование дорожного движения, уголовные расследования, ударное оружие, бомбы и взрывчатые вещества, пересмотренный Уголовный кодекс Огайо, Управление критическими инцидентами.
Узнайте об одном из множества вариантов карьеры в этой области!
Чтобы узнать о перспективах работы и заработной плате в Полицейской академии, посетите сайт www.onetonline.org.
Абитуриенты должны пройти оценку физической подготовки приседаний, отжиманий и бега на 1,5 мили, а затем заполнить документы, если они успешно соответствуют предварительным стандартам физической подготовки. Щелкните здесь, чтобы просмотреть предварительные стандарты физической подготовки.
Даты оценки физической подготовки:Чтобы записаться на оценку физической подготовки, позвоните Джиму Хаббеллу по телефону 513.612.3652 или [email protected] или командир Аль Гилле по телефону 513.612.3607 или [email protected].
Оценка проводится по адресу Great Oaks Public Safety Services, 200 Scarlet Oaks Drive (на 3254 E. Kemper Road.)
Заинтересованы в поступлении в следующую Академию? Действуй прямо сейчас!
Зарегистрируйтесь здесь, чтобы получить дополнительную информацию о Полицейской академии.
- Посмотрите видео о процессе регистрации здесь
- Обзор 5 шагов при зачислении
- Пройдите тест физической подготовки для приседаний, отжиманий и 1.Бег на 5 миль.
- Посетите информационную сессию
- Заполнить заявку
- Начать процесс финансовой помощи
- Выполните необходимые тесты для теста WorkKeys® Test
- Сделайте медосмотр у врача
- Пройти проверку на наркотики
- Завершите проверку данных BCI / ФБР
- Оформите финансовую помощь и подпишите все необходимые бумаги
Все учащиеся должны достичь 21 года на момент завершения программы и иметь аттестат о среднем образовании или HSE (High School Equivalency).Горячая линия ВШЭ: 513.612.5806
Аккредитовано Комиссией Совета по профессиональному образованию
Сертификат NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью
NEBOSH объединил усилия с Управлением по охране труда и технике безопасности Великобритании (HSE) для разработки сертификата NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью.
Эта квалификация в области управления безопасностью процессов является результатом уникального сотрудничества, которое сочетает в себе передовой технический опыт HSE в области «высокой опасности» и способность NEBOSH обеспечить высокую профессиональную квалификацию по охране труда.
Эта квалификация предназначена для вооружения делегатов широким пониманием принятых принципов и признанных промышленных практик управления рисками процессов. Это гарантирует, что они смогут распознать опасности технологического процесса и внести свой вклад в их контроль.
Наша квалификация разработана на основе обширных исследований с участием профессионалов в области здравоохранения и безопасности, работодателей, профессиональных органов и регулирующих органов, чтобы гарантировать, что они актуальны и точны, а также достижимы и практичны.
“ Мне очень приятно совместно разрабатывать эту новую квалификацию с NEBOSH. Мы надеемся, что, объединив наши сильные стороны, эта квалификация поможет значительно улучшить понимание и снизить риски для здоровья и безопасности в обрабатывающих отраслях по всему миру. ”
Карен Русс — Директор по науке и коммерции — Директор по охране труда и технике безопасности (HSE)
Для кого это?
Вкладка навигации
Физические лица
Люди со всего мира, которые работают в перерабатывающих отраслях, таких как нефтегазовая, химическая, пластмассовая и фармацевтическая.
Идеально подходит для менеджеров, представителей по безопасности и консультантов по охране труда, работающих в перерабатывающих отраслях, как в Великобритании, так и за ее пределами.
Он не предназначен для инженеров-химиков и инженеров по безопасности процессов, имеющих опыт в спецификациях, проектировании и техническом обслуживании технологических установок.
Рекомендуется, чтобы учащиеся уже имели базовые знания по вопросам здоровья и безопасности, и многие из них получили еще одну квалификацию NEBOSH.
Работодателей
Сертификат NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью приносит пользу компаниям, работающим в перерабатывающих отраслях, таких как нефтегазовая, химическая, пластмассовая и фармацевтическая промышленность, которые стремятся внедрить эффективное управление производственной безопасностью.
Он эффективно используется в промышленности для защиты людей от травм и гибели людей. Для работодателей это также означает защиту ценных активов и избежание судебного преследования, судебных разбирательств и потери репутации.
Люди, имеющие сертификат NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью, обладают практическими знаниями, которые приносят реальную пользу, где бы они ни работали. Это может помочь работодателям достичь международных стандартов и даже помочь в открытии нового бизнеса.
Что вы узнаете
Вкладка навигации
Что охватывает курс?
Сертификат NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью предназначен для охвата ряда вопросов, касающихся перерабатывающих производств.
Ключевые темы, охватываемые этой квалификацией, включают:
- Создание систем управления процессами
- Стратегии управления активами и технического обслуживания
- Безопасный пуск и останов технологической установки
- Стандарты эффективности систем и оборудования, критичных для безопасности
- Опасности и меры контроля для:
- Химические реакции
- Бестарное хранение опасных веществ
- Пожар и взрыв
- Назначение и особенности планов действий в чрезвычайных ситуациях
Это подразделение разделено на следующие четыре основных элемента:
- Лидерство в области производственной безопасности
- Управление процессным риском
- Контроль опасностей технологической безопасности
- Противопожарная и взрывобезопасная
Более подробную информацию можно найти в руководстве по учебной программе, которое можно загрузить в разделе «Ресурсы» ниже
Как оценивается квалификация?
Студенты проходят 90-минутный экзамен с выбором из 40 вопросов с несколькими вариантами ответов.В этой квалификации нет практического элемента.
Сертификат NEBOSH HSE по управлению производственной безопасностью Экзамены проводятся в день, выбранный вашим организатором курса. Для получения дополнительной информации обратитесь к выбранному вами провайдеру курса.
Требования к поступающим и исключения
Требования к поступающим
Для этой квалификации нет вступительных требований, но рекомендуется, чтобы учащиеся уже имели базовые знания по вопросам здоровья и безопасности, и многие из них получат еще одну квалификацию NEBOSH.
Также важно, чтобы учащиеся владели подходящим уровнем английского языка, чтобы понимать и формулировать концепции, содержащиеся в программе.
