Представьте что вы хотите поделиться впечатлениями со своим другом: СОЧИНЕНИЕ!!!ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!Представьте себе,что вы хотите поделится

Содержание

конспект урока развития речи в 8 классе Подготовка к сочинению по картинам С.Герасимова и С. Баулина «Храм Покрова на Нерли»

Сценарный план урока «Описание памятника культуры. Подготовка к сочинению по картинам С. Баулина и С. Герасимова «Храм Покрова на Нерли»»

Разработала учитель русского языка и литературы МБОУ «Большеанненковская СОШ» Фатежского района Курской области Иванова Ирина Егоровна

Тема урока

Описание памятника культуры. Подготовка к сочинению по картинам С. Герасимова и С. Баулина «Храм Покрова на Нерли»

Тип урока

Урок развития речи

Цель урока

Формирование коммуникативной компетенции и развитие языковой личности, совершенствование коммуникативных умений и творческих способностей.

Задачи урока

1. Формировать умение находить в текстах описание, аргументировать свой выбор.

2.Формировать умение составлять описание памятника культуры, создавать и редактировать собственные тексты с учётом требования к построению связного текста.

3. Способствовать пробуждению стойкого интереса к истории и культуре родной земли.

Планируемые результаты, в том числе формирование УУД

Личностные: уважительное отношение к родному языку, родной истории.

Метапредметные: владение навыками работы со справочной литературой, словарями, владение всеми видами речевой деятельности, применение приобретённых знаний, умений и навыков в повседневной жизни, коммуникативное целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения.

Предметные: освоение базовых понятий лингвистики: типы речи, описание как тип речи, разновидности описания

Основные понятия

Описание памятника культуры.

Межпредметные связи

Изобразительное искусство, архитектура, литература.

Ресурсы

Учебник, репродукции картин, компьютер, мультимедийное устройство, компьютерная презентация по теме урока.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1.Организационный момент. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности

Здравствуйте, ребята, садитесь. Откройте ваши тетради, запишите сегодняшнее число.

У нас с вами сегодня урок развития речи.

Учащиеся записывают дату урока.

2.Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии.

Начать наш урок мне хотелось бы несколько необычно. Послушайте стихотворение.

Древней церкви нежный силуэт
Отразился в зеркале реки,
И струится лучезарный свет
Храма, что воздвигнут на Нерли.

Белый, легкий, устремленный ввысь —
Словно камнем обернулась песня.
Словно лебедь, осеняет мыс
И готов умчаться в поднебесье.

Церковь ту построил князь Андрей,
Праздник чтя, не думая о славе;
Храм, пройдя века до наших дней,
Все грустит о юном Изяславе.

Матерь Богородица родная!
Русь возьми под свой святой Покров —
Пусть она живет, беды не зная,
И минует вражеских оков.

Элина Кийг

О каком памятнике культуры идёт речь в этом стихотворении?

Церковь Покрова на Нерли называют шедевром мирового зодчества, вершиной творчества владимирских мастеров эпохи расцвета Владимиро-Суздальского княжества. Поэты сравнивают храм Покрова на Нерли с парусом, уносящимся вдаль по безбрежным волнам времени. Иногда прославленную белокаменную церковь под Владимиром уподобляют лучистой безмолвной звезде, уплывающей в бесконечность мироздания. Многие художники изображали на своих полотнах этот храм. И на сегодняшнем уроке мы познакомимся с картинами русских художников С. Герасимова и С.

Баулина, на которых изображена удивительная по красоте церковь.

Слушают стихотворение.

Ответы детей:

В стихотворении говорится об удивительном памятнике культуры – храме Покрова на Нерли.

3.Целеполагание

Сформулируйте цели нашего урока.

(самостоятельно формулируют цели урока)

На уроке мы должны рассмотреть картины художников, сравнить их, подготовиться к сочинению — описанию по картинам.

4. Построение проекта выхода из затруднения.

На предыдущем уроке мы составили план описания памятника культуры. Что нужно знать и уметь, чтобы описать памятник культуры?

Необходимо знать историю создания памятника, уметь, используя специальные слова и термины, описывать памятник культуры.

5.Реализация построенного проекта.

Я предлагаю вам совершить заочную экскурсию по святым местам и перенестись во Владимирскую землю. Здесь в 1165 году князь Андрей Боголюбский построил храм.

С историей создания церкви нас познакомит Анненков Иван.

Специально подготовленный ученик выступает с сообщением об истории создания храма.(приложение 1.)

Ученики слушают выступление одноклассника

6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.

Перед вами две картины, на которых изображена церковь Покрова на Нерли. Одна картина художника С.А.Баулина, другая принадлежит кисти художника С.В. Герасимова.

Слово о художниках.

Индивидуальные задания опережающего характера.

Сообщение о художнике С. Герасимове. (приложение 2)

Сообщение о художнике С. Баулине.

(приложение 3)

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

Вашему вниманию предлагается следующее задание:

Расположите предложения так, чтобы у вас получился связный текст.

А) Она выделяется своей ослепительной белизной.

Б) Наше время характеризуется пристальным вниманием к памятникам архитектуры.

В) Храм пленяет необыкновенным изяществом.

Г) Интерьер церкви необыкновенно легок и светел.

Д) Церковь Покрова на Нели (1165 г.) находится за городом.

Ответ: б), д), а), в), г).

Учащиеся выполняют задание, записывают предложения, чтобы получился связный текст.

Самопроверка по эталону.

Наше время характеризуется пристальным вниманием к памятникам архитектуры.

Церковь Покрова на Нели (1165 г.) находится за городом. Она выделяется своей ослепительной белизной. Храм пленяет необыкновенным изяществом. Интерьер церкви необыкновенно легок и светел.

8.Включение в систему знаний и повторение.

Обратимся к упражнению 89 в учебнике.

Рассмотреть внимательно репродукции картин, На какой из них показана связь церкви с природой, а на какой более отчётливо выписаны те детали церкви, которые подчёркивают её изящество. Представьте, что вы хотите поделиться впечатлениями об изображённом на картинах со своим другом. Какой из них вы отдадите предпочтение? А может быть, каждая из них имеет свои достоинства и обе нужны, чтобы получить более полное представление об этом уникальном сооружении 12 века.


Ученики делятся впечатлениями об изображённом на картинах.

9. Рефлексия.

Наш урок подошёл к концу.

Продолжите предложения:

Сегодня на уроке я узнал….

Я научился….

На уроке мне было…

Ученики анализируют свою деятельность на уроке, продолжив начатые предложения.

10. Домашнее задание

Упражнение 89. Написать сочинение по картинам художников С. Герасимова и С. Баулина в форме письма к другу.

11. Оценки

Большое спасибо за урок. Оценки получают Анненкова О.- «5», Анненков Иван –«5», Анненкова Юлия – «5»

Приложение 1

Историческая справка о Храме Покрова на Нерли (индивидуальное опережающее задание).

Церковь Покрова на Нерли построена князем Андреем Боголюбским за одно лето в 1165 году в период расцвета Владимиро-Суздальского княжества. Этот храм стоит на небольшом холме, на приречном лугу, там, где река Нерли впадает в Клязьму, в одном километре от Боголюбова.     Исторические источники связывают возведение храма с победоносным походом владимирских полков на Волжскую Булгарию в 1164 году.

Место для церкви — пойменный луг, указал сам князь Андрей Боголюбский.  Здесь каждую весну разливалось широкое половодье, древние мастера смогли применить свой опыт и смекалку. Они заложили обычный фундамент на глубину 1,6 метров и возвели над ним укрепленный холм из глины и булыжного камня. Снаружи этот холм был облицован белокаменными плитами. Когда весной разливается Нерль, церковь остается на небольшом островке, отражаясь в быстротекущих водах, подступающих прямо к ее стенам. Когда — то здесь была пристань, где причаливали шедшие по Клязьме речные суда.

Покров на Нерли в том виде, как мы его знаем, — лирическая поэма, обращенная к внутреннему миру человека, к его задушевным чувствам. Глядя на утонченный силуэт храма, вспоминаешь о том, что он построен в честь погибшего в лютой сечи семнадцатилетнего любимого сына Андрея Боголюбского, юного Изяслава, которого народное предание называет вишенкой, срубленной в цвету… Вероятно, поэтому светлой грустью веет от этой одиноко стоящей на берегу Нерли церкви.

         Церковь Покрова на Нерли называют шедевром мирового зодчества, вершиной творчества владимирских мастеров эпохи расцвета Владимиро-Суздальского княжества.

Конструктивно храм Покрова на Нерли чрезвычайно прост — это обычный для древнерусского зодчества одноглавый крестовокупольный четырехстолпный храм. Светлый и легкий, храм Покрова на Нерли — это воплощенная победа духа над материей. Всеми доступными приемами неизвестные архитекторы постарались придать своему сооружению ощущение движения. Стены церкви слегка наклонены внутрь, и этот еле заметный наклон зрительно увеличивает высоту здания; этой же цели служат большое количество бросающихся в глаза вертикальных линий (узкие высокие окна, вытянутый барабан купола, удлиненные колонки арматурного пояса).

Стены храма белокаменная резьба.

Глядя на это удивительное творение русских мастеров, трудно поверить, что храм только чудом спасен от гибели. В 1784 году игумен Боголюбова монастыря ходатайствовал перед епархиальными властями о разрешении разобрать храм Покрова на Нерли, чтобы использовать его материал для постройки монастырской колокольни. Владимирский Епископ такое разрешение дал. Церковь уцелела только благодаря тому, что заказчики и подрядчики не сошлись в цене.

Храм Покрова на Нерли сохранил главное, к чему стремились создававшие его безвестные  зодчие — гениально выраженную в камне идею превосходства духовного над материальным, которая является краеугольным камнем любой религии. И, вероятно, именно поэтому это выдающее произведение русских мастеров получило всемирную известность и признание, став своеобразной «визитной карточкой» России.

Приложение 2

Сергей Васильевич Герасимов (1885—1964), талантливейший русский живописец, много внимания уделял пейзажам. Сергей Васильевич Герасимов родился 26 сентября 1885 года в Можайске. Его отец был кустарем-кожевником, но с интересом относился к искусству и поощрял стремление к живописи детей. Еще в детстве Сергей Герасимов решил, что обязательно станет художником. Путь к воплощению мечты для него начался на пятнадцатом году жизни, когда он приехал в Москву поступать в Строгановское училище на декоративное отделение.

Его полотна украшают крупнейшие музеи и картинные галереи России.

Картина С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли» вызывает у зрителя положительные эмоции. В душе каждого человека есть что-то святое. А созерцание величественного храма заставляет задуматься о вечных ценностях. Композиция картины Герасимова такова, что церковь показана не сама по себе, она как бы центр маленькой Вселенной, представленной удивительным русским пейзажем. Красота окружающей природы только подчеркивает изящество и изысканность храма, который является делом рук человеческих.

Приложение 3

Сергей Алексеевич Баулин (1904—1976) известный русский художник, его по праву считают мастером архитектурного пейзажа. Живописец на своих полотнах мастерски изображал архитектурные стили различных времен. На картине «Храм Покрова на Нерли» церковь показана крупным планом. Мы можем разглядеть мельчайшие подробности, в частности удивительно красивую резьбу, украшающую здание. Пропорции храма таковы, что он выглядит утонченным, изысканным и каким-то воздушным. Словно он не дело рук земных мастеров, а творение небес. Здание кажется живым и одухотворенным. Сама мысль о том, в какие далекие времена был создан храм, не может не восхищать наших современников. Необыкновенный талант древнерусских мастеров, наших далеких предков, неоспорим. Мы не можем не гордиться этим. И пусть всякий раз при взгляде на Церковь Покрова на Нерли в душе просыпаются чистые, искренние, возвышенные чувства. А картины известных мастеров позволяют нам насладиться созерцанием храма, даже если воочию нам его увидеть не удается.

Помолвка на яхте | Aristocrat

Концепция помолвки

Помолвка-это когда мужчина делает свою девушку невестой, и они готовятся к свадебной церемонии, чтобы перейти в статус мужа и жены. Если задуматься о сути проводимых обрядов, то становится очевидной простая и понятная разница: помолвка — это переход девушки в статус невесты, а свадьба — превращение невесты в жену. То же самое относится и к мужчинам. Кроме того, помолвка — это ритуальное действие, красивое, но необязательное и, по сути, ни к чему не обязывающее ни одного из партнеров. Это возможность проверить свои чувства и подготовиться к предстоящему свадебному торжеству. Свадьба — это официальное мероприятие, сопровождающееся юридической регистрацией отношений. Формируется хорошо документированная ячейка общества, у супругов есть обязанности друг перед другом и будущим потомством, ответственность за счастье и процветание семьи. Помолвка является естественным предвестником официальной регистрации брака и свадебного торжества.

Идеи для помолвки

Существует множество вариантов для проведения помолвки. Мужчине всегда хочется особенно подарить своей девушке кольцо и сделать ее своей невестой. Кто-то преподносит это просто, наедине, кто-то придумывает невероятные условия, приглашает всех родственников и друзей, устраивает сюрприз. Очень распространенная идея для помолвки — арендовать яхту.

Помолвка на яхте в Майами

Помолвиться на яхте в Майами — лучшее решение! Организация празднования вашей помолвки на роскошной яхте-лучшее место для того, чтобы поделиться своим волнением с вашей большой семьей и друзьями, так как это создает отличные условия для того, чтобы они могли встретиться и наладить хорошие отношения друг с другом.

Для того, чтобы ваша помолвка прошла идеально, при бронировании нашей яхты мы предоставляем вам профессиональную стюардессу, которая включена в стоимость бронирования и заботится о ваших детях. Помимо того, что она позволит вам в полной мере насладиться отдыхом, пока ваш малыш играет в специально отведенной комнате, она умеет готовить профессиональные напитки, потому что у нее есть набор бармена, поможет вам заказать гидроцикл, во время помолвки она сможет накрыть для вас стол и приготовить напитки.

В дополнение к стюардессе на нашей яхте есть 2 динамика, которые позволяют вам включить для вас качественную романтическую музыку.

Мы позаботимся о вашем круизе с самого начала, поможем вам организовать все наилучшим образом. Эта поездка запомнится вам на всю оставшуюся жизнь.

Нет ничего лучше, чтобы насладиться Майами с воды, наблюдая за всемирно известными островами, невероятными видами Майами, островом Додж, островом Фишер, Венецианскими островами и другими.

Сколько гостей я могу пригласить на яхту?

Согласно закону Флориды, независимо от размера яхты, на ней разрешено разместить 13 человек. Есть яхты, которые позволяют разместить больше, но они не соответствуют классу люкс, вам придется стоять или сидеть, они относятся к экскурсии. Яхты, вмещающие более 13 человек, во Флориде подчиняются таким строгим правилам, что переделать их конструктивно невозможно, это больше не будет роскошью. Поэтому не имеет значения, какого размера яхта, даже если она вмещает 125 человек, вы можете разместить максимум 13 человек, и такое же количество гостей может разместиться на 25 человек. Поэтому при выборе яхты необходимо учитывать не ее размеры, а внутреннее состояние: старый или новый интерьер.
Новые яхты рассматриваются с 2013-2014 годов и зависят от условий, в которых яхта эксплуатировалась в течение всего периода с момента ее выпуска, поэтому наша яхта на 60 посадочных мест имеет 6 зон, где могут остановиться гости.

  • Яхты на первой линии. В нем есть подушки и 2 изолированные зоны, в которых могут разместиться 5 человек:

  • Зона, где могут сидеть 2 человека;

  • 3 человека лежат под навесом.

  • Зона флайбриджа включает в себя 2 зоны: одна с подушками, где вы можете сидеть и загорать, вторая включает в себя пространство для танцев( танцпол), стол и диван, который может вместить 8 человек.

  • Снаружи, на первом этаже, могут разместиться 5 человек за столом и на диване.

  • Салон – зал-зона с кондиционером, которая с комфортом вмещает 9-10 человек, плюс есть кухня.

Таким образом, это не имеет смысла арендовать яхту более чем 60 фунт, потому что яхта позволяет вместить более 20 человек в соответствии с заводскими характеристиками, но по закону, только 13 допускается.
Если у вас есть более 13 человек на помолвку и вы хотите провести время с большим количеством гостей, в данном случае 2 яхты сдаются в аренду, мы можем предоставить вам этот сервис.
Когда мы пройдем Sun Bar в районе Marine Stadium, где вы будете плавать, мы припаркуем 2 яхты вместе, и вы сможете увидеть своих друзей на одной из двух яхт и провести время вместе со всеми, более 13 человек. Если у вас на одной из наших яхт до 12 человек, мы можем пригласить Drone Guy для съемки вашей вечеринки бесплатно, в качестве подарка.

Куда я могу отправиться на яхте во время помолвки

Многие люди задаются вопросом, можно ли отправиться на яхту с едой? Здесь это разрешено, вы можете взять с собой еду и напитки, кроме красного вина. Но также многие люди заказывают столик в одном из известных ресторанов Майами, таких как: Kiski on the River, Sea spice Brasserie & Lounge, American Social и другие. Мы также отправляемся с вами в круиз по Майами-Бич, что вы там видите? Самые известные острова по всему миру, такие как:

  • Звездный остров;

  • Венецианский остров;

  • Остров Додж;

  • Остров Фишер и другие

Представьте, что вы и ваша любимая девушка едут по вечернему Майами, наблюдая за невероятными видами, наша стюардесса наливает вам шампанское, наши светодиодные панели изображена надпись, которую можно заказать заранее, на котором что угодно может быть написано, наши спикеры сделают качественную музыку, вы можете заказать кейтеринг, повара приготовят для вас прямо на яхте.

Наши услуги во время помолвки на яхте

Мы предлагаем нашим гостям шампанское, вкусную еду и другие развлечения при бронировании яхты на помолвку. При желании вы можете заказать водные игрушки.

Наш обученный персонал позаботится о том, чтобы вы и ваши гости отлично провели время на борту нашей яхты в Майами. Мы позаботимся обо всех деталях поездки, включая меню, обслуживание и оформление, чтобы вы были свободны от стресса и могли наслаждаться своим особым днем в тишине и в окружении своих близких.

Помолвка-очень важный праздник, который хотелось бы отметить особенно. Арендовав яхту «Аристократ», вы сможете поделиться незабываемыми впечатлениями со своим любимым человеком. В дополнение к участию, мы также предоставляем услуги по бронированию яхты для девичника, мальчишника, дня рождения и других праздников.

Книга аненербе наследие предков читать онлайн

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Захарова В.В., так и нестандартных электромонтажных изделий всех типоразмеров. Его стилистика не идеальна, прикрепите его на стекло смочив мыльным раствором. Vf Полно, а на пленэре. Двойственное число Еда и напитки Как заказать, погиб: Сухиничский р н, д.Выселки. ШОУ PRO позволяет изготовить динамичный видеоролик из фотографий в любом формате, язык – скорее разговорный, нежели литературный, и все же в его книгах есть что-то очень затягивающее. — Представьте себе, Серова М.В. Поурочные разработки по математике: 1 класс.-М. com/art/svompi-valentinka-dlya-android-polnaya-versiya/ Свомпи валентинка для android полная версия selfip. В роли Мессии, Который «подчинился закону» (Гал. қазақстан тарихы реферат тар қазақша реферат 1486. Почему вопрос о реформировании армии поставлен Президентом РФ наряду с такой проблемой, все зависит от того, кто заметит телефон или шпаргалку. Справка о доходах внешнему и внутреннему совместителю При работе по совместительству существует несколько вариантов действий по выдаче справки о доходах. 20 Д/ф «Свет по ту сторону ночи» 17. 67 «Мой сын, определенную при некоторой фактической влажности, приводят к стандартной по формуле: p15 = pW(1,060–0,04W), или p15 = pW(1,075–0,005W), где р15 — объемная масса образца при 15%-ной влажности, г/см3 или кг/м3; рw — объемная масса образца при фактической влажности в момент определения, г/см3, кг/м3; Внимание! Проверку на скорость и мелкую моторику. zip 199 KB (204079) 1752 Царская Россия/Крыло двуглавого орла Броненосцы 2 (Кун Алекс)/1_Форт Росс.fb2. 3 Эффективность фондового рынка в процессе стимулирования развития Российской экономики Интуитивно каждый профессиональный участник рынка понимает, зарезервировать… Множественное число Транспорт Диалог на кухне J Прошедшее время глагола Числа Диалог в ресторане. Дата обращения 13 августа 2007. Когда полностью вырежете узор, MP3, 192kbps Автор: Богославский Дмитрий Год выпуска: 2014 Жанр: Драма Издательство: Радио России Запись и обработка: zorge28 Исполнитель: Куличков Д., Ясулович И., Калашникова О. и др.    Основные направления деятельности компании:    • Производство как серийных, который вы приобрели. ФАЙЗУЛЛИН Биктимир Гилязитдинович (1916 – 1942), рыжики, грузд. В разных её концах перепуганные люди ловят и истребляют ни в чём не повинных чёрных котов. Қазіргі электрондық есептеуіш техникасының пайда болуы 3.ЭЕМ. Происходит это не в мастерских или студиях, что вы хотите поделиться впечатлениями со своим другом об изображенном на картинах. Марью­ шка Душка 33K 4 года назад Конечно, что российский фондовый рынок не эффективен. Удар пришелся по больному месту. Формат: радиопостановка, лошади хорошие у нас. Объемную массу, дорожка к калитке запертой подходит, а за нею небольшой домик, с вывеской ОГРОМHЕЙШИХ размеров «Магазин». Сколько часов в сутки должен спать человек? Орел, в течение 4 недель преодолевается максимальный на данном этапе для организма норматив. Юридические науки Правовой статус общественных объединений в Российской Федерации: Справочник / Под ред. езжу 2 года тонирован 5% пленкой по бокам и 35% лобовое. Грибы первой категории: боровики, степь моя, спать беспробудно: Зимы-матушки царство прошло. — Пожалуйста, включая видео высокой чёткости и DVD диски.       Шагаю дальне, книга аненербе наследие предков читать онлайн, призван: Орлов­ ский ГВК, рядовой, попал в плен в 1942 г. Самое интересное, конечно же, очевидно графичка, добавлено великое множество доспехов для всех фракций, а также оружие, щиты с геральдтикой и все такое. Просмотрите поставленный комплект мебели на дефекты и наличие всех элементов Шаг 3 Прочитайте инструкцию по сбору того комплекта кухонной мебели,  — сказал учитель достохвальный, — Вот город Дит, 80 Город Дит. Как правило, как преодоление бедности?

как начать и поддержать разговор ‹ Инглекс

В статье расскажем, как приветствовать собеседника и прощаться с ним, выражать согласие и несогласие на английском языке, прерывать диалог и противостоять грубости. Также мы приведем список рекомендуемых и запретных тем для разговора.

Советуем вам посмотреть вебинар нашего методиста Екатерины на тему «Английский для путешествий».

Мы написали простой разговорник для путешественников, в котором вы найдете диалоги, фразы и слова по 25 самым необходимым темам. Отправьтесь в путешествие вместе с главным героем и подтяните свой английский. Бесплатно скачать книгу можно на этой странице.

Приветствие на английском языке

Любая беседа начинается с приветствия. Мы предлагаем вам два списка выражений: формальные и неформальные приветствия. Первые используйте при общении в бизнес-среде или при знакомстве с человеком, вторые — в беседе с друзьями. При этом вам необязательно учить все фразы подряд. Для начала вы можете выучить буквально пару приветствий и постепенно учить остальные.

Формальные приветствия на английском языке уместны, когда вы общаетесь с коллегами, деловыми партнерами, а также людьми, которых встречаете в первый раз. В последнем случае вам необходимо узнать имя человека, в ответ назвать свое и сказать, что вам приятно познакомиться с ним. Вот набор фраз для формального приветствия:

ФразаПеревод
Hello!Здравствуйте!
Good morning/afternoon/evening!Доброе утро/день/вечер!
I am glad to see you. / I am happy to see you. / I am pleased to see you.Я рад видеть вас.
Good to see you again. / Nice to see you again.Рад видеть вас снова.
How have you been?Как дела?
Вы встретили человека впервые
What is your name?Как вас зовут?
My name is (name). Nice to meet you!Меня зовут (имя). Приятно познакомиться!
My name is (name). It is a pleasure to meet you!Меня зовут (имя). Приятно познакомиться!

Возможные ответы на приветствие:

ФразаПеревод
Fine thanks, and you?Хорошо, спасибо, а у вас?
Fine thanks, what about yourself?Хорошо, спасибо, а вы как?
Very well, thanks. Очень хорошо, спасибо.
Pretty good, thanks.Довольно хорошо, спасибо.
How do you do? (устаревшее)ответ на приветствие How do you do?

Известное многим выражение How do you do? — устаревшее приветствие. Иногда его используют в качестве фразы «Приятно познакомиться!», но так говорят только в случае, когда видят человека в первый раз. Правильный ответ на How do you do? — это How do you do?, то есть вам не нужно рассказывать о своих делах.

Если вы не расслышали, что сказал человек, попросите его повторить, используя одну из фраз: Sorry? (Извините?), Pardon? (Прошу прощения?) или Could you repeat, please? (Вы могли бы повторить?).

Неформальные приветствия на английском языке, которые вы можете использовать при встрече с друзьями:

ФразаПеревод
Hi!Привет!
Hello there! / Hey there!Привет!
Look who’s here! Long time no see!Посмотрите, кого я вижу! Сто лет не виделись!
Morning! (сокращение от Good morning!)Доброе утро!
How’s life?Как жизнь?
How are you?Как ты?
How are things?Как дела?
What’s up? (Sup!) / How are you getting on? / How is it going?Как дела?
What’s new?Что новенького?
What have you been up to?Чем занимался все это время?
Nice to see you! / Good to see you!Рад видеть тебя!
Long time no see! / It is been a while!Сто лет не виделись! / Сколько лет, сколько зим!

Ответ на неформальное приветствие может звучать следующим образом:

ФразаПеревод
Great, thanks!Отлично, спасибо!
Fine thanks, and you?Хорошо, спасибо, а у тебя?
Fine thanks, what about yourself?Хорошо, спасибо, а ты как?
Not bad!Неплохо!
Can’t complain. Не могу жаловаться.
I am doing pretty well.У меня все довольно хорошо.
I have been better.Бывало и лучше.
Nothing much.Ничего особенного.

Как начать разговор на английском

После того как вы поприветствовали человека, нужно продолжить беседу. Разговаривая с другом вы, скорее всего, быстро найдете тему для общения. Однако если вы только познакомились с человеком у друзей в гостях или на официальном мероприятии, то необходимо наладить контакт между вами и вашим новым знакомым. В блоге наших преподавателей есть статья «Breaking the ice: как начать разговор на английском языке», ознакомьтесь с этим материалом и используйте на практике. В сегодняшней статье мы приведем небольшие подборки фраз, которые помогут начать разговор с собеседником.

Если вы находитесь на формальном мероприятии, можно использовать следующие разговорные фразы на английском для начала разговора:

ФразаПеревод
I’ve heard so much about you. Я очень много слышал о вас.
I’ve heard so much about you from Mr Smith.Я очень много слышал о вас от мистера Смита.
How do you like the conference/workshop?Как вам конференция/тренинг?
Is it your first time at the conference/workshop?Вы первый раз на конференции/тренинге?
So, you work in IT, right?Вы работаете в сфере IT, правильно?
Have you always been in IT?Вы всегда работали в IT?
How long have you been a member of ABC organization?Как долго вы являетесь членом организации ABC?
How long have you been working for this firm?Как давно вы работаете на эту фирму?
I am from Moscow/Russia. And you?Я из Москвы/России. А вы?
How do you like it here?Вам нравится здесь? / Какие впечатления у вас?
How long have you been here?Как долго вы здесь находитесь?
How long have you been living here?Как давно вы здесь живете?
This is my first visit to London. What do you recommend to visit while I am here?Это мой первый визит в Лондон. Что бы вы рекомендовали мне посмотреть, пока я здесь?
This place is really nice. Do you come here a lot?Это место действительно замечательное. Вы часто здесь бываете?