NEBOSH рекомендует, чтобы учащиеся, проходящие эту квалификацию, достигли минимального стандарта английского языка, эквивалентного баллу IELTS по Международной системе тестирования английского языка (IELTS) на уровне 6.0 или выше в тестах IELTS.
Для получения дополнительной информации см. Последнюю версию Справочника IELTS или посетите веб-сайт IELTS.
Учащиеся, желающие оценить свой собственный языковой опыт, могут ознакомиться с часто задаваемыми вопросами на веб-сайте IELTS для получения информации о прохождении теста.
Исключения
Для модуля PSM1 исключения не допускаются.
Как учиться
NEBOSH признает, что большой опыт обучения дает учащимся возможность внести свой вклад в здоровье, безопасность и окружающую среду на рабочем месте. Поэтому мы стремимся к тому, чтобы наши квалификации и курсы предлагали лучший опыт учащимся, ставя ваши потребности на первое место.
Каждый учащийся должен зарегистрироваться у аккредитованного NEBOSH партнера по обучению и пройти соответствующее обучение, прежде чем сдавать экзамен и получать квалификацию. Самостоятельное обучение для получения квалификации NEBOSH невозможно.
Наша глобальная сеть партнеров по обучению обеспечивает отличное обучение и поддержку нашим учащимся, а также поможет вам подготовиться к экзаменам. Наша Партнерская программа по обучению — это программа обеспечения качества, направленная на признание тех Партнеров по обучению, которые могут доказать, что они соответствуют принципам, отражающим лучшие мировые практики в предоставлении обучения и поддержки в рамках курса.Вы можете найти дополнительную информацию о нашей партнерской программе обучения, нажав здесь.
Партнерская программа по обучению вводит стандарт, которому должны соответствовать все партнеры по обучению, и мы также просим наших партнеров по обучению взять на себя обязательство постоянно улучшать качество обучения. Это позволит нам отметить наших ведущих партнеров-учащихся за их качественное обучение, новаторские подходы и отличную поддержку учащихся.
Вы должны убедиться, что выбранный вами партнер по обучению предлагает квалификацию в том виде, в котором вы хотите учиться.Поэтому мы рекомендуем вам изучить свои варианты, прежде чем выбирать партнера по обучению, поскольку это важный личный выбор.
Факторы, которые вы можете рассмотреть, включают:
- Режим обучения — Доступные варианты включают очное обучение, дистанционное обучение, внутрифирменное обучение и электронное обучение. Был ли в прошлом для вас более эффективен один метод обучения?
- Структура курса — Если вы выберете очное обучение, что вы предпочтете: дневные или вечерние, блочный или модульный курс?
- Расположение — Возможность учиться и сдавать экзамены на месте может быть важным фактором для вас.Экзамены NEBOSH сдают более чем в 130 странах.
- Текущая поддержка — Будет ли поддержка, предоставленная во время вашего курса и в период подготовки к вашим оценкам, соответствовать вашим ожиданиям?
- Стоимость — Каждый партнер по обучению устанавливает свои собственные сборы, отражающие предлагаемую услугу. Мы рекомендуем вам связаться с рядом партнеров по обучению, чтобы узнать, какова их плата и что входит в нее.
Функция поиска «Где учиться» поможет вам составить короткий список партнеров по обучению, соответствующих вашим личным требованиям.Вы можете искать партнеров, аккредитованных для предложения курсов, ведущих к определенной квалификации. При поиске также могут быть учтены предпочтения в отношении местоположения и способа обучения.
Где учиться
Сколько это стоит и сколько времени это займет?
Стоимость курса определяется индивидуальными партнерами по обучению и варьируется в зависимости от формата курса.
Вы должны запланировать свое обучение примерно на 28 часов преподавания и примерно 20 часов индивидуальных занятий.
Профессиональное признание и аккредитация SQA
Соблюдение профессиональных стандартов
В Великобритании — и, во все большей степени, во всем мире — регулирующая аккредитация признана знаком качества, позволяющим нашим квалификациям сохранять свой высоко ценимый профессиональный статус.
Квалификация, аккредитованная в Великобритании, дает вам определенные гарантии, что квалификация:
- Отвечает определенным критериям качества, гарантирующим его соответствие своему назначению
- Включает релевантное содержание
- Использует соответствующую методологию оценки
- Соответствует соответствующим национальным профессиональным стандартам (NOS)
- Поддерживается соответствующими заинтересованными сторонами, включая работодателей
Сертификат NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью не аккредитован SQA Accreditation.Однако предполагается, что он будет в целом сопоставим с уровнем 7 в Шотландской системе кредитов и квалификаций (SCQF), сопоставимым с уровнем 4 RQF в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии.
По оценке работодателей
КвалификацияNEBOSH может сыграть важную роль в обеспечении эффективности предприятий по обеспечению здоровья и безопасности. Это может объяснить, почему так много организаций предпочитают включать квалификации NEBOSH в свои матрицы компетенций.
Экзамены
Экзаменационная регистрация
Учащиеся должны быть зарегистрированы перед сдачей экзамена.Все записи на экзамены должны быть заполнены аккредитованным партнером по обучению.
Подтверждение сдачи экзамена
После того, как ваш партнер по обучению зарегистрирует вас для участия в экзамене, он отправит вам подтверждение записи на экзамен, в котором будет указан ваш номер учащегося и важная информация, касающаяся вашего экзамена и процесса получения результатов. Убедитесь, что вы правильно написали свое имя, и сообщите об этом своему партнеру по обучению и NEBOSH, если требуются какие-либо изменения.
Подтверждение записи на экзамен необходимо для входа в комнату для осмотра, вам нужно будет предъявить бланк удостоверения личности с фотографией наблюдателю, а затем подписать подтверждение записи на экзамен. Пожалуйста, свяжитесь со своим партнером по обучению, если вы не получили подтверждение о сдаче экзамена.
Даты экзаменов
PSM1 экзамен с множественным выбором.
Даты экзаменов будут определены и организованы партнерами по обучению.Пожалуйста, поговорите со своим партнером по обучению, чтобы узнать следующую доступную дату и зарегистрироваться.
Результаты экзаменов
Вы получите результаты в течение 15 рабочих дней после сдачи экзамена. После того, как вы пройдете экзамен, будет выдан квалификационный пергамент. Обычно это происходит в течение 20 рабочих дней после подтверждения успешной единицы.
Что дальше?