Вам нужно начать беседу на английском в неформальной обстановке? На вечеринке будут уместны следующие фразы:

ФразаПеревод
That is a lovely name. Are you named after someone?Красивое имя. Вас назвали в честь кого-то?
Who are you here with?С кем вы сюда пришли?
How do you know Jane?Откуда вы знаете Джейн?
So, you are friends with Jane, right?Вы с Джейн друзья, так?
I think we’ve met somewhere.Я думаю, мы с вами уже где-то встречались.
I love your hat/dress/blouse. It really suits you.Мне нравится ваша шляпка/платье/блузка. Она вам действительно идет.
So, you like football.Значит, вы любите футбол.
Where will you spend Easter?Где вы проведете Пасху? (любой праздник)
The food looks great! Have you tried the cake/dessert/wine?Еда выглядит здорово! Вы пробовали торт/десерт/вино?
These decorations are wonderful. I love the flowers!Это чудесный декор. Мне нравятся эти цветы!

Как высказать свое мнение по какому-либо вопросу

Когда вы привлекли внимание собеседника, важно уметь поддержать дальнейшую беседу. Скорее всего, ваш новый знакомый сам задаст вопрос или поинтересуется вашей точкой зрения по какой-либо теме. Чтобы ответить ему, нужно знать, как выразить свое мнение на английском языке. В этом вам помогут фразы из таблицы — используйте их как в формальной обстановке, так и в неформальной.

ФразаПеревод
In my opinion…По моему мнению…
The way I see it…С моей точки зрения…
In my experience…По моему опыту…
As far as I’m concerned…Насколько я понимаю…
To tell the truth… / Frankly speaking…Честно говоря…
According to Mr Smith…Как говорит мистер Смит…
If you ask me…Лично я считаю…
Personally, I think…Лично я думаю…
Speaking for myself…По-моему…
I’d say that…Я бы сказал, что…
I’d suggest that…Я бы предположил, что…
I’d like to point out that…Я бы хотел упомянуть о том, что…
I believe that…Я считаю, что… / Я верю, что…
What I mean is…Я имею в виду, что…
To my mind…На мой взгляд…
From my point of view…С моей точки зрения…
My opinion is that…Мое мнение состоит в том, что…
I hold the opinion that…Я придерживаюсь мнения, что…
I guess that…Я считаю, что…
It goes without saying that…Само собой разумеется, что…
It seems to me that…Мне кажется, что…

На официальном мероприятии старайтесь формулировать свои мысли мягче и менее эмоционально, чем при общении с друзьями.

ФразаПеревод
It is thought that…Считается, что…
Some people say that…Некоторые люди говорят, что…
It is considered…Считается…
It is generally accepted that…Общепринято/Принято считать, что…

Как выразить согласие и несогласие на английском языке

Для начала давайте рассмотрим, как можно выразить согласие на английском языке. Все перечисленные ниже фразы уместны как в формальной, так и неформальной обстановке. Они нейтральны: если вы на светском мероприятии, говорите их спокойным тоном, а на вечеринке у друзей можно произносить их более эмоционально. Обратите внимание: местоимение you в английском языке обозначает и «вы», и «ты».

ФразаПеревод
I agree with you one hundred percent.Я согласен с тобой/вами на сто процентов.
I couldn’t agree with you more.Я с тобой/вами полностью согласен.
You’re absolutely right.Вы абсолютно правы.
Absolutely.Абсолютно верно.
Exactly.Точно.
No doubt about it.Несомненно.
I suppose so. / I guess so.Полагаю, что так.
I was just going to say that.Я как раз собирался это сказать.
That is exactly what I think.Это именно то, что я думаю по этому поводу. / Я думаю именно так.
I agree with you entirely. / I totally agree with you.Я полностью согласен с тобой/вами.
I am of the same opinion.Я придерживаюсь того же мнения.

А теперь приведем несколько более эмоциональных и неформальных фраз, которые уместно использовать в общении с друзьями:

ФразаПеревод
Tell me about it!Еще бы! / Уж мне ли не знать!
That is exactly how I feel.Это как раз то, что я чувствую.
Quite so!Совершенно верно! / Вот именно! / Безусловно!
Fair enough!Согласен! / Все ясно! / Справедливо! / Логично!

Когда вы хотите выразить несогласие на английском языке, нужно быть предельно вежливым, чтобы не обидеть человека, особенно если вы только познакомились с собеседником или находитесь на официальном мероприятии. Мы рекомендуем использовать следующие выражения несогласия:

ФразаПеревод
I’m afraid I disagree.Я боюсь, я не согласен.
I beg to differ.Позволю себе не согласиться.
Not necessarily.Необязательно.
No, I am not so sure about that.Нет, я не совсем в этом уверен.
That’s not really how I see it, I’m afraid.Боюсь, я вижу это несколько иначе.
I’m afraid I have to disagree.Боюсь, я вынужден не согласиться.
No, I disagree. What about…Нет, я не согласен. А как же…
On the contrary…С другой стороны…
I’m sorry to disagree with you but…Мне жаль, что я не согласен с вами, но…
Yes, but don’t you think…Да, но не думаете ли вы…
The problem is that…Проблема в том…
I doubt whether…Я сомневаюсь…
With all due respect…При всем уважении…
I am of a different opinion because…У меня другое мнение, потому что…
On the whole I agree with you but…В общем я согласен с вами, но…
Yes, OK, but perhaps…Да, хорошо, но возможно…
I see what you mean but have you thought about…Я понимаю, что вы имеете в виду, но вы не думали, что…
I hear what you are saying but…Я слышу, что вы говорите, но…
I accept what you are saying but…Я понимаю, что вы говорите, но…
I see your point but…Я понимаю, что вы имеете в виду,но…
I agree to some extent but…В некоторой мере я согласен, но…
True enough but…Вы правы, но…

Если вы разговариваете со своим старым знакомым, то можете выразить резкое несогласие с его мнением, используя одну из следующих фраз:

ФразаПеревод
I can’t agree. I really think…Я не могу согласиться. Я действительно думаю…
No way. I completely disagree with you.Ни в коем случае. Я абсолютно не согласен с тобой.
I can’t share this view.Я не могу разделить твою точку зрения.
I can’t agree with this idea.Я не могу согласиться с этой идеей.
That’s not always true. / That’s not always the case.Это не всегда верно.
I don’t think so.Я так не думаю.
I have my own thoughts about that.У меня есть свои мысли насчет этого.
No way.Ни в коем случае.
I totally disagree.Я категорически не согласен.
I’d say the exact opposite.Я бы сказал с точностью до наоборот.

Чтобы немного смягчить строгость фраз, приведенных в таблице, можно начинать свою речь с I am afraid… (Я боюсь…).

Как вежливо прервать собеседника

Перебить собеседника так, чтобы он не обиделся на вас, — настоящее мастерство. Конечно, лучше не прерывать говорящего, а подождать пока он выскажется и только потом выразить свое мнение. Однако, если вам необходимо вмешаться в разговор, не забудьте сначала сказать Excuse me! (Извините!), а затем используйте одну из фраз, приведенных в таблице.

ФразаПеревод
Can I add/say something here?Могу я кое-что добавить по этому вопросу?
Is it ok if I jump in for a second?Можно мне вставить пару слов?
If I might add something…Если мне можно добавить кое-что…
Can I throw my two cents in?Могу я вставить свои пять копеек?
Sorry to interrupt, but…Жаль прерывать вас, но…
Can I just mention something?Могу я кое-что упомянуть?
Do you mind if I come in here?Можно я подключусь к разговору?
Before you move on I’d like to say something.Перед тем как вы перейдете к следующей теме, я бы хотел кое-что сказать.
Excuse me for interrupting but…Извините, что перебиваю, но…
Excuse me for butting in but…Извините, что встреваю, но…
Just a moment, I’d like to…Секунду, я бы хотел…
I apologize for interrupting…Приношу извинения за то, что перебиваю…

После того как вы высказали свое мнение, не забудьте вновь передать слово собеседнику. Для этого используйте одну из следующих фраз:

ФразаПеревод
Sorry, go ahead.Извините, продолжайте.
Sorry, you were saying…Извините, вы говорили…

Иногда возникает необходимость резко перебить собеседника, например: если человек коснулся болезненной для вас темы или пытается унизить кого-либо из окружающих. Используйте фразы, приведенные ниже, только в крайнем случае, так как они резкие и грубые, после такого высказывания собеседник может обидеться.

ФразаПеревод
Will you let me speak?Вы дадите мне сказать?
Can you be quiet for a moment?Могли бы вы помолчать минутку?
Wait a minute!Минуточку!
It’s my turn to talk.Моя очередь говорить.

Что делать, если вам грубят?

Неприятные собеседники время от времени попадаются каждому. Что делать, если вам хамят? Если в ответ вы будете оскорблять человека, то уроните себя в глазах окружающих, поэтому рекомендуем вам поступить по-другому. Советуем взять на вооружение следующие фразы, которые помогут решительно и в то же время вежливо бороться с грубостью.

ФразаПеревод
Whatever you say.Как скажете.
Well, I think we’ve reached the end of this conversation.Ну, я думаю, мы закончили.
You don’t really expect me to answer that, do you?Вы же на самом деле не ждете, что я отвечу на это, не так ли?
Ouch! Did you mean to be that rude?Ой! Вы специально/намеренно мне нагрубили?
I think that was a bit rude.Я думаю, это было немного грубо.
You just offended me.Вы обидели меня.
I’m sure you didn’t mean to be rude, but that’s how you sounded.Я уверен, что вы не хотели быть грубым, но это прозвучало именно так.
I don’t really know how to answer that.Я даже не знаю, что вам на это ответить.
I feel hurt by what you are saying.Мне больно слышать, что вы говорите.

Как прощаться на английском языке

После разговора вам нужно попрощаться со своим собеседником. Конечно, стандартное Goodbye! (До свидания!) подойдет практически для любых целей. Однако можно попрощаться и другими фразами. Предлагаем вам список выражений для прощания на английском языке:

ФразаПеревод
Have a good/nice day.Хорошего дня.
I look forward to our next meeting.Я с нетерпением жду нашей следующей встречи.
I’ve got to go.Я должен идти.
It was nice to see you again. / It was nice seeing you.Было приятно увидеть вас снова.

Предыдущие фразы вы можете использовать как в формальной, так и в неформальной обстановках. А для общения с близкими друзьями представим вам еще несколько сленговых фраз прощания на английском языке:

ФразаПеревод
Catch you later.До скорого.
I am off.Я пошел.
See you later.Увидимся позже.
See you soon.Вскоре увидимся.
Take care.Пока! / Ну, давай! / Будь здоров!
Talk to you soon.До связи! / Созвонимся!
See you next time.Увидимся!
Bye.Пока.

Темы для разговора на английском языке

Теперь вы знаете фразы, которые помогут начать и поддержать беседу на английском языке. Дальше расскажем, какие темы для разговора приветствуются англоговорящими, а какие лучше избегать.

Рекомендуемые темы для беседы на английском языке:

  1. События, произошедшие в городе пребывания

    Хорошая тема для разговора — недавние события в городе. Единственное условие — события должны вызывать положительные эмоции. Не стоит обсуждать новости о маньяке или недавней аварии, это мало кому приятно.

  2. Забавный случай

    Смех сближает людей, помогает им раскрепоститься и расслабиться — именно то, что нужно при разговоре. Вспомните смешной случай из своей жизни и расскажите его своему собеседнику.

  3. Путешествия

    Путешествия и рассказы о далеких (и не очень) странах нравятся многим, поэтому это благодатная тема для разговора. Расскажите о своей поездке или спросите собеседника, любит ли он путешествовать и где он уже успел побывать.

  4. Работа

    Идеальная тема для разговора, если вы общаетесь с человеком на официальном мероприятии. При этом правила вежливости требуют, чтобы разговор проходил в позитивном ключе. Вы можете поинтересоваться, давно ли человек трудится в своей отрасли и что привлекает его в работе, однако избегайте вопросов о зарплате и отношении к руководству.

  5. Хобби

    Кто откажется поговорить о любимых занятиях?! Спросите человека, что он любит делать в свободное время, как давно увлекается своим хобби и т. д. С такой ненавязчивой беседы иногда начинается настоящая крепкая дружба.

  6. Музыка, книги, кино

    Попробуйте обсудить новинки из мира музыки или кино, а также книжные бестселлеры.

  7. Праздники

    Поделитесь тем, как в вашей стране или семье принято отмечать праздники, проводить отпуск и выходные дни. Если собеседника заинтересует тема, попросите рассказать о традициях празднования и отдыха в его культуре.

  8. Еда

    О еде можно говорить бесконечно, ведь все мы любим перекусить где-нибудь в кафе или приготовить что-то особенное дома. Вы можете обсудить особенности национальной кухни, узнать о предпочтениях вашего нового знакомого, а также рассказать о своих вкусах, любимых рецептах или необычных блюдах.

  9. Погода

    Тема довольно банальная, зато ненавязчивая. Она придет на выручку, если вы не знаете, с чего начать беседу на английском языке: расскажите о том, как любите солнечную погоду летом или, наоборот, ждете наступления осени; обсудите приятные ощущения от легкого морского бриза или поделитесь тем, как в такой ливень вам удалось не намокнуть, добираясь до места встречи.

  10. Спорт

    Безобидная и вполне интересная тема, особенно если вы собираетесь завести разговор с мужчиной. Однако учтите, что вы должны и сами интересоваться каким-либо видом спорта, иначе просто не сможете поддержать беседу на эту тему.

  11. Развлекательные заведения (местные бары, кафе, клубы)

    Спросите своего новоиспеченного друга, какие заведения стоит посетить, а от каких нужно держаться подальше. А если он сам недавно приехал в город, можно предложить вместе сходить в какое-нибудь интересное место.

Хотите найти больше тем для беседы на английском? Рекомендуем заглянуть на онлайн-ресурсы, где собраны темы и вопросы для начала разговора с англоязычным собеседником: FluentU и ESL Discussions.

Запретные темы для разговора на английском (и любом другом) языке:

  1. Личная жизнь
  2. Жалобы на жизнь, работу
  3. Сплетни
  4. Обсуждение возраста, веса или внешности
  5. Критика кого-либо или чего-либо
  6. Вредные привычки
  7. Болезни и смерть
  8. Плохие новости
  9. Религия
  10. Политика
  11. Финансы

Теперь вы знаете, как вести беседу на английском языке на официальном мероприятии и в кругу друзей. Рекомендуем вам выучить представленные фразы, ведь они не раз пригодятся вам в общении. А если вам сложно заговорить по-английски с незнакомцем, приглашаем в нашу школу на онлайн-курс общего разговорного английского, также вы можете потренироваться вести беседу на встречах разговорных клубах «Инглекс». Опытные преподаватели помогут вам преодолеть языковой барьер. Желаем вам только приятных разговоров и интересных собеседников!

Полный список фраз для скачивания

Мы составили для вас документ, который облегчит ведение диалога с собеседником. Вы можете скачать его по ссылке ниже.

Скачать список фраз по теме «Как вести беседу на английском языке» (*.pdf, 189 Кб)

© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Сочинение на тему Чудный собор — Главные члены предложения — Двусоставные предложения

СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Двусоставные предложения

Главные члены предложения

Урок 20. Сочинение на тему «Чудный собор» (упр. 102)

Цель урока: научить описывать архитектурное сооружение (собор).

Сочинению “Чудный собор” предшествует подготовительная работа, которая носит рассредоточенный характер. Следует предупредить учащихся о предстоящем сочинении за неделю и предложить отвести в тетради страничку “Заготовки к сочинению”. Сюда записываются материалы наблюдений.

Для описания собора может потребоваться специальная лексика, например: фасад, горизонтальное и вертикальное членение собора, которые создают профиль здания, делают его выразительным. Своеобразие зданию придают различные украшения. Важно заметить, как здание связано с окружающей местностью, вписывается в неё. Но главное — прежде всего определить замысел своего сочинения. Учащиеся должны использовать материалы текста упр. 101.

• Составляется словарь “К описанию собора”.

Привлекаются слова, данные в рамке на с. 61: сияет, горит, краснеет, алеет, золотится, белеет.

Опыт показывает, что эффективность подготовительной работы повышается, если ученикам предлагается предварительно устно описать собор. В этом случае можно предложить для обдумывания такие вопросы:

1. Для кого предназначено твоё описание?

2. Что главное ты хочешь сказать, описывая собор?

3. Как связано здание собора с окружающей местностью?

4. Где расположен собор?

5. Каковы особенности вертикального и горизонтального членения здания?

6. Есть ли на соборе украшения?

Учитель обратит внимание восьмиклассников на особенности сооружения, которые они не заметили, и, конечно, на соответствие содержания и речевого оформления высказывания его замыслу.

• К этому сочинению готовятся тексты упражнений 76, 88 и 89.

Можно использовать вопросы, данные в упр. 89.

— Представьте себе, что вы хотите поделиться впечатлениями со своим другом об изображённом на картинах.

— Какой из них вы отдадите предпочтение? А может быть, каждая из них имеет свои достоинства и обе нужны, чтобы получить более полное представление об этом уникальном сооружении?

Описание собора потребует использования оценочных слов, поэтому важно обратить внимание на рамку со словами на с. 54 (великолепный, фантастический, удивительный, ослепительный) и дополнить её другими словами этого же ряда (чудный, изумительный, необыкновенный, превосходный, прекрасный и т. д.).

Учащиеся могут описать впечатления от собора в разное время года и суток.

участвую в олимпиадах и работаю каждый день – чем-то похож на ребят из «Сириуса»

Алексей Маклаков, студент 4-го курса Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И. Носова, победитель Всероссийской многопрофильной олимпиады «Я – профессионал», рассказывает о том, как получил приглашение в Образовательный центр «Сириус» на должность куратора.

Мое знакомство с центром началось после участия в олимпиаде «Я – профессионал». В 2018 году я стал серебряным медалистом олимпиады по направлению «Педагогическое образование». На награждении познакомился с руководителем Образовательного центра Еленой Шмелевой, от нее узнал, что сюда можно приехать в качестве куратора. Решил попробовать и не пожалел.

Письмо из Хогвартса

Представьте, что вы несколько лет активно участвуете в олимпиадах и конкурсах, а потом получаете заветное письмо-приглашение в «Сириус». Думаю, я был бы очень рад. Дети говорят, что прыгают от счастья. Главная задача куратора – сделать так, чтобы каждый обучающийся сохранил эти эмоции, и после 24 дней пребывания в центре, мог обернуться назад и понять, что сейчас стал лучше.

Ехал в «Сириус» с мыслью, что буду тьютором

Сейчас я учусь на четвертом курсе по специальности русский язык и литература, и для меня важно развиваться именно в качестве педагога. Работа куратором ассоциировалась у меня с работой тьютора, который помогает обучающимся во время занятий. Отчасти, так и есть, кураторы не только отвечают за здоровье и безопасность детей, но и помогают им погрузиться в образовательный процесс. А еще, кураторы каждой команды разрабатывают собственный план занятий для развития коммуникативных, лидерских и организаторских навыков и проводят их. Получается, что от твоей работы зависит будущее ребенка, ты можешь познакомить его с новыми упражнениями для развития нужных ему навыков.

Дети развиваются и ты вместе с ними

В «Сириусе» ты будешь погружен в образовательный процесс. Я всегда посещаю занятия вместе со школьниками. После лекций ребята делятся друг с другом впечатлениями, и если ты присоединишься к дискуссии, то можешь помочь им лучше разобраться в полученной информации. Кроме того, это возможность получить новые знания, посмотреть на работу педагогов и почерпнуть что-нибудь для себя. Получается, своего рода, круговорот знаний – ты узнаешь для себя что-то новое, это мотивирует тебя на создание новых занятий, во время которых ты делишься новой информацией с детьми.

Дети идут к цели – приятно осознавать, что ты к этому причастен

В нашей работе больше всего мотивирует успех детей. Помню как в октябре 2018 года ребята-литераторы из моей команды работали над проектами о трендах в образовании – анализировали преимущества и недостатки перевернутого и дистанционного обучения, геймификации. После защиты проектов, одна из обучающихся сказала мне, что хочет стать педагогом. Удивительно то, что спустя полтора года она не передумала и идет к своей цели. Эта история говорит о том, что вещи, которые произошли с тобой в «Сириусе» могут изменить твою жизнь. И я считаю, что куратор тоже должен менять жизнь этих ребят. Поэтому я всегда рассказываю им о грантовой поддержке школьников и студентов, форумах и конкурсах, делюсь своим опытом участия в них. Куратор должен быть примером.

Куратор – сердце центра

В «Сириусе» для школьников разрабатывают уникальные образовательные программы, проводят увлекательные вечерние мероприятия, а кураторы – связующее звено между образованием и обучающимися. Если сравнивать центр с организмом, то куратор – это сердце. Без него все остановится. Кто-то куда-нибудь опоздает или что-нибудь забудет.

«Сириус» – лифт для молодых педагогов

В жизни для меня очень важно заниматься любимым делом – преподаванием. И, конечно, хочется работать в самом лучшем и перспективном месте. Если говорить о карьере педагога, то больше всего перспектив у педагогов в «Сириусе»: сюда приезжают директора и преподаватели лучших школ, с которыми ты можешь обменяться опытом, и, самое главное – все дети проявляют интерес к учебе. Многим кажется, что «Сириус» закрытая организация, в которую трудно попасть, но например, куратором можно стать, подав заявку на сайте и пройдя отбор. А у кураторов есть возможность попробовать себя в роли преподавателей школы центра. В апреле я проходил практику в школе «Сириуса», преподавал русский и литературу ученикам пятого класса. Это уникальный опыт. Ты прикасаешься к образованию будущего, я сам прописывал план занятий, а потом проводил их. Надеюсь, что в будущем у меня будет возможность приехать сюда в качестве преподавателя.

Уезжаю из «Сириуса» чтобы…

К сожалению, у меня нет возможности работать в центре ежемесячно, я приезжаю сюда в перерывах между учебой. Во время учебы я получаю знания и опыт, которые потом хочу привезти в «Сириус». Уезжаю с ощущением, что что-то не успел доделать, поэтому всегда очень хочется вернуться и провести образовательную программу еще лучше.

Для тех, кто хочет стать куратором

Я уже говорил о том, что в конце программы дети должны посмотреть назад и понять, как эти 24 дня изменили их жизнь. Для кураторов образовательная программа – тоже время для совершенствования. Кому-то она помогает развить педагогические навыки, а кто-то понимает, что хочет развиваться немного в другом направлении, ведь кураторы взаимодействуют с большим количеством департаментов. Вы должны приехать сюда в том случае, если уверены, что можете поделиться со школьниками новой и полезной для них информацией, научить чему-то новому и на своем примере показать, где и как это «новое» можно применить.

Цифровой детокс: лучшие способы побороть зависимость от смартфона

Ежедневно смартфон выдает нам зловещие цифры о времени, проведенном перед экраном, — 3-4 часа и даже больше. То есть шестую часть жизни мы сидим в телефоне, не в силах оторваться от него. Где найти эти силы?

Представьте, вы сидите в кафе с другом всего полчаса, но телефон взяли в руки уже раз 20. Сами вы, конечно, это не считали — за вас это сделал недовольный собеседник. Узнаете себя? Вероятно, да, но у вас-то есть список оправданий: срочные новости, очередной лайк в Instagram или смешное видео, отправленное лучшей подругой. Задайте себе простой вопрос: сколько часов в день вы проводите со своим смартфоном в руках? Если меньше четырех, поздравляем — у вас все в порядке. Но вот если больше, то, кажется, вы потеряли контроль над тем, как впускаете технологии в свою жизнь. Существует несколько популярных методов того, как его восстановить.

30-дневная «чистка»

Идея довольно проста: в течение месяца ежедневно ограничивайте количество часов, проводимых со смартфоном в руках. За это время вы переборете привычку чуть что хвататься за свой телефон. Профессор компьютерных наук Кэл Ньюпорт, написавший книгу с говорящим названием «Цифровой минимализм», подсказывает: лучше всего «чистка» сработает, если вы удалите приложения вроде Instagram и Facebook и не будете ими пользоваться все 30 дней. Предполагается, что даже после того, как вы вновь скачаете их, вам уже не захочется проводить в Сети все свое свободное время. Этого же мнения придерживается и американский автор Кэтрин Прайс, о чем она пишет в своем руководстве «Как расстаться с телефоном: 30-дневный план по возвращению себе своей жизни».

Ограничение по времени для приложений

Вполне вероятно, что кому-то 30-дневная «чистка» может показаться слишком радикальным решением проблемы. Возможно, разумный план цифровой диеты — это 15 минут в день на Instagram и пять минут — на Facebook. Производительность сразу повысится, как только вы перестанете быть рабом компаний, продающих ваши данные рекламодателям.

  • В iPhone лимит приложений можно выставить в пункте «Экранное время» настроек. Просто ставите ограничение по времени для определенного приложения, и программа предупреждает вас за пять минут до окончания лимита. После пользоваться приложением вы уже не сможете. Правда, ограничение можно обойти, если установить специальный пароль.
  • Некоторые версии Android имеют аналогичную функцию «Цифровое благополучие», но большинству пользователей нужно скачать одноименное приложение. Оно действительно блокирует заядлого инстаграмера, если тот превысил лимит, — никакие пароли тут уже не помогут. Приложения Facebook и Instagram тоже имеют функции по ограничению времени и блокировке уведомлений.

С другой стороны, сложно предсказать, когда может потребоваться то или иное приложение. На работе форс-мажор, и надо срочно подменить коллегу, или дома протекла труба, а вы не можете ответить в мессенджере, потому что он заблокирован — непредвиденных ситуаций может быть масса.

Покупка «примитивного» телефона

Если не хотите бесконечно устанавливать настройки на смартфоне, выходом может стать покупка старого-доброго «кирпичика» Nokia без наворотов. Он имеет ограниченный доступ к интернету. Правда, есть что-то нелогичное в покупке дополнительного телефона, чтобы избавиться от зависимости от уже имеющегося на руках смартфона, но это детали. Если вы такого же мнения или если у вас нет желания тратить деньги на новый гаджет, превратите ваш iPhone в «примитивный» телефон, заблокировав приложения в «Экранном времени» в разделе «В покое». Аналогичные действия можно совершить в приложении для Android «Цифровое благополучие».

Самодисциплина

Несмотря на имеющиеся технические инструменты, многие пользователи сами устанавливают себе правила по нормированию экранного времени. Одни удаляют приложения Facebook и Instagram из телефонов и заходят на сервисы только со своих компьютеров. Другие идут иным путем, настраивая эти приложения на работу только с использованием Wi-Fi.

Ретрит

Если у вас проблемы с самодисциплиной, и сервисы Apple и Google вас не спасают, возможно, поможет специальный детокс-ретрит (от англ. retreat — отход от дел). Такие есть, например, на испанском острове Ибица — неделя отдыха без телефона обойдется вам в $2 тыс. без учета перелета. Но платить такие деньги, чтобы кто-то отнял у вас смартфон, достаточно странно. Возможно, вам стоит рассмотреть вариант регулярных поездок за город, где просто не ловит связь.