Если это ваша первая квалификация уровня сертификата NEBOSH, вы можете быть заинтересованы в получении другой квалификации сертификата NEBOSH, например, национального общего сертификата NEBOSH по охране труда или национального сертификата NEBOSH в области пожарной безопасности и управления рисками.
Связи между нашими квалификациями более подробно проиллюстрированы в брошюре о повышении квалификации в разделе «Ресурсы» ниже.
Ресурсы
В этом разделе представлены рекомендации и полезная информация в поддержку данной квалификации.
Если вам нужна дополнительная информация, свяжитесь с нами через нашу страницу «Контакты» — наша команда по работе с клиентами будет рада помочь.
Руководство по программе
Это Квалификационное руководство содержит подробную программу, требования к оценке и примеры вопросов для сертификата NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью.
Обратите внимание, что это Руководство остается собственностью NEBOSH. Информация в этой публикации может быть воспроизведена в подтверждение квалификации NEBOSH. Если оно воспроизводится, NEBOSH следует четко указать в качестве источника. Если он будет использоваться для каких-либо других целей, необходимо получить письменное разрешение от NEBOSH.
Для чтения этого документа вам потребуется программа Adobe Acrobat Reader, которую можно бесплатно получить на сайте www.Adobe.co.uk.
Если вам нужна дополнительная информация, свяжитесь со службой поддержки клиентов по телефону 0116 2634700 или по электронной почте info @ nebosh.org.uk
Справочник по сертификату NEBOSH HSE в области управления производственной безопасностью
Политики и процедуры
Просмотрите все наши политики и процедуры, нажав здесь.
Квалификационный листок о прогрессе
Учебное пособие по управлению производственной безопасностью NEBOSH HSE
Управление производственной безопасностью следует программе сертификата NEBOSH HSE по управлению производственной безопасностью.Он дает вам знания, которые помогут вам получить квалификацию.
См. Выдержку (выпуск 1 — сентябрь 2017 г.)
Купить
Книга содержит упражнения, примеры / тематические исследования, «провокации мысли» и дает определения для ключевой терминологии управления безопасностью процессов; они помогают проиллюстрировать соответствующую область охватываемой программы. Его можно использовать как часть вашего обучения во время преподаваемого курса или как учебное пособие для электронного обучения, дистанционного обучения и повторных сессий.
Эта информация также полезна как справочный источник для тех, кто применяет принципы управления безопасностью процессов на практике. Например, в книге представлена информация о типах процессов запуска и останова, которые используются в обрабатывающих отраслях промышленности.
Содержание
- Лидерство в области производственной безопасности
- Управление процессным риском
- Контроль опасностей технологической безопасности
- Противопожарная и взрывобезопасная
Положения и условия для учащихся
Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Условиями использования для учащихся ниже.
Список учащихся
Список взносов для учащихся NEBOSH с 1 декабря 2020 г. доступен для загрузки:
Список учащихся
Обратите внимание, что это сборы, которые взимает NEBOSH. Некоторые партнеры по обучению могут включать эти сборы в общую сумму, которую вы им заплатили.
Для получения дополнительной информации свяжитесь с выбранным вами партнером по обучению или свяжитесь с нами.
К началу
Строительство — Планирование строительных работ
Кто несет ответственность?
- Клиент должен принять соответствующие меры для управления своим проектом, позволяющие тем, кто его выполняет, управлять рисками для здоровья и безопасности соразмерным образом.
- Главный проектировщик должен планировать, управлять, контролировать и координировать охрану труда и технику безопасности на этапе перед строительством (этап проектирования и планирования) проекта, в котором участвует или может быть задействовано более одного подрядчика.
- Главный подрядчик должен планировать, управлять, контролировать и координировать охрану труда и технику безопасности на этапе строительства проекта, в котором участвует или может быть задействовано более одного подрядчика.
- Подрядчик должен планировать, управлять и контролировать всю работу, выполняемую им самим и своими работниками.
Досрочное назначение генерального подрядчика
Главный подрядчик должен быть назначен заказчиком на достаточно раннем этапе подготовки к строительству, чтобы он мог работать в тесном контакте с заказчиком, и в любом случае до начала этапа строительства. Это также даст основному подрядчику время для работы и связи с главным проектировщиком для обмена любой важной информацией по вопросам здоровья и безопасности.
По мере того, как проект переходит от этапа подготовки к строительству к этапу строительства, главный подрядчик должен взять на себя ведущую роль в планировании, управлении, мониторинге и координации охраны труда и техники безопасности, продолжая поддерживать связь с заказчиком и главным проектировщиком.
План этапа строительства
План этапа строительства должен быть подготовлен для проекта до начала этапа строительства. В плане должны быть изложены меры по охране труда и технике безопасности, правила площадки и конкретные меры, касающиеся любой работы, связанной с рисками, перечисленными в Приложении 3 Правил CDM 2015.
Ответственность за планирование этапа строительства и составление плана этапа строительства возложена на:
- Главный подрядчик по проектам с участием более одного подрядчика; и
- Подрядчик по проектам с индивидуальным подрядчиком.
Информация до начала строительства и любая ключевая информация о проекте, определяющая риски, которыми необходимо управлять во время строительных работ, будут полезны при планировании этапа строительства и составлении плана этапа строительства.
Планирование работы
Очень важно собрать как можно больше информации о здоровье и безопасности о проекте и предлагаемом участке до начала работы.
Информация, имеющаяся на торгах, должна использоваться с учетом времени и ресурсов, необходимых для решения проблем.Источники информации включают:
- клиент;
- конструкторский коллектив;
- договорных документов;
- основных подрядчиков на сайте;
- специализированных подрядчиков и консультантов;
- торгово-подрядных организаций;
- поставщиков оборудования и материалов; и
- Руководство по ОТОСБ и британские или европейские стандарты.
Узнайте об истории этого места и его окрестностей.Посмотрите, есть ли какие-либо необычные функции, которые могут повлиять на работу, или как работа повлияет на других. Обратите внимание на:
- асбест или другие загрязнители;
- воздушных линий электропередачи и метрополитена;
- необычных грунтовых условий;
- публичных прав проезда по сайту;
- близлежащих школ, пешеходных дорожек, автомобильных или железных дорог; и
- других мероприятий, происходящих на сайте или рядом с ним.
Большая часть этой информации может быть найдена в информации о предварительном строительстве, предоставленной клиентом, включая файлы по охране труда и технике безопасности, которые могут существовать в связи с любыми предыдущими строительными работами на объекте. Перед подачей тендеров убедитесь, что содержание таких файлов и документов было учтено.
При оценке затрат и составлении программы работы учитывайте любые опасности для здоровья и безопасности, связанные с работой. Убедитесь, что в цене предусмотрены соответствующие поправки.
У работы будет больше шансов работать более плавно, эффективно и прибыльно, если опасности были спрогнозированы, спланированы и контролировались с самого начала. Необходимость останавливать или переносить работу в чрезвычайных ситуациях тратит время и деньги.
При покупке материалов или аренде оборудования поставщик обязан предоставить определенную информацию о здоровье и безопасности. Убедитесь, что это получено и понятно. Может понадобиться:
- рассмотрите возможность обращения к специалисту, знающему необходимые меры предосторожности;
- проводить оценку рисков для здоровья, связанных с веществами или оборудованием; и
- действовать в соответствии с вашими выводами e.г. устраняя вредные вещества, где это возможно, или используя менее опасные методы работы, или проводя обучение безопасному использованию материала или оборудования.
При составлении программы работы подумайте, есть ли какие-либо операции, которые повлияют на здоровье или безопасность других, работающих на объекте. Например:
- подумайте о доступе к рабочему месту — каким профессиям нужно будет идти, где и когда?
- организовать работу так, чтобы у всех, кому нужно использовать подмостки или другие средства доступа, было время для этого — спланируйте, чтобы доступ был безопасным и подходящим для их использования;
- Обработка древесины или радиография участка обычно должны выполняться, когда на участке больше никого нет, и участок, возможно, придется оставить свободным на несколько дней;
- , если используется специализированный подрядчик, уточните у него требования и заранее запланируйте работу.
Обсудите предлагаемые методы работы с подрядчиками до заключения контрактов. Узнайте, как они собираются работать, какое оборудование и помещения они ожидают получить, а также оборудование, которое они привезут на место. Выявите любые риски для здоровья или безопасности, которые их операции могут создать для других, работающих на объекте, и согласовать меры контроля. Получение оценок риска для здоровья и безопасности и описание методов помогут.
Определитесь, какое растение вам потребуется, и проверьте, подойдет ли оно.
Планируйте поставки материалов и учитывайте потребности в хранении.
Спланируйте действия в аварийно-спасательных службах. Решите, какое оборудование потребуется и кто обучен его работе.
Весна 2021 г. Ресурсы для администрирования тестов MCAS 3–8 классы и старшие классы ELA и математика (Next-Gen) и STE
Перейдите в центр ресурсов MCAS, чтобы получить следующее:
|
Дополнительные политики / ресурсы
Правила участия на весну 2021 года
Обновленное руководство на весну 2021 года
Анкета для учащихся MCAS («Взгляды на климат и обучение [VOCAL], проект опроса учащихся)»
Образцы школьных материалов для координации проведения экзаменов MCAS
Полный список тестовых материалов (для использования при инвентаризации грузов для PBT и MCAS-Alt)
Шаблон слайда для обучения администраторов тестирования
Ресурсы, связанные с технологиями для компьютерного тестирования
Рекомендации по настройке TestNav для учащихся в гибридном или удаленном обучении
Следующие обновления PearsonAccess на 2021 год
Обновления TestNav на 2021 год
Управляемые устройства Chromebook, необходимые для компьютерного тестирования
Ресурсы по цифровому обучению и технологиям
Планировщик компьютерных испытательных устройств 2021
Технические характеристики для компьютерного тестирования MCAS
Примечание. Регулярно проверяйте эту страницу на наличие обновлений.
Pearson, субподрядчик по тестированию, принял политику технологической поддержки для обновления операционной системы (ОС) устройства, которая согласовывает системные требования TestNav с поддерживаемыми производителем ОС и устройствами. Pearson будет основывать свою поддержку операционных систем и устройств на поддержке производителя с 15 июля. Технический персонал должен оценить поддержку производителя по состоянию на 15 июля , чтобы определить технологическое планирование на каждый предстоящий учебный год.Список устройств с Chrome OS и даты истечения срока их действия можно найти в разделе «Управление политиками для устройств Chrome: политика автоматического обновления». Пожалуйста, обратитесь к Политике требований к системе TestNav компании Pearson и Системным требованиям TestNav для получения дополнительной информации.
Дополнительные политики / ресурсы для средних школ
Рекомендации по участию в программе MCAS для получения стипендии Адамса и КопликаДистанционное тестирование для 3–8 классов
Инструкции по изменению теста студента в PAN с удаленного тестирования на личное тестирование
Настройка ProctorCache для удаленного тестирования (только для школ, использующих ProctorCache для личного тестирования)
Обновленное руководство по дистанционному тестированию
Руководство для дистанционного тестирования учащихся 3–8 классов для округов с удаленной академией
Инструкции администратора по дистанционному тестированию
Инструкция администратора тестирования для компьютерного удаленного тестирования
Образец письма и формы для дистанционного тестирования (рекомендуется для 6–8 классов) — на английском языке и с переводом
Образец письма для родителей / опекунов удаленных учащихся 3–8 классов, которым требуется PBT — на английском языке и с переводом
Последнее обновление: 1 июня 2021 г.