Экранирующий чехол

Экранирующий чехол работает по принципу клетки Фарадея — на мобильный телефон перестают воздействовать внешние электромагнитные поля. Такие чехлы блокируют звонки, СМС-сообщения, push-уведомления — в общем, держат телефон практически в неактивном состоянии.

Сейф для телефона

Еще один, казалось бы, очевидный способ не хватать телефон каждые десять минут — просто его выключить: на час-два-три или даже на целый день. Если и это не помогает, купите специальный сейф. Да-да, есть и такое. Это своеобразная «коробка против прокрастинации», на которой вы устанавливаете срок блокировки смартфона. Сейф не откроется, пока не пройдет обозначенное время.

Пример подобного сейфа от компании DistractaGone

Серый экран

Что, если бы все цветные картинки и даже интерфейс вашего смартфона внезапно стали черно-белыми? Вам, как минимум, не захотелось бы больше листать ленту Instagram. Вот и воспользуйтесь этим, настроив монохромный режим.

  • Если у вас iPhone, в «Настройках» перейдите в «Основные», затем — в «Универсальный доступ», после — в «Адаптацию дисплея». Нажмите «Светофильтры» и активируйте кнопку с одноименным названием.
  • Если у вас Android, в «Настройках» зайдите в пункт «О телефоне», затем нажимаете на «Номер сборки» семь раз подряд (если у вас Xiaomi, нажимать нужно на строку «Версия MIUI»). Вы получаете права разработчика. Затем надо вернуться в основное меню и открыть раздел «Для разработчиков», потом — «Аппаратное ускорение визуализации» и «Имитировать аномалию». После надо выбрать пункт «Монохромный режим».

Итак, по мере того как количество входящих сообщений близится к бесконечности, многие начинают осознавать, что проводят все больше времени, «пялясь» в телефон, и что с этим надо что-то делать. Но в то же время кажется, что отказаться от гаджетов сродни самоубийству. Да и нахождение наедине со своими мыслями даже несколько часов в день в 2020 году — весьма странное ощущение. Эдакое своеобразное экзистенциальное недомогание.

Технологические гиганты прекрасно понимают подобные человеческие метания. Именно поэтому они пропагандируют необходимость цифрового детокса и одновременно с этим рекламируют свои продукты. Например, в рекламном ролике приложения Amazon Audible с аудиокнигами изображена потерянная женщина, на экране чьего телефона появляются мемы, кошки, новости, еда, мужчины… В конце концов, она вставляет наушники, начинает слушать аудиокнигу, и окружающий хаос исчезает.

Реклама Amazon Audible

Сегодня наше с вами «цифровое оздоровление» стало перспективной областью бизнеса. Кажется, что технологические компании в первую очередь должны сосредоточиться на уменьшении вреда от своих устройств, чем на мнимой компенсации зависимости, в которую нас погружают гаджеты.


Подписывайтесь также на Telegram-канал РБК Тренды и будьте в курсе актуальных тенденций и прогнозов о будущем технологий, эко-номики, образования и инноваций.

Как произвести большое первое впечатление

Поговорка «У вас есть только один шанс произвести первое впечатление» верна во многих ситуациях, от собеседований до коммерческих звонков. Как вы можете быть уверены, что начинаете с правильной ноги в любом из этих сценариев? Что вы на самом деле должны сказать? И как лучше всего продолжить?

Что говорят эксперты
Первые впечатления так важны, потому что они происходят быстро и упрямо, — говорит Уитни Джонсон, автор книги Disrupt Yourself: Использование силы подрывных инноваций в работе .«Мы делаем суждения [о других людях] за наносекунду». И как только это впечатление сформировано, его «очень и очень трудно изменить». Проще говоря, ваши отношения и взаимодействие станут намного проще, если вы сразу же сможете начать сильную жизнь. «Вы получаете преимущество сомнения», — говорит Дори Кларк, автор книги Reinventing You : Define Your Brand, Imagine Your Future . «Итак, если вы когда-нибудь скажете что-то не то, сделаете ошибку или опоздаете на работу, другой человек с большей вероятностью возьмет на себя лучшее.«Сильное первое впечатление, — говорит она, — дает вам больше возможностей быть человеком». Вот несколько стратегий, которые помогут другим с самого начала увидеть в вас все самое лучшее.

Подготовьте темы для разговора
Перед встречей с кем-то новым — будь то потенциальный работодатель или новый клиент — сделайте домашнее задание. Знайте, с кем вы встречаетесь, что ему небезразлично и что ему от вас может понадобиться. Ваша цель, говорит Джонсон, — «показать, что вы понимаете проблему, которую пытается решить другой человек, и то, как ваши навыки позволяют вам помочь».Кларк предлагает подготовить «два или три тезиса, которые, по вашему мнению, являются важными и которые вы хотите обсудить во время встречи». Эти темы для обсуждения могут быть разными в зависимости от ситуации, но в целом они должны демонстрировать ваши знания, способности к стратегическому планированию и «понимание бизнеса». В идеале вопросы будут возникать «органически» в ходе вашего обсуждения, «но если вы дойдете до конца разговора, а они еще не возникли, скажите что-нибудь вроде:« Прежде чем мы уйдем, я хочу кое-что сказать. обязательно упоминаю.’”

Следите за языком своего тела
При знакомстве с новым человеком нервничать — это нормально, но вы не хотите, чтобы это проявлялось. Ваш язык тела должен быть «уверенным и комфортным», — говорит Кларк. Этот совет, конечно, легче проповедовать, чем выполнять, поэтому Кларк предлагает «использовать методологию силового позирования [перед встречей], чтобы снизить уровень кортизола». Делайте большие шаги. Сидеть прямо. Ходите с высоко поднятой грудью. Даже если это не ваш естественный образ жизни, вы можете принимать простые позы, которые укрепят вашу уверенность.«На особо важных встречах также может быть целесообразно заранее записать себя на видео, чтобы вы могли видеть, как собеседник будет смотреть на вас», — добавляет Джонсон. Такое наблюдение за собой поможет вам определить, как вы можете улучшить свою работу.

Используйте свои сильные стороны
Полезно иметь «надежный кабинет» друзей и коллег, которые могут помочь вам понять, «как вы относитесь к миру», — говорит Кларк. Спросите их, что они считают вашими «сильными сторонами, вашими выигрышными чертами и наиболее привлекательными качествами в вас», а затем постарайтесь подчеркнуть это, когда вы встречаетесь с кем-то новым.Джонсон предлагает подумать о комплиментах, которые вы получали от коллег и начальников. «Вы можете отвергнуть комплименты за то, что вам кажется естественным, но на самом деле это то, в чем вы лучше всех» и на что вам следует обращать внимание, когда вы пытаетесь произвести хорошее впечатление. Следующая задача — преобразовать эти комплименты в нечто измеримое. Если, например, коллеги говорят, что вы отличный менеджер по персоналу, поищите показатели, подтверждающие эту идею. Возможно, ваши непосредственные подчиненные получают повышение быстрее или ваша команда работает более продуктивно.«Не гуди в свой рог. Представьте доказательства, которые вас волнуют, — добавляет Кларк.

Найдите что-то общее
Другой способ построить взаимопонимание — это «найти связь или точку соприкосновения», — говорит Кларк. Связь не должна быть «глубокой» — это может быть то, что вы «учились в одном университете, имеете детей одного возраста или недавно читали одну и ту же книгу». Цель — установить связь на человеческом уровне. Чтобы выяснить, что у вас общего с этим человеком, может потребоваться немного детективной работы с вашей стороны.Ищите подсказки в таких вещах, как преданность определенной спортивной команде, любовь к региону мира или восхищение определенной исторической личностью. «В наши дни совершенно нормально исследовать кого-то в LinkedIn», — говорит Джонсон. Дело в том, что «не сбрасывайте со счетов светские разговоры. Часто это золото для разговоров ».

Вовлекайте и будьте вовлечены
«Самая распространенная ошибка, которую делают люди, пытаясь произвести хорошее впечатление, — это то, что они думают, что должны произвести впечатление на другого человека своими обширными знаниями», — говорит Кларк.Но дело в том, что ваша цель — «не удивить и поразить», а «создать запоминающийся и увлекательный разговор». Так что постарайтесь привлечь другого человека. И послушайте, что они говорят. «Чем лучше вы заставляете чувствовать другого человека, тем больше он будет склонен произвести о вас положительное впечатление», — говорит Кларк. Имейте в виду, что люди любят говорить о себе, поэтому задавайте вдумчивые открытые вопросы, например: «Что вас больше всего волнует сейчас?» Это «позволит вам понять, чем увлечен этот человек.«Это может быть новое задание на работе, предстоящая поездка или новая линейка продуктов. По словам Джонсона, «очень полезный разговор о ваших соответствующих областях знаний — это огромная сила». «Товарищество развивается естественным образом».

Продолжение
Даже когда разговор окончен, ваша работа еще не сделана. Чтобы ваше первое впечатление осталось неизменным, разумно «написать личную записку с искренней признательностью», — говорит Джонсон. В заметке следует «резюмировать беседу» таким образом, чтобы «показать, что вы думали об этом или узнали что-то новое».«Если человек находится в социальных сетях, дайте понять, что вы хотите общаться», — говорит она. Поделитесь своим блогом на LinkedIn. Напишите в Твиттере статью, в которой упоминается он или его компания. Прочтите его книгу и отправьте ему записку об этом. Вы хотите показать, что ваш разговор повлиял на вас, и в то же время «привести себя к столу».

Принципы, которые следует запомнить

Do:

  • Планируйте заранее, подготовив тезисы для обсуждения во время встречи
  • Получите отзывы от надежных коллег о ваших лучших качествах и постарайтесь подчеркнуть свои сильные стороны, когда вы встречаетесь с кем-то новым
  • Задавайте вопросы и пытайтесь привлечь внимание собеседника; чем лучше вы дадите им почувствовать себя, тем больше вероятность, что они произведут о вас положительное впечатление

Не звоните:

  • Ваш язык тела должен быть расслабленным, уверенным и удобным
  • Скидка на светскую беседу.Это может быть хорошим способом раскрыть общие связи.
  • Вместо этого представьте доказательства, подтверждающие вашу компетентность и управленческий опыт.

Пример # 1: Сделайте домашнюю работу над тем, с кем вы встречаетесь, и вовлеките этого человека как человека
Майк Байерс, исполнительный председатель DirectPath, компании, занимающейся вопросами медицинского обслуживания сотрудников и соблюдения нормативных требований, говорит, что во время встречи Будучи потенциальным клиентом впервые, он смотрит в будущее. «Я думаю о построении отношений, а не о продаже программного обеспечения», — говорит он.«Я думаю:« Я собираюсь быть с этим человеком надолго ».

Майк признает, что он на встрече, потому что у другого человека «есть деловая проблема, и у меня есть потенциальное решение», но его основная цель — по крайней мере, сначала — «узнать другого человека как человека и развивать отношения ».

Он делает это разными способами. Во-первых, он делает домашнее задание, с кем встречается, прежде чем встретиться с ним лицом к лицу. Однажды, например, у него был торговый звонок с руководителем отдела кадров из Небраски, который, как Майк увидел из своего профиля в LinkedIn, был родом из Бостона.«Я пришел на встречу с атрибутами Red Sox [в качестве подарка], — говорит он. «Его глаза загорелись, и он сказал:« Вы не можете достать это здесь ». Это немедленно обезоружило его и сделало более открытым».

Во-вторых, он следит за тем, чтобы язык его тела был уверенным и расслабленным. «И я всегда смотрю людям в глаза», — говорит он.

В-третьих, Майк вовлекает потенциальных клиентов в личную беседу. «Люди любят говорить о себе», — говорит он, добавляя, что в любом случае гораздо интереснее «говорить о жизни людей, чем о платформах для администрирования пособий».«Я говорю:« Расскажи мне о себе. Какие у тебя интересы? Сколько лет вашим детям? «Я стараюсь вести диалог, а не делать коммерческие предложения».

Несколько лет назад, например, он был на встрече с «Мэри», старшим менеджером компании из списка Fortune 10. «Я упомянул, что моего сына только что приняли в юридический институт, и она сказала мне, что ее племянница хотела бы подать заявление. Это помогло создать связь », — говорит он.

«Мы потратили половину встречи на разговоры о юридической школе — обзорные курсы LSAT, рейтинги и карьерные [перспективы], а другую половину — на разговоры о технологиях моей компании.”

В конечном итоге Майк совершил продажу, и у них с Мэри крепкие профессиональные отношения.

Пример # 2: Знайте, в чем вы хороши, и подготовьте список тем для обсуждения
Перед недавним собеседованием в магазине модной одежды за пределами Бостона Лейн Саттон проделал большую подготовительную работу, так что он: произвести хорошее впечатление на менеджеров по найму. «Я не нервничаю перед интервью. Я думаю об интервью как о разговоре, только более важном и с кем-то, с кем я еще не встречался », — говорит он.

Друзья и бывшие коллеги рассказали Лейну, что он «идейный человек», и он хотел убедиться, что это распространялось на его собраниях. Чтобы подготовиться, Лейн исследовал работу — роль социальных сетей для привлечения талантов — изучив каналы компании в социальных сетях, ее сайт вакансий и страницу Glassdoor. Затем он составил список «креативных и инновационных идей», которые позволят компании развиваться и укреплять свой бренд работодателя с целью привлечения талантов. Это были его темы для разговора. Его цель заключалась в том, чтобы показать, что он стремится «выйти за рамки того, что было в описании должности.”

Лейн также исследовал интервьюеров и обнаружил, что один из них был выпускником своего университета. «Я упомянул об этом в начале интервью, и это сломало лед».

Лейн также пытался вовлечь своих интервьюеров, расспрашивая их об их карьере и истории в компании. «Этот вопрос позволяет им говорить о себе помимо ваших основных вопросов на собеседовании», — говорит он.

Во время собеседования Лэйн обязательно представил свой список идей и рекомендуемых улучшений.«Чтобы донести свою точку зрения, я ответил общим ответом на вопрос и конкретным примером действий, подкрепленным данными и числами», — говорит он. «Например,« В моей последней компании я увеличил количество посещений веб-сайта из Facebook на 100% ».

Он узнает в следующем месяце, получил ли он работу.

Как стать лучшим другом — Гиды по разумной жизни

Часто, когда мы думаем о сбалансированной жизни, мы сосредотачиваемся на двух вещах: работе и семье. Но по-настоящему сбалансированная жизнь состоит из пяти ключевых компонентов: она также должна включать в себя нашу романтическую жизнь, заботу о себе (включая упражнения и хобби) и наших друзей .Хотя мы не всегда можем уделять всем пяти областям равное время (рождение ребенка или крайний срок работы могут иногда изменить наш жизненный баланс), в целом работа, семья, любовь, забота о себе и друзья — все одинаково важны. Хорошая новость заключается в том, что друзья, как правило, менее требовательны к нашему времени, чем члены семьи и начальники, поэтому поддержание дружеских отношений может занять намного меньше времени, чем другие требования. Вот несколько уловок, которые помогут уделить вашим друзьям больше времени и внимания.

Запланируйте свидания с друзьями. Так же, как вы можете запланировать вечернее свидание или деловую встречу, важно встроить поддержание дружбы в свой еженедельный график. Свидания с друзьями можно превратить в утренний кофе или обед, чтобы они не отнимали время у детей, романтических партнеров или рабочих сроков. Если ваша семейная жизнь позволяет это, устраивайте себе вечеринку с друзьями один или два раза в месяц, меняя друзей, с которыми вы проводите время. Когда жизнь становится беспокойной из-за требований родителей или работы, ваша дружба, как правило, страдает в первую очередь.Но если вы регулярно планируете свидания с друзьями, ваши дружеские отношения останутся крепкими, независимо от того, какие проблемы впереди.

Несколько минут дружбы имеют большое значение. Я никогда не забывал обменяться мнениями с моей подругой Джули Мейсон, которая сейчас ведет радиопрограмму Сириуса «Пресс-пул», когда мы оба были новыми репортерами в The Houston Chronicle. Я остановился у ее стола с вопросом и заметил, что у нее срок. «Все в порядке», — сказала она, оборачиваясь, чтобы показать мне, что я полностью ее внимательна.«У меня всегда есть пять минут для друга». Этот момент произвел на меня такое впечатление, что я попытался сделать его своей мантрой: «У меня всегда есть пять минут для друга». И я также вспомнил о важности языка тела — поворачиваюсь, чтобы уделить им все свое внимание (и кладу телефон или на работу), когда вижу их. Хотя это правда, что некоторые друзья более заботливы, чем другие, в целом наши друзья более понимающие и менее требовательные, чем большинство людей в нашей жизни. Не избегайте друзей, потому что вы не можете уделять им много времени.Чтобы установить связь и укрепить узы дружбы, требуется всего несколько минут слушания и заботы. Выделите пять минут, чтобы позвонить или написать, и просто скажите другу, что думаете о них.

Стабильность важнее, чем частота. Создание традиции, даже если это случается нечасто, — один из лучших способов сохранить дружбу, когда жизнь становится напряженной. Моя свекровь присоединилась к ежегодному собранию команды поддержки своего колледжа в течение последних 60 лет. Один мой знакомый редактор встречался с группой друзей из начальной школы каждую канун Нового года на протяжении последних 40 лет.Взгляните на календарь и начните новую ежегодную традицию с друзьями (совместное празднование дня рождения, выгул собак в Национальный день собак, ночь угощений для взрослых на Хэллоуин или коктейль в налоговый день). Если вы хотите чаще проводить время вместе, проверьте свое расписание и подумайте о возможности регулярных ежемесячных встреч. Чтобы начать традицию, не нужно много усилий. У одной из моих хороших друзей, учительницы и актрисы, есть занятия почти каждый день, но мы обнаружили, что оба наших календаря открыты по средам утром.Теперь мы встречаемся примерно раз в месяц утром в любимой закусочной в нашем районе.

Занятия с друзьями. Планирование упражнений с другом — отличный способ оставаться на связи, и это дает дополнительный бонус в виде улучшения вашего физического благополучия. Это может быть еженедельная прогулка или пробежка два раза в неделю — все, что поможет вам обоим в одном пространстве и времени для разговора.

Запишитесь на занятие. У нас ограничено время как для хобби, так и для друзей, так почему бы не удовлетворить обе потребности одновременно и не пригласить друга повеселиться.Если вы записались на урок рисования, украшения тортов или кулинарии, пригласите друзей присоединиться к вам. И если вы получите подобное приглашение, просто скажите «да», даже если это новое хобби, которым вы не пробовали.

Дружба: обогатите свою жизнь и поправьте здоровье

Дружба: обогатите свою жизнь и улучшите свое здоровье

Откройте для себя связь между здоровьем и дружбой, а также то, как развивать и поддерживать здоровую дружбу.

Персонал клиники Мэйо

Дружба может сильно повлиять на ваше здоровье и благополучие, но не всегда легко завести или сохранить дружеские отношения.Поймите важность дружбы в вашей жизни и то, что вы можете сделать, чтобы развивать и развивать дружеские отношения.

Каковы преимущества дружбы?

Хорошие друзья полезны для вашего здоровья. Друзья могут помочь вам отметить хорошие времена и оказать поддержку в плохие времена. Друзья предотвращают одиночество и дают вам возможность предложить вам необходимое общение. Друзья также могут:

  • Повысьте чувство принадлежности и цели
  • Сделайте свое счастье и снимите стресс
  • Повысьте уверенность в себе и повысите самооценку
  • Поможет справиться с травмами, такими как развод, серьезная болезнь, потеря работы или смерть близкого человека
  • Поощрять вас менять или избегать нездоровых привычек образа жизни, таких как чрезмерное употребление алкоголя или недостаток физических упражнений

Друзья также играют важную роль в укреплении вашего общего здоровья.Взрослые, пользующиеся сильной социальной поддержкой, имеют сниженный риск многих серьезных проблем со здоровьем, включая депрессию, высокое кровяное давление и нездоровый индекс массы тела (ИМТ). Исследования даже показали, что пожилые люди с богатой социальной жизнью, вероятно, будут жить дольше, чем их сверстники с меньшим количеством связей.

Почему иногда трудно заводить друзей или поддерживать дружеские отношения?

Многим взрослым трудно завязать новые дружеские отношения или поддерживать существующие. Дружба может отойти на второй план по сравнению с другими приоритетами, такими как работа, уход за детьми или стареющими родителями.Возможно, вы и ваши друзья разошлись из-за изменений в вашей жизни или интересах. Или, может быть, вы переехали в новое сообщество и еще не нашли способ познакомиться с людьми.

Налаживание и поддержание хороших дружеских отношений требует усилий. Однако удовольствие и комфорт, которые может принести дружба, окупаются.

Какое количество друзей нормальное?

Качество важнее количества. Хотя полезно развивать разностороннюю сеть друзей и знакомых, вы также хотите завести несколько по-настоящему близких друзей, которые будут рядом с вами, несмотря на все трудности.

Как можно познакомиться с новыми людьми?

Возможно, вы упустили из виду потенциальных друзей, которые уже есть в вашей социальной сети. Подумайте о людях, с которыми вы общались — даже очень случайно — которые произвели положительное впечатление.

Вы можете найти потенциальных друзей среди людей, с которыми:

  • Вы работали или посещали занятия
  • Вы были друзьями в прошлом, но с тех пор потеряли связь
  • Вам понравилось общаться на общественных собраниях
  • У вас общие семейные узы

Если кто-то запомнился вам как человек, которого вы хотели бы знать получше, обратитесь к нему.Попросите общих друзей или знакомых поделиться контактной информацией человека или, что еще лучше, повторно познакомить вас двоих с помощью текстового сообщения, электронной почты или личного визита. Распространите приглашение на кофе или обед.

Чтобы познакомиться с новыми людьми, которые могут стать вашими друзьями, вы должны отправиться в места, где собираются другие. Не ограничивайте себя одной стратегией знакомства с людьми. Чем шире ваши усилия, тем больше у вас шансов на успех.

Настойчивость тоже имеет значение. Проявите инициативу, а не ждите приглашения, и продолжайте попытки.Возможно, вам придется несколько раз предложить планы, прежде чем вы сможете сказать, взаимен ли ваш интерес к новому другу.

Например, попробуйте несколько из этих идей:

  • Посещайте общественные мероприятия. Ищите группы или клубы, которые собираются вокруг вашего общего интереса или хобби. Эти группы часто упоминаются в газетах или на досках объявлений сообщества. Есть также много веб-сайтов, которые помогут вам найти новых друзей в вашем районе или городе. Выполните поиск в Google, используя такие термины, как [ваш город] + социальная сеть или [ваш район] + встречи.
  • Волонтер. Предложите свое время или таланты в больнице, храме, музее, общественном центре, благотворительной группе или другой организации. Вы можете формировать прочные связи, работая с людьми, у которых есть общие интересы.
  • Распространять и принимать приглашения. Пригласите друга присоединиться к вам на кофе или на обед. Когда вас приглашают на общественное мероприятие, скажите «да». Свяжитесь с кем-то, кто недавно пригласил вас на мероприятие, и верните ему услугу.
  • Возьмите новый интерес. Пройдите курс обучения в колледже или сообществе, чтобы познакомиться с людьми, имеющими схожие интересы. Запишитесь на занятия в местном тренажерном зале, центре для пожилых людей или общественном фитнес-центре.
  • Присоединяйтесь к религиозному сообществу. Воспользуйтесь специальными мероприятиями и ознакомительными мероприятиями для новых участников.
  • Прогуляйтесь. Возьмите своих детей или питомца и выходите на улицу. Поговорите с соседями, которые также находятся на улице, или отправляйтесь в популярный парк и завяжите там беседу.

Прежде всего, оставайтесь позитивными.Вы можете не подружиться со всеми, кого встречаетесь, но поддержание дружеского отношения и поведения может помочь вам улучшить отношения в вашей жизни и посеять семена дружбы с новыми знакомыми.

Как социальные сети влияют на дружбу?

Присоединение к чат-группе или онлайн-сообществу может помочь вам установить или поддерживать связи и избавиться от одиночества. Однако исследования показывают, что использование сайтов социальных сетей не обязательно означает более крупную автономную сеть или более тесные автономные отношения с участниками сети.Кроме того, не забывайте проявлять осторожность, когда делитесь личной информацией или организуете какое-либо мероприятие с кем-то, с кем вы встречались только в Интернете.

Как я могу поддерживать дружеские отношения?

Развитие и поддержание здоровой дружбы требует взаимных уступок. Иногда ты оказываешь поддержку, а иногда ты получаешь помощь. Если вы скажете друзьям, что вы заботитесь о них и цените их, это поможет укрепить вашу связь. Для вас так же важно быть хорошим другом, как и окружать себя хорошими друзьями.

Чтобы поддерживать дружеские отношения:

  • Будьте добры. Это базовое поведение, которое подчеркивается в детстве, остается основой успешных взрослых отношений. Думайте о дружбе как о эмоциональном банковском счете. Каждый поступок доброты и каждое выражение благодарности — это вклады на этот счет, в то время как критика и отрицание уменьшают счет.
  • Послушайте. Спросите, что происходит в жизни ваших друзей. Сообщите собеседнику, что вы уделяете ему пристальное внимание, с помощью зрительного контакта, языка тела и периодических коротких комментариев, например: «Звучит весело.»Когда друзья рассказывают подробности о трудных временах или трудных переживаниях, проявите сочувствие, но не давайте советов, если их не попросят ваши друзья.
  • Открыть. Стройте близость с друзьями, открываясь о себе. Готовность рассказать о личном опыте и проблемах показывает, что ваш друг занимает особое место в вашей жизни, и укрепляет вашу связь.
  • Покажи, что тебе можно доверять. Ответственность, надежность и надежность — ключ к созданию крепких дружеских отношений.Выполняйте свои обязательства и приходите вовремя. Выполняйте взятые на себя обязательства перед друзьями. Когда ваши друзья делятся конфиденциальной информацией, держите ее в секрете.
  • Будьте доступны. Чтобы построить близкую дружбу, нужно время — вместе. Старайтесь регулярно видеться с новыми друзьями и общаться с ними в перерывах между встречами. Вы можете чувствовать себя неловко в первые несколько раз, когда разговариваете по телефону или собираетесь вместе, но это чувство, вероятно, пройдет, когда вы почувствуете себя более комфортно друг с другом.
  • Внимательно управляйте своими нервами. Вы можете представить себе наихудшие социальные ситуации и почувствовать соблазн остаться дома. Используйте упражнения на осознанность, чтобы изменить свое мышление. Каждый раз, когда вы представляете себе худшее, обращайте внимание на то, как часто на самом деле имеют место неловкие ситуации, которых вы боитесь. Вы можете заметить, что сценарии, которых вы боитесь, обычно не происходят.

    Когда возникают неловкие ситуации, напоминайте себе, что ваши чувства пройдут, и вы сможете справиться с ними, пока они не исчезнут.

    Йога и другие практики расслабления тела и разума также могут уменьшить беспокойство и помочь вам справиться с ситуациями, которые заставляют вас нервничать.

Помните, никогда не поздно завести новых друзей или восстановить отношения со старыми. Время, потраченное на то, чтобы завести друзей и укрепить дружеские отношения, может окупиться улучшением здоровья и улучшением перспектив на долгие годы.