Модуль 2 | 19 октября 20 | 6 ноября 20 | 3 недели | Python для специалистов по данным | Максим Мусин Глава отдела машинного обучения в Traceair Technologies | 45 9 | Data НаукаУзнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 октября 20 | 6 ноября 20 | 3 недели | Безграничное становление человека | Ханнес Чопра 908 Исполнительный советник RaSa 45 | Высокотехнологичное предпринимательство | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 октября 20 | 6 ноября 20 | 3 недели | Consumer Behavior | 9ekhoven van , ГРАММ | 45 | Цифровой маркетинг 9 0867 | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 окт 20 | 6 ноя 20 | 3 недели | Практические языки Linux и сценариев | Хоссейн Юсефи Соучредитель 967 458 | Компьютерные науки | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 октября 20 | 6 ноября 20 | 3 недели | Основы математики | Дэвид Змайкоу ПреподавательPhD Белорусский государственный университет | 45 | Математика как второй язык | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 октября 20 | 6 ноября 20 | 3 недели | Programming Interactivity I Соучредитель, креативный разработчик и генеральный директор, 14islands | 45 | 90 858Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 3 | 9 ноября 20 | 27 ноября 20 ноября | 3 недели | Творчество и идеи.Искусство решения проблем. | Амир Кассаи G.O.A.T. он же K.O.C. в KASSÆI | 45 | Высокотехнологичное предпринимательство | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 ноября 20 | 27 ноября 20 | 3 недели | Введение в Motion Design ЧиаМоушн-дизайнер и арт-директор в Бруклине, штат Нью-Йорк | 45 | Дизайн взаимодействия | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 ноября 20 | 27 ноября 20 | 3 недели | 9085 ООПВасилий Артемьев Начальник отдела разработки REMY Robotics | 45 | Компьютерные науки | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 ноября 20 ноября 20867 908 | 27 Теория вероятностей 1 | Андрей Хохлов Главный научный сотрудник ИЭПТ РАН | 9085 8 45Data Science | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 ноября 20 | 27 ноября 20 | 3 недели | Введение в расчет 1 | Дэвид Змиайку, PhD, Учебный центр Белорусского государственного университета | 45 | Математика как второй язык | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 ноя 20 | 27 ноя 20 | 3 недели | Введение в цифровой маркетинг, Рост и цифровая стратегия | Алекс Нечоросковас Специалист по маркетингу роста, директор по SEO в Toptal | 45 | Цифровой маркетинг | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 неделя | Введение в сотрудничество между предприятиями и стартапами | 9 085815 | Fintech | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 4 | 30 ноя 20 | 18 декабря 20 | 3 недели | Рикардо Мендьета Начальник отдела цифровых технологий, гавань.Space | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 ноя 20 | 18 декабря 20 | 3 недели | Введение в программирование 1: Python | 908 Соучредитель и технический директор Identi45 | Компьютерные науки | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 ноября 20 ноября | 18 декабря 20 | 3 недели | Проверка идей 9085 Барри Уайт Специалист по взлому роста и мобильному запуску | 45 | Высокотехнологичное предпринимательство | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 ноября 20 | 18 декабря 20 | Возможности называется FinTech / InsurTech | Hannes Chopra RaSa Future Fund, E xecutive Coach & Advisor | 45 | Fintech | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 ноября 20 | 18 декабря 20 | 3 недели | 004 Введение в статистикуDO Исследователь в области машинного обучения, преподаватель машинного обучения | 45 | Наука о данных | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 ноября 20 | 18 декабря 20 декабря | 3 недели | Вероятность и статистика: | Андрей Хохлов Главный научный сотрудник ИЭПТ РАН | 45 | Data Science | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 5 | 11 января 21 января | 908 908 908 9 0004 Ирэн Перейра Соучредитель Anton & Irene | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 января 21 | 29 января 21 | 3 недели | Нил Маккиннон Глобальный макро-стратег в ВТБ Капитал | 24 | Fintech | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 января 21 | Интро 21 января 908 Программирование 2: Python | Игорь Слинко Старший специалист по данным в Центре искусственного интеллекта Samsung | 45 | Компьютерные науки | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 января 21 января |
Учебный курс по экономичному запуску и развитию клиентов | Дон Ритцен 9000 4 Соучредитель и коммерческий директор Rockstart | 45 | Высокотехнологичное предпринимательство | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 января 21 | 29 января 21 | 3 недели 9 867 | Цифровая аналитика Google Marketing Platform | Чарльз Фарина Директор по аналитике Analytics Pros | 45 | Цифровой маркетинг | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 января 21 января | 29 января 21 908 недель | Методы оптимизации | Алекс Дайняк кандидат компьютерных наук, преподаватель информатики Московского физико-технического института | 45 | Data Science | Подробнее 9085 | 90829 января 21 | 3 недели | Линейная алгебра 2900 05 | Михаил Романов Ведущий исследователь, руководитель группы в Samsung AI Center | 45 | Data Science | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 6 | 1 февраля 19 | 1 февраля 193 недели | Введение в машинное обучение | Юрий Ефимов Инженер по исследованиям и разработкам, Научно-исследовательский институт Samsung и Центр искусственного интеллекта Иван Провильков Руководитель отдела машинного обучения STAI Разработчик машинного обучения Николай в Яндексе | 45 | Data Science | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 фев 21 | 19 фев 21 | 3 недели | Введение в расчет 2 | mia , Преподаватель Учебного центра БГУ | 45 | Математика как второй язык | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 февраля 21 | 19 февраля 21 | 3 недели | Искусство и наука управления продуктами | Директор по инвестициям, MaRS Investment Accelerator Fund | 45 | Высокотехнологичное предпринимательство | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 февраля 21 | 19 февраля 21 | Стартапы | Майк Батчер Редактор TechCrunch | 45 | Цифровой маркетинг | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 февраля 21 | 19 февраля 21 | 3 недели 908 Схема | Ирен Перейра Соучредитель Anton & Irene | 4 5 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 фев 21 | 19 фев 21 | 3 недели | Анализ статистических данных | Лия Исаков , Inc. | 45 | Data Science | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 7 | 22 февраля | 12 марта | 3 недели | 54 Social Media & Content Marketing | 45 | Цифровой маркетинг | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 февраля 21 | 12 марта 21 | 3 недели | Стратегия для UX: Content Ирен Перейра Соучредитель Anton & Irene | 45 | Дизайн взаимодействия | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 февраля 21 | 12 марта 21 | 3 недели | Алгебра 1 | Давид Змайков PhD, преподаватель Белорусского государственного университета | 45 | Математика как второй язык | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 февраля | 12 марта | 3 недели | Идея для продукта: успешная продажа 9000 как инвесторам5 | Андрей Костюк Соучредитель, AAlchemy Ventures Limited | 45 | Fintech | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 февраля 21 | 012 марта Продвинутый алгоритм и структуры данных | Михаил Мирзаянов Основатель и генеральный директор Code force ACM-ICPC 2006 World Champions Coach Николай Калинин Младший научный сотрудник Института прикладной физики РАН | 45 | Компьютерные науки | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9085 22 февраля 21 марта 908 21 | 3 недели | Основы программирования: Java | Владимир Мазин Msc.