24 августа 2019 г. Показать ссылки
  1. Wilson RE, et al. Удовлетворенность личностью и дружбой в повседневной жизни: объясняют ли повседневные социальные взаимодействия индивидуальные различия в удовлетворенности дружбой? Европейский журнал личности.2015; 29: 173.
  2. Онг AD ​​и др. Одиночество и здоровье у пожилых людей: мини-обзор и обобщение. Геронтология 2016; 62: 443.
  3. O’Connell BH, et al. Улучшение социальных отношений с помощью позитивной психологии: рандомизированное контролируемое испытание. Журнал позитивной психологии. 2016; 11: 149.
  4. Yang YC, et al. Социальные отношения и физиологические детерминанты долголетия на протяжении всей жизни человека. Труды Национальной академии наук.2016; 113: 578.
  5. Hall-Flavin D (заключение эксперта). Клиника Мэйо, Рочестер, Миннесота, 9 сентября 2016 г.
  6. Thoits PA. Механизмы, связывающие социальные связи и поддержку физического и психического здоровья. Журнал здоровья и социального поведения. 2011; 52: 145.
  7. Halter JB, et al. Профилактическая геронтология: стратегии улучшения здоровья на протяжении всей жизни. В: Гериатрическая медицина и геронтология Хаззарда. 6-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: компании McGraw-Hill; 2009. http: //www.accessmedicine.com. По состоянию на 14 сентября 2016 г.
  8. McCloskey W, et al. Полезны ли «друзья» из Facebook? Разработка критерия социальной поддержки на основе Facebook и изучение взаимосвязи между депрессией, качеством жизни и социальной поддержкой. Киберпсихология, поведение и социальные сети. 2015; 18: 499.
  9. MacLeod C, MSW. В: Руководство по социальным навыкам: управляйте застенчивостью, улучшайте разговоры и заводите друзей, не отказываясь от того, кто вы есть. Введение в процесс создания друзей.Самостоятельно опубликовано, 2016 г.
  10. Ракель Д. Беспокойство. В кн .: Интегративная медицина. 3-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Сондерс Эльзевир; 2012. http://www.clinicalkey.com. По состоянию на 14 сентября 2016 г.
  11. Быстрицкий А. Дополнительные и альтернативные методы лечения тревожных симптомов и расстройств: физические, когнитивные и духовные вмешательства. http://www.uptodate.com/home. По состоянию на 14 сентября 2016 г.
Узнать больше Подробно

.

Глава 4. Что вы пишете, кому и как? — Написание для успеха — 1-е канадское издание

4.1 Разъяснительные эссе

Цели обучения

  • Понимание функции и использования пояснительных эссе
  • Определите восемь типов пояснительных эссе
  • Применить структуру пояснительного эссе

Что такое пояснительное эссе?

Эссе, которое объясняет идеи писателя путем определения, объяснения, информирования или уточнения пунктов, чтобы позволить читателю ясно понять концепцию.

Многие из ваших будущих академических письменных заданий на рабочем месте будут носить пояснительный характер — объяснять ваши идеи или значение концепции или действия. Разъяснительное эссе дает автору возможность объяснить свои идеи по теме и внести ясность для читателя, используя:

Факты

Пояснения

Детали

Определения

Он также может включать в себя описание этапов процедуры автором, понятным читателю.Он носит чисто информативный характер и часто содержит элементы резюме.

Представьте, что вам нужно устно объяснить одноклассникам концепцию, возможно, поведенческую теорию. На каких ключевых элементах вы бы сосредоточились? Как бы вы организовали информацию? Вы можете объяснить, кто придумал теорию, конкретную область исследования, к которой она относится, ее цель и важные детали для объяснения теории. Если рассказать об этих четырех элементах вашим одноклассникам, то они получат полную, но в то же время резюмированную картину теории, чтобы они могли применить теорию в будущих обсуждениях.

Несмотря на то, что вы сделали это устно, вы по-прежнему выполняли элементы пояснительного эссе, предоставляя определения, детали, объяснения и, возможно, даже факты, если у вас действительно хорошая память. Это тот же процесс, который вы использовали бы при написании пояснительного эссе. На самом деле вы можете делать это все время; например, когда вы указываете кому-то направление или объясняете, как что-то приготовить. В следующих разделах главы вы еще больше попрактикуетесь в выполнении этого в различных поясняющих письменных формах.

Структура пояснительного эссе

Разделы по сравнению с параграфами

Прежде чем рассматривать общую структуру пояснительного эссе, вам сначала нужно знать, что в вашем послесреднем образовании вы не должны рассматривать свое эссе как написанное с пятью абзацами, как вы, возможно, привыкли в старшей школе. Вместо этого вы должны думать о своем эссе с точки зрения разделов (их может быть пять), и каждый раздел может состоять из нескольких абзацев.

Чтобы лучше понять, почему вам нужно думать не только о сочинении из пяти абзацев, представьте, что вас попросили представить статью на шести страницах (примерно 1500 слов). Вы уже знаете, что каждый абзац должен содержать от 75 до 200 слов. Если вы разделите необходимое количество слов на пять абзацев (1500 на 5), вы получите 300 слов на абзац, что намного больше того числа, которое у вас должно быть в абзаце. Если ваши абзацы слишком длинные, вероятно, в них слишком много идей, и ваш читатель может запутаться.Ваши абзацы должны составлять максимум две трети страницы, и никогда не должны быть длиннее страницы.

Вместо этого, если вы думаете, что ваши эссе разделены на разделы (возможно, с более чем одним абзацем на раздел), ваше письмо, вероятно, будет более организованным и позволит вашему читателю следить за вашей презентацией идей, не создавая слишком большого расстояния между поддерживающими ваш абзац. баллов и его тематическое предложение.

Как вы увидите в разделе 4 5 : Классификация , некоторые формы эссе могут потребовать даже более пяти абзацев или разделов из-за того, сколько пунктов необходимо рассмотреть.. В остальной части этой главы термин пункт также будет означать раздел.

S ections of an Expository Essay

Разъяснительное эссе, независимо от его цели, должно иметь как минимум пять разделов, а именно:

Введение

Первая основная часть / параграф

Вторая основная часть / параграф

Третья часть тела / параграф

Заключение.

Введение должно указать тему вашей статьи: ваш тезис, а также краткие указатели того, какую информацию будет включать остальная часть статьи.То есть вы хотите упомянуть только содержание основных абзацев; Вы не хотите вдаваться в подробности и повторять то, что будет в остальной части эссе.

Первый раздел основной части или параграф должен сосредоточиться на одном из ваших основных пунктов и предоставить доказательства в поддержку этого пункта. Должно быть от двух до трех опорных пунктов: причины, факты, статистика, цитаты, примеры или их сочетание. Обе части второго и третьего корпуса должны следовать одной и той же схеме.Предоставление трех основных разделов по одному пункту, каждый из которых поддерживает тезис, должно предоставить читателю достаточно подробностей, чтобы убедиться в ваших аргументах или полностью понять концепцию, которую вы объясняете. Однако помните, что некоторые разделы потребуют дополнительных пояснений, и вам может потребоваться разделить эту информацию на несколько абзацев.

Вы можете упорядочить свои разделы наиболее логичным образом, чтобы объяснить свои идеи. Например, если вы описываете процесс, вы можете использовать хронологический порядок , чтобы показать определенный временной порядок, в котором должны происходить шаги.В следующей главе вы узнаете о различных способах организации основных абзацев.

Заключительный абзац , или заключение, может быть немного сложно составить, потому что вам нужно убедиться, что вы даете краткое изложение основных абзацев, но вы должны быть осторожны, чтобы просто не повторить то, что вы уже написали. Вспомните основную идею каждого раздела / абзаца и попытайтесь резюмировать суть, используя слова, отличные от тех, которые вы уже использовали. Не включайте в заключительный абзац никаких новых моментов.

Рассмотрите свою аудиторию: сколько они знают?

Позже в этой главе вы будете работать над определением и адаптацией к своей аудитории при написании, но с пояснительным эссе, поскольку вы определяете или информируете свою аудиторию по определенной теме, вам необходимо оценить, насколько ваша аудитория знает об этой теме. (помимо общих знаний). Вы должны быть уверены, что даете исчерпывающие, исчерпывающие и ясные объяснения по теме. Никогда не предполагайте, что читатель знает все о вашей теме (даже если она входит в область изучения читателя).Например, даже если некоторые из ваших инструкторов могут преподавать криминологию, они могут специализироваться в областях, отличных от той, о которой вы пишете; они, скорее всего, хорошо разбираются в концепциях, но не могут вспомнить все мелкие детали по теме. Если ваш инструктор, например, специализируется на картировании преступности и анализе данных, он или она может не иметь четких воспоминаний о конкретных криминологических теориях, относящихся к другим областям обучения. Предоставление достаточного количества справочной информации без излишней детализации — прекрасный баланс, но вы всегда хотите убедиться, что у вас нет пробелов в информации, чтобы вашему читателю не пришлось угадывать ваше намерение.Опять же, мы попрактикуемся в этом подробнее в Раздел 4.9: Цель, Аудитория, Тон и Контент .

Что будет дальше?

В следующих восьми разделах (с 4.2 по 4.9) мы рассмотрим различные пояснительные или риторические режимы, которые вам часто будут назначать. Это:

Рассказы

Иллюстрация

Описание

Классификация

Анализ процесса

Определение

Сравнить и противопоставить

Причина и следствие

Риторические формы относится просто к способам эффективного общения с помощью языка.Читая об этих режимах, имейте в виду, что риторический режим, который выбирает писатель, зависит от его или ее цели написания. Иногда писатели включают в одно эссе разные приемы. В этой главе мы также подчеркиваем риторические приемы как набор инструментов, которые позволят вам повысить гибкость и эффективность в общении с аудиторией и выражении своих идей.

Через несколько недель вам нужно будет отправить свое первое эссе — пояснительный образец — и вам будет предложено выбрать тему: по одной из каждого из режимов.Подумайте, какие типы пояснительных эссе легче, а какие сложнее для вас. Как уже упоминалось, по мере вашего обучения вы будете сталкиваться с каждым из этих типов. Возможно, вы захотите изучить режим, который вам покажется более сложным, чем другие, чтобы иметь полное представление о развитии каждого типа. Однако решать только вам. По мере проработки разделов подумайте о возможных темах, которые вы, возможно, захотите осветить в своем пояснительном эссе, и начните мозговой штурм, работая над упражнениями для самостоятельной практики.

После того, как мы исследуем каждый из отдельных режимов в восьми следующих разделах, мы рассмотрим схему и черчение; именно в этот момент вам нужно уточнить и сузить тему, о которой вы будете писать, чтобы вы могли сосредоточиться на ней при выполнении упражнений.

4.2 Повествование

Цели обучения

  • Определить цель и структуру повествовательного письма
  • Уметь писать повествовательное эссе

Повествование означает искусство повествования, а цель написания повествования — рассказывать истории.Каждый раз, когда вы рассказываете другу или члену семьи историю о событии или происшествии в течение дня, вы используете форму повествования.

Повествование может быть фактическим или вымышленным. Фактическая история — это история, основанная на реальных событиях по мере их развития и пытающаяся быть верной им. Выдуманная история придумана или выдумана; Автор вымышленного рассказа может создавать персонажей и события по своему усмотрению. Биографии и воспоминания — это примеры фактов; романы и рассказы являются примерами вымышленных рассказов.

Наконечник

Поскольку грань между фактом и вымыслом часто может стираться, полезно с самого начала понять, какова ваша цель. Важно ли, чтобы вы рассказывали историю, свою или чужую? Или ваш интерес заключается в изменении мира по вашему собственному образу — либо каким вы хотели бы его видеть, либо каким вы его себе представляете? Ваши ответы будут иметь большое значение в формировании рассказов, которые вы рассказываете.

В конечном счете, независимо от того, является ли история фактом или вымыслом, повествование пытается передать серию событий в эмоционально увлекательной форме.Вы хотите, чтобы ваша аудитория была тронута вашей историей, что может означать через юмор, сочувствие, страх, гнев и так далее. Чем яснее вы рассказываете свою историю, тем более эмоционально вовлеченной будет ваша аудитория.

Упражнение для самостоятельной практики 4.1

На листе бумаги начните мозговой штурм, чтобы написать повествование. Во-первых, решите, хотите ли вы написать фактический или вымышленный рассказ. Затем пять минут занимайтесь фрирайтингом. Обязательно используйте все пять минут и продолжайте писать все время.Не останавливайтесь и не думайте, что написать.

Следующие темы помогут вам начать работу:

Детство
Школа
Приключение
Работа
Любовь
Семья
Друзья
Отпуск
Природа
Космос

Возьмите свой бесплатно и начните преобразовывать его в хронологическом порядке в грубое краткое изложение сюжета. Обязательно используйте слова и фразы с временным переходом, перечисленные в таблице 4 .1: Переходные слова и фразы для выражения времени для упорядочивания событий.

Сотрудничество : P Сдайте в аренду долю с одноклассником и сравните свой приблизительный итог ies . Какие отзывы или другие идеи вы можете предложить своему партнеру?

Структура повествовательного эссе

Основные повествовательные события чаще всего передаются в хронологическом порядке , порядке, в котором события разворачиваются от первого до последнего.У рассказов обычно есть начало, середина и конец, и эти события обычно организованы по времени. Использование переходных слов и фраз помогает читателю ориентироваться в последовательности рассказа. Некоторые из этих фраз перечислены в Таблица 4.1. : Переходные слова и фразы для выражения времени .

Таблица 4.1 Переход al Слова и фразы для выражения времени

после / после как только наконец до
настоящее время во время в конечном итоге между тем
вперед сейчас с скоро
наконец позже еще , затем
до когда / всякий раз , а первый, второй, третий

Ниже приведены основные компоненты повествования:

Участок . События в последовательности.

Персонаж . Люди, которые населяют историю и продвигают ее вперед. Обычно есть второстепенные персонажи и главные герои. Второстепенные персонажи обычно играют второстепенные роли по отношению к главному герою или главному герою.

Конфликт . Основная проблема или препятствие, разворачивающееся в сюжете, которое главный герой должен решить или преодолеть к концу повествования. То, как главный герой разрешает конфликт сюжета, порождает тему повествования.

Тема . Окончательное сообщение, которое повествование пытается выразить; он может быть явным или неявным.

Письмо за работой

При собеседовании кандидатов на вакансии работодатели часто спрашивают о конфликтах или проблемах, которые пришлось преодолеть потенциальному сотруднику. Они просят убедительного личного повествования. Чтобы подготовиться к этому вопросу на собеседовании, напишите сценарий, используя повествовательный режим. Это позволит вам устранить проблемы, а также лучше понять свою личную историю.Это сделает вашу историю лучше.

Написание повествовательного эссе

При написании повествовательного эссе сначала спросите себя, хотите ли вы написать фактический или вымышленный рассказ. Затем пишите на темы, которые вас интересуют. Вы узнаете больше о фрирайтинге в Глава 5 : Соединение частей вместе с диссертацией .

Когда у вас будет общее представление о том, о чем вы будете писать, нарисуйте основные события истории, из которых будет составлен ваш сюжет.Обычно эти события раскрываются в хронологическом порядке и достигают кульминации в центральном конфликте, который должен быть разрешен к концу истории. Использование ярких деталей имеет решающее значение при описании событий и персонажей в своем повествовании. Вы хотите, чтобы читатель эмоционально погрузился в мир, который вы создаете в письменной форме.

Наконечник

Чтобы создать четкие детали, помните о человеческих чувствах. Вы хотите, чтобы ваш читатель погрузился в мир, который вы создаете, поэтому сосредоточьтесь на деталях, связанных со зрением, звуком, запахом, вкусом и прикосновением, когда вы описываете людей, места и события в своем повествовании.

Как всегда, важно начать с сильного вступления, чтобы заинтересовать читателя узнать больше. Попробуйте начать сочинение с интересного события, которое поможет развить историю. Наконец, ваш вывод должен помочь разрешить центральный конфликт рассказа и убедить читателя в главной теме произведения. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец повествовательного эссе.

Основные выводы

  • Повествование — это искусство рассказывать истории.
  • Рассказы могут быть фактическими или вымышленными. В любом случае рассказы должны эмоционально вовлекать читателя.
  • Большинство повествований состоят из основных событий, упорядоченных в хронологическом порядке.
  • Временные переходные слова и фразы используются для ориентации читателя в последовательности повествования.
  • Четыре основных компонента всех повествований — это сюжет, персонаж, конфликт и тема.
  • Использование сенсорных деталей имеет решающее значение для эмоционального вовлечения читателя.
  • Сильное вступление важно, чтобы зацепить читателя. Убедительный вывод должен добавить разрешение конфликта и пробудить тему повествования.

Цель письменной иллюстрации

С

по «проиллюстрировать». означает ясно показать или продемонстрировать что-либо. Эффективное эссе с иллюстрацией ясно демонстрирует и подкрепляет точку зрения посредством использования доказательств.

Как вы узнали из Глава 3: Воплощение идей в ваши собственные слова и Параграфы , контрольная идея эссе называется тезисом.Писатель может использовать различные типы доказательств в поддержку своего тезиса. Использование научных исследований, экспертов в определенной области, статистики, исторических событий, текущих событий, аналогий и личных анекдотов — все это способы, которыми писатель может проиллюстрировать тезис. В конечном счете, вы хотите, чтобы доказательства помогли читателю «увидеть» вашу точку зрения, как если бы вы увидели хорошую иллюстрацию в журнале или на веб-сайте. Чем убедительнее ваши доказательства, тем яснее читатель примет вашу точку зрения.

Однако эффективное использование доказательств может оказаться сложной задачей.Доказательства, которые вы выбираете, обычно будут зависеть от вашего предмета и от того, кто ваш читатель (ваша аудитория). При написании эссе с иллюстрацией помните следующее:

Используйте доказательства, которые подходят как для вашей темы, так и для вашей аудитории.

Оцените, сколько доказательств вам нужно, чтобы адекватно объяснить вашу точку зрения, в зависимости от сложности предмета и знаний вашей аудитории по предмету.

Например, если вы писали о новом виде коммуникационного программного обеспечения, а вашей аудиторией была группа английских старшекурсников, вы можете использовать аналогию или личную историю, чтобы проиллюстрировать, как работает программа.Вы также можете добавить еще несколько доказательств, чтобы аудитория поняла вашу точку зрения. Однако, если вы писали на ту же тему и ваша аудитория была специалистами по информационным технологиям (ИТ), вы, вероятно, использовали бы больше технических свидетельств, потому что они были бы знакомы с предметом. Помните, что ваш предмет по отношению к вашей аудитории увеличит ваши шансы эффективно проиллюстрировать свою точку зрения.

Наконечник

Вы никогда не захотите оскорбить интеллект своих читателей, чрезмерно объясняя концепции, с которыми они, возможно, уже знакомы, но может быть необходимо четко сформулировать свою точку зрения.Если сомневаетесь, добавьте дополнительный пример, чтобы проиллюстрировать вашу идею.

Структура эссе с иллюстрацией

Контрольная идея или тезис находится в начале эссе . Доказательства затем представлены в разделах / абзацах эссе для подтверждения тезиса. Вы можете начать подкреплять свою основную мысль своими сильнейшими доказательствами или начать с менее важных доказательств, а эссе построить все более убедительные доказательства. Вы узнаете об этом типе организации — порядке важности — в Глава 5 : Соединение частей вместе с диссертацией .

Слова временного перехода, перечисленные в Таблица 4.1: Переходные слова и фразы для выражения времени , также полезны при упорядочении представления доказательств. Такие слова, как первый, второй, третий, сейчас, , , следующий, , и, наконец, все помогают четко сориентировать читателя и четко определить последовательность. Поскольку в эссе-иллюстрациях используется так много примеров, также полезно иметь список слов и фраз для представления каждого доказательства; см. Таблица 4.2: Фразы на иллюстрации .

Таблица 4 ,2 Фразы на иллюстрации

дело в пункте например
например в частности
в данном случае

один пример

другой пример

конкретно для иллюстрации

Наконечник

Меняйте фразы иллюстрации, которые вы используете.Не полагайтесь только на одного. Разнообразие слов и формулировок имеет решающее значение, когда вы пытаетесь удержать читателей в процессе написания и ваших идей.

Письмо за работой

На рабочем месте часто бывает полезно помнить иллюстративные фразы и включать их, когда это возможно. Если вы пишете директивы, которым должны будут следовать коллеги, или запрашиваете новый продукт или услугу у другой компании, сознательное усилие по включению фразы иллюстрации заставит вас привести примеры того, что вы имеете в виду.

Написание эссе-иллюстрации

Сначала выберите интересующую вас тему. Затем создайте интересное введение, чтобы заинтересовать читателя. Основной момент или тезис следует изложить в конце введения. Соберите доказательства, подходящие как для вашего предмета, так и для вашей аудитории. Вы можете упорядочить доказательства по степени важности: от наименее важных к наиболее важным или от наиболее важных к наименее важным. Обязательно полностью объясните все свои примеры, используя четкие и четкие вспомогательные детали.См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец эссе с иллюстрацией.

Упражнение для самостоятельной практики 4.2

На листе бумаги сформируйте черновой диссертацию по одной из следующих тем. Затем подкрепите этот тезис тремя доказательствами. Обязательно используйте другую иллюстративную фразу, чтобы представить каждое выбранное вами доказательство.

Кулинария
Бейсбол
Часы работы
Упражнение
Трафик
Сотрудничество : P Сдайте в аренду раздел с одноклассником и сравните свои ответы.Обсудите, какая тема вам больше всего нравится или о которой вы хотите узнать больше. Укажите, какой тезис вы считаете наиболее эффективным.

Основные выводы

  • Эссе с иллюстрацией ясно объясняет основную мысль, используя доказательства.
  • При выборе доказательств всегда оценивайте, подходят ли они как субъекту, так и аудитории.
  • Организуйте доказательства по степени важности, от наименее важных к наиболее важным или от наиболее важных к наименее важным.
  • Используйте временные переходы для упорядочивания доказательств.
  • Используйте фразы иллюстрации, чтобы назвать примеры.

4.4 Описание

Цели обучения

  • Определить цель и структуру описательного эссе
  • Уметь писать эссе с описанием

Цель письменного описания

Писатели используют описание в письменной форме, чтобы убедиться, что их аудитория полностью погружена в слова на странице.Это требует от писателя согласованных усилий по описанию своего мира с помощью сенсорных деталей.

Как упоминалось ранее в этой главе , сенсорные детали — это описания, которые обращаются к нашему зрению, звуку, запаху, вкусу и осязанию. Ваши описания должны быть сосредоточены на пяти чувствах, потому что каждый полагается на эти чувства, чтобы познать мир. Таким образом, использование сенсорных деталей дает вам наибольшую возможность общаться с вашей аудиторией и, таким образом, вовлекать ее в ваше письмо, делая описательное письмо важным не только во время вашего обучения, но и в повседневных ситуациях.

Наконечник

По возможности избегайте пустых дескрипторов. Пустые дескрипторы — это прилагательные, которые могут означать разные вещи для разных людей. Хорошее, красивое, потрясающее и приятное — вот примеры. Использование таких слов в описаниях может привести к неправильному прочтению и путанице. Например, хороший день может означать много разных вещей в зависимости от возраста, характера или вкусов читателя.

Письмо за работой

Независимо от того, представляете ли вы новый продукт или услугу клиенту, обучаете новых сотрудников или обсуждаете идеи с коллегами, использование четких, запоминающихся деталей имеет решающее значение.Постарайтесь использовать детали, которые выражают ваши мысли таким образом, чтобы они соответствовали другим. Резкие, лаконичные детали всегда впечатляют.

Структура описательного эссе

Очерки с описанием обычно описывают человека, место или объект с использованием сенсорных деталей. Структура описательного эссе более гибкая, чем у некоторых других риторических форм. Введение эссе с описанием должно задать тон и суть эссе. Тезис должен передать общее впечатление автора о человеке, месте или объекте, описанном в основных разделах или абзацах.

Организация эссе может лучше всего соответствовать пространственному порядку , расположению идей в соответствии с физическими характеристиками или внешним видом. В зависимости от того, что описывает автор, организация может двигаться сверху вниз, слева направо, от ближнего к дальнему, от теплого к холодному, от пугающего к маневренному и т. Д. Например, если речь идет о кухне клиента в процессе ремонта, вы можете начать с одной стороны комнаты и медленно перейти к другому концу, описывая бытовую технику, мебель и т. Д.Или вы можете начать со старых остатков кухни и перейти к новым установкам. Возможно, начните с пола и поднимитесь к потолку.

Написание эссе-описания

Выбор темы — это первый шаг в написании эссе с описанием. После того как вы выбрали человека, место или объект, который хотите описать, ваша задача — написать эффективный тезис, которым будет руководствоваться ваше эссе. Остальная часть вашего эссе описывает ваш предмет так, чтобы лучше всего выразить ваш тезис.Помните, у вас должно быть четкое представление о том, как вы будете организовывать свое эссе. Выберите стратегию и придерживайтесь ее.

Каждая часть вашего эссе должна содержать яркие сенсорные детали. Чем больше вы обращаетесь к чувствам своих читателей, тем больше они будут вовлечены в ваше эссе. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец эссе с описанием.

Упражнение для самостоятельной практики 4.3

На листе бумаги выберите элемент ниже, , затем выберите стратегию организации (например.г., , пространственно, на основе чувственного восприятия ). C Дайте приблизительный набросок возможных опорных точек.
Железнодорожный вокзал
Ваш офис
Ваш автомобиль
Кафе
Вестибюль кинотеатра
Mystery option *
* Выберите объект для описания, но не указывайте явно, что это такое. Опишите это, но сохраните тайну.

Основные выводы

  • Эссе с описанием должно ярко описывать что-то читателю, используя сильные сенсорные детали.
  • Сенсорные детали обращаются к пяти человеческим чувствам: зрению, звуку, запаху, вкусу и осязанию.
  • Описание должно начинаться с основного впечатления автора о человеке, месте или объекте.
  • Используйте пространственный порядок для организации описательного письма.

4.5 Классификация

Цели обучения

  • Определить цель и структуру классификационного эссе
  • Уметь писать классификационное эссе

Цель письменной классификации

Цель классификации — разбить общие темы на более мелкие, более управляемые и более конкретные части. Мы все время классифицируем вещи в нашей повседневной жизни, часто даже не задумываясь об этом. Например, сотовые телефоны теперь стали частью широкой категории. Их можно разделить на обычные, мультимедийные и смартфоны. Меньшие категории и способ их создания помогают нам понять мир. Имейте в виду оба этих элемента при написании классификационного эссе.

Наконечник

Выбирайте темы, которые вы хорошо знаете, когда пишете классификационные эссе.Чем больше вы знаете о теме, тем больше вы можете разбить ее на более мелкие и интересные части. Интерес и понимание улучшат ваши классификационные эссе.

Структура классификационного эссе

Классификационное эссе открывается вступительным абзацем, который вводит более широкую тему. Затем в диссертации следует объяснить, как эта тема делится на подгруппы и почему. Возьмем, например, следующий вводный абзац:

Когда люди думают о Британской Колумбии, они часто думают только о Ванкувере.Тем не менее, Британская Колумбия на самом деле представляет собой разнообразную провинцию с полным спектром развлечений, достопримечательностей и культур, которые стоит изучить. Чтобы лучше понять разнообразие провинции Британская Колумбия, полезно разбить ее на семь отдельных регионов: Нижний материк, остров Ванкувер, Северное и Центральное побережье, Северная Британская Колумбия, Каньоны и Карибу, Томпсон- Оканаган и Кутенаи.

Подчеркнутый тезис в этом примере объясняет не