Наука о данных в Harbour.Space University | 45 | Компьютерные науки | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 8 | 15 марта 21 | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Магистратура | Радослав Нейчев к.э.н. студент Московского физико-технического института, старший специалист по количественному анализу в Райффайзен Банке, Россия, инструктор по машинному обучению в BigData Team Владислав Гончаренко Старший специалист по анализу данных, Инструктор по машинному обучению Impulse Neiry, Московский физико-технический институт | 45 | Data Science | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 марта 21 | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Мобильная разработка с Flutter | 9000O0004 Hossein Yousef4i Identi | 45 | Компьютерные науки | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 марта 21 | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Building Perfect-SEO000 Digital Platforms | 905 Специалист по растущему маркетингу, директор по SEO в Toptal 900 0545 | Цифровой маркетинг | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 марта 21 | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Элементарная комбинаторика и исследование возможностей | Dogeniyaar Машинное обучение, преподаватель машинного обучения45 | Математика как второй язык | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 марта | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Инновации в платежах Михал Розинек Директор, MPR Global; Директор по исследованиям Startup Genome | 45 | Fintech | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 марта 21 | 2 апреля 21 апреля | 3 недели | Визуальный дизайн Часть 9 1 / Создание основы для дизайна | Антон Реппонен Соучредитель, Антон и Ирен | 45 | Дизайн взаимодействия | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 9 | 12 апреля 21 апреля | 8 неделяНовые реалии маркетинга и личный бренд | Марк Шефер Исполнительный директор // Адъюнкт-профессор маркетинга | 15 | Цифровой маркетинг | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 недели | Введение в программирование 3: Python | Хоссейн Юсефи Соучредитель и технический директор Identi | 45 | Компьютерные науки | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 апреля 21 апреля | 30 апреля 21 апреля | Фондовые недели Операционные системы | Ксения Леонтьева Data Scientist в GoodsForecast, | 45 | Cyber Security | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 апреля 3067 21 апреля | 908 908 FinTech / InsurTech 2.0Hannes Chopra RaSa Future Fund, Executive Coach & Advisor | 45 | Fintech | Узнать больше | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 апр 3067 21867 908 3 недель Визуальный дизайн, часть 2 / Макеты и организация информации | Антон Реппонен Соучредитель, Антон и Ирэн | 45 | Дизайн взаимодействия | Подробнее5 | 3 недели | Разработчик — технический директор | Ромен Унтерайнер Соучредитель и технический директор Cantoo | 45 | Компьютерные науки | 004 21 | 30 апр 21 | 2 недели | Мастер-класс по контент-маркетингу | 90 85830 | Цифровой маркетинг | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 10 Май | 3 21 мая3 недели | Программная реклама для роста: история, развитие и ее роль в цифровом маркетинге | Александр Симукович Руководитель отдела продуктов в BrandBastion | 45 | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 21 мая | 21 мая | 3 недели | Параллельные и распределенные вычисления | Иван Пузыревский Технический руководитель Яндекс | 45 9 | 9085 Компьютерные науки Подробнее||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 21 мая | 21 мая 21 | 3 недели | Дискретная математика 1 | Владимир Мазин Msc.Наука о данных в Harbour.Space University | 45 | Математика как второй язык | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 мая 21 | 21 мая | 3 недели | 9000 Введение в компьютерные сети | Каталина Саган Младший консультант Red Hat | 45 | Cyber Security | Подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 мая 21 | 21 мая 21 | 8a Glance | Такудзи Окубо Директор по Северной Азии в корпоративной сети Economist, The Economist Group | 36 | Fintech | Подробнее | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 мая 21 908 21 мая 908 недель | Создание впечатлений от бренда | Diego Marini Соучредитель и креативный директор YummyColours | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 11 | 24 мая 21 мая | 11 июня 21 | Найдено 9 недель 908 Алгоритмы | Марсело Форнет Инженер-программист в NEAR Protocol | 45 | Компьютерные науки | Узнать больше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 мая 21 |
Олаф Книжн Руководитель отдела продаж HRS group | 45 | Цифровой маркетинг | Узнать больше | ||||||||||||
24 мая 21 июня 21867 | 11Бизнес дизайна | Ирэн Перейра C o-основатель Anton & Irene | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | ||||||||||
24 мая 21 | 11 июня 21 | 3 недели | 0004 Wealth Management Technology 9085y Ковалишин Старший партнер FinEx Group / FinEx Capital Management | 45 | Fintech | Подробнее | |||||||||
24 мая 21 мая | 11 июня 2185 | 3 недели 9000 9000 Базы данных | Игорь Саханков Старший инженер-программист Glovo | 45 | Компьютерные науки | Узнать больше | |||||||||
24 мая 21 мая | 11 21 июня | 9000Дизайн продуктов питания 3 недели Технология — теория и практика | Джон Хатт Senior Culin арный эксперт REMY Robotics | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | |||||||||
24 мая 21 | 11 июня | 3 недели | Нейронные сети и компьютерное зрение Сергей67 НиколенкоГлавный научный сотрудник, руководитель невроматологии Лаборатории искусственного интеллекта ПОМИ РАН, руководитель лаборатории искусственного интеллекта, руководитель лаборатории синтеза искусственного интеллекта Samsung AI Center Москва Ассистент проф., Санкт-Петербургский государственный университет, доцент НИУ СПб Алексей Давыдов Научный сотрудник Математического института им. В.А. Стеклова, научный сотрудник Synthesis AI | 45 | Data Science | Подробнее
| Модуль 12 | 14 21 июня | 2 21 июля | 3 недели | 12 прогулок, чтобы влюбиться… в город. Пример «Барселоны как история успеха». | Альфред Бош Писатель и историк | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше |
14 июня 21 | Эрик Нобило Финансовый директор группы и руководитель факультета в Harbour.Space | 45 | Fintech | Подробнее | |||||||||||
14 июн 21 | 2 июля 21 | 3 недели | Основы алгоритмов | 45 | Компьютерные науки | Подробнее | |||||||||
14 июня 21 | 2 июля 21 | 3 недели | Социальная и платная реклама | 908545 | Цифровой маркетинг | Узнать больше | |||||||||
14 июня | 2 июля 21 июля | 3 недели | 54 Введение в Cyber Security 9chik467 ИТ-директор Первоначального института искусственного интеллекта | 45 | Кибербезопасность | Подробнее | |||||||||
14 июня 21 | 2 июля 21 | 3 недели | Глубокое обучение Радослав Нейчев Тел.Студентка Московского физико-технического института, старший специалист по количественному анализу в Райффайзен Банке, Россия, инструктор по машинному обучению в BigData Team Анастасия Янина к.э.н. студент Московского физико-технического института, научный сотрудник Samsung AI Center, инженер-исследователь Gigster, инструктор по машинному обучению в BigData Team | 45 | Data Science | Подробнее | |||||||||
21 июня 21 | 2 июля 21 | 2 недели | Опыт проектирования для Smart TV | Джерард Пиджоан Руководитель отдела дизайна продуктов в агентстве 14 | 30 | Дизайн взаимодействия 005 | Подробнее|||||||||
Модуль 13 | 12 июля 21 | 30 июля 21 | 3 недели | Секреты успеха Кремниевой долины | Энн Хиатт Стратег по лидерству в Ann Hiatt consulting | 45 Предпринимательство | Узнать больше | ||||||||
1 2 июля 21 | 30 июля 21 | 3 недели | Мастер-класс по боевым шрамам предпринимательства | Камран Элахян Основатель и председатель Global Innovation Catalyst | 45 | 9000urship||||||||||
12 июля 21 | 30 июля 21 | 3 недели | Линейная алгебра 1 | Максим Бекетов Аспирант CS PhD в HSE Python Developer в Archeads Inc.3-й курс IB Дипломная программа по математике Учитель | 45 | Математика как второй язык | Узнать больше | ||||||||
12 июля 21 | 30 июля 21 | 3 недели | Разработка веб-приложений | Андрей Мартыненко Старший инженер-программист в Alibaba Group | 45 | Компьютерные науки | Узнать больше | ||||||||
12 июля 21 | 30 недель 3 июля 908 Промышленное производство Машинное обучение | Эмели Драл Технический директор и соучредитель Evidently AI | 45 | Data Science | Узнать больше | ||||||||||
12 июля 21 июля | 3 неделиСоздание и применение интерактивности | Ant на Реппонен Соучредитель, Антон и Ирэн | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | ||||||||||
19 июля 21 | 20 июля 21 | 2 дня | 2 дня | Анимация: кадр за кадром | Дина Амин Основатель Tinker Studio | 6 | Дизайн взаимодействия | Info Soon | |||||||
Модуль 14 | 211 неделя | Венчурный капитал.Где мой единорог? | Владимир Губер Развивающиеся рынки, сырьевые товары, управление активами, структурированный кредит, венчурный / частный капитал, биотехнологии | 15 | Fintech | авг. 21 | 3 недели | Разработка безопасного программного обеспечения | Алексей Кузнецов Руководитель службы тестирования на проникновение в BI.ZONE Владислав Лазарев Руководитель службы тестирования на проникновение в BI.ZONE, CISSP | 45 | Cyber Security | Узнать больше | |||
2 августа 21 | 20 августа 21 | 3 недели | Шаг, не убивай мою атмосферу // TedX Тренинг по точности подачи, мастер-класс по публичным выступлениям | Бьянка Преториус Эксперт по презентациям и публичным выступлениям. Предпринимательский активист и телеведущий. | 45 | High-Tech Entrepreneurship | Узнать больше | ||||||||
2 августа 21 | 20 августа | 3 недели | Интерактивные установки Daniel 985000500040004 Технический директор / соучредитель Red Paper Heart | 45 | Дизайн взаимодействия | Узнать больше | |||||||||
2 августа 21 | 20 августа 21 | 3 недели | Запустить маркетинговые пособия Развитие цифрового бизнеса | Алекс Нечоросковас Специалист по маркетингу роста, директор по SEO в Toptal | 45 | Цифровой маркетинг | Подробнее | ||||||||
9 августа 21 908 3 недели | От данных к знаниям: интерпретация, визуализация ion, презентация | Алексей Дайняк кандидат компьютерных наук, преподаватель Московского физико-технического института | 45 | Data Science | Подробнее | ||||||||||
10 сентября 21 | 3 недели | Демо-дневный учебный курс | Дон Ритцен Соучредитель и коммерческий директор Rockstart | 45 | Узнать больше о высоких технологиях | ||||||||||
23 августа 21 | 10 сентября 21 | 3 недели | Advanced Digital Marketing | Stephanie Schwab Генеральный директор Crackerjack Marketing | 9000 Подробнее | ||||||||||
23 августа 21 | 10 сентября 21 | 908 58 3 неделиАлгоритмы и структуры данных | Камил Дебовски Codeforces International Grandmaster | 45 | Компьютерные науки | 5 августа 1067 | 3 недели | Продажа и презентация дизайна | Ирэн Перейра Соучредитель Anton & Irene | 45 | Дизайн взаимодействия | Август 307 | Подробнее 10 сен 212 недели | Большие данные и анализ распределенных данных | Алексей Драль Основатель и генеральный директор BigData Team; Руководитель направления «Большие данные для инженеров по обработке данных», специализация Coursera | 30 | Data Science | Info Soon |
Сертификат IV по охране труда и технике безопасности (ускоренный) | Курсы | Swinburne University
Сертификационный курс WHS состоит из 10 частей, которые проводятся в четырех группах.
За дополнительной информацией обращайтесь к одному из наших консультантов по развитию клиентов по телефону 1800 633 560.
Курс
Смешанная доставка
Режим смешанной доставки включает в себя серию онлайн-семинаров в режиме реального времени, посвященных теории и коучинговым сессиям в контексте отрасли. Участники проходят вводный веб-семинар, блоки электронного обучения и отправляют оценки онлайн через систему электронного обучения Суинберна, Canvas.
Онлайн-семинары в режиме реального времени
Онлайн-семинары в режиме реального времени похожи на личные семинары, но с дополнительными преимуществами цифровых технологий.Ваш фасилитатор будет присутствовать в режиме реального времени, и вы сможете участвовать в групповых обсуждениях и совместно выполнять упражнения и групповые занятия, используя наши интерактивные платформы.
Экзамен
Учащимся дается шесть недель на выполнение экзамена (ов).
Сессия для инструкторов-оценщиков
Каждый блок программы включает в себя индивидуальную консультационную сессию, адаптированную к потребностям учащегося. Эта ключевая контрольная точка в смешанной структуре дает возможность прояснить понимание, задать вопросы и гарантирует, что учащиеся находятся на правильном пути к успешному завершению курса.
Доставка на рабочее место
Этот курс (или отдельные его части) можно адаптировать к отраслевым условиям на рабочем месте для групп из восьми и более студентов. Студенты могут записаться на курс на любом этапе в течение года. Студенты имеют возможность выбрать из ряда дат для факультативных единиц, чтобы определить продолжительность своего курса.
Цели обучения
- Физические лица приобретут навыки и знания, необходимые для:
- Помогать в определении правовой базы для охраны труда и здоровья на вашем рабочем месте.
- Содействовать установлению и поддержанию соответствия требованиям WHS
- Содействовать широкому спектру требований WHS и идентификации опасностей на рабочем месте.
- Участвовать в оценке рисков WHS, а также создавать, внедрять и оценивать процессы и политики контроля рисков.
- Содействовать мониторингу требований охраны труда подрядчика и устранению несоблюдения требований охраны труда подрядчика.
- Содействовать внедрению, оценке и совершенствованию процессов консультаций и обратной связи по вопросам охраны труда и здоровья.
- Разрабатывать, внедрять, поддерживать и анализировать систему управления WHS.
- Содействовать внедрению процедур реагирования во время инцидентов.
- Содействовать разработке и внедрению рекомендуемых мер и действий, вытекающих из расследования инцидентов.
- Помощь в подготовке, реализации, мониторинге и оценке возвращения к работе травмированных рабочих.
- Планирование и изготовление документов; и составить и подготовить окончательный текст.
Пройдя этот курс сертификации WHS, люди также получат навыки и знания, необходимые для оказания помощи в управлении претензиями рабочих о компенсации, программами реабилитации и возвращения на работу.
Преимущества
Преимущества этого сертификата IV в курсе WHS
- Знать, как соблюдать законы об охране труда.
- Содействовать управлению рисками WHS.
- Продемонстрируйте лидерство на рабочем месте; включая навыки презентации, лидерские качества и написание сложных документов.
- Уверенно управляйте внешними подрядчиками по охране труда.
- Содействовать внедрению и поддержанию консультаций и процессов по WHS.
- Содействовать внедрению систем менеджмента ОВН.
- Помощь в реагировании на инциденты на рабочем месте и возвращении к работе.
Чего ожидать
- Возможности нетворкинга с другими работающими профессионалами.
- Доступ к отраслевым экспертам, которые проводят семинары.
- Скользящие месячные поступления.
- В мастерских используются программные материалы и учебные пособия. Они также используются как ресурсы, которые можно взять домой.
- Доступ к консультантам по развитию клиентов для обсуждения вариантов дальнейшего обучения — чтобы записаться на прием, позвоните по телефону 1800 633 560.
- Онлайн-доставка доступна в следующих штатах и территориях — Аделаида, Брисбен, Канберра, Дарвин, Мельбурн, Перт, Сидней, Тасмания .
Пособия для студентов Суинберна
1. Удобная онлайн-доставка
Наше уникальное интерактивное онлайн-обучение доставляется вам вживую, обеспечивая такое же взаимодействие, как и очное обучение, с преимуществами удаленного доступа.Наши курсы предлагают такое же отличное качество и человеческую связь, что и наши занятия в классе, не выходя из вашего собственного дома.
2. Получите поддержку на всех этапах вашего профессионального пути развития
От первоначального запроса до выпуска наша команда будет поддерживать студентов и предлагать инструменты и рекомендации, необходимые для выполнения требований курса. Получите доступ к сеансу инструкций оценщика, чтобы обсудить требования к экзамену и сроки сдачи. Каждая оценка, которую вы выполняете на протяжении всего курса, будет обеспечивать практическое обучение в режиме реального времени.
3. Получите практический набор инструментов и ресурсы, которые можно использовать на рабочем месте.
Вам не нужно будет покупать какие-либо дополнительные учебники, поскольку мы предоставляем подробные рабочие тетради, написанные специально для каждого курса. Это означает, что контент актуален на 100%. Воспользуйтесь преимуществами наших индивидуальных руководств для участников, инструментов для оценки, а также практических методов и шаблонов в реальном времени. Полученные вами навыки и ресурсы могут быть применены прямо на рабочем месте в процессе обучения.
4. Больше индивидуального времени, чтобы сосредоточиться на индивидуальных потребностях
Семинары с ограниченными возможностями дают фасилитаторам время, чтобы сосредоточиться на индивидуальных потребностях и более индивидуально. В отличие от автономного асинхронного онлайн-обучения, участники семинара получают интерактивный опыт, предназначенный для того, чтобы задавать вопросы и проводить групповые обсуждения вместе с обучающимися сверстниками.
5. Доступ к опытным фасилитаторам
Чтобы поддерживать свои знания о курсах и квалификациях, которые они предоставляют, опытные фасилитаторы Суинберна выходят за рамки требований, установленных сектором профессионального образования.Таким образом, все фасилитаторы проходят соответствующее профессиональное развитие, посещают отраслевые конференции, читают журналы и отраслевые информационные бюллетени, а также взаимодействуют с работодателями и профсоюзами, чтобы обеспечить их надлежащую информацию.
6. Скидки, льготы и услуги Суинберна
Служба поддержки студентов Суинберна предлагает вам уход и поддержку, необходимые для наилучшей студенческой жизни. Во время обучения в Суинберне нашим студентам предоставляется доступ к широкому спектру услуг в области здоровья и благополучия, некоторые из которых доступны в Интернете.Будучи частью сообщества выпускников Суинберна, вы получите доступ к широкому спектру услуг и специальных предложений, включая 15% скидку на короткие курсы Swinburne Professional. Пожалуйста, свяжитесь с нами для получения дополнительной информации об этой скидке.
7. Приверженность Суинберна принципам устойчивого развития и разнообразия
Руководствуясь нашей приверженностью устойчивому развитию, Суинберн обеспечивает 100% возобновляемую электроэнергию; приближая нас на один шаг к нашей цели — достичь нулевого уровня выбросов углерода к 2025 году. Чтобы поддерживать психическое, физическое и эмоциональное благополучие своего сообщества, Суинберн также предлагает своим студентам и сотрудникам комплексные профессиональные медицинские и медицинские услуги.Посетите страницы «Стратегии и инициативы» и «Giving to Swinburne», чтобы узнать больше об усилиях Суинберна по обеспечению устойчивости, межкультурного партнерства, разнообразия и равных возможностей.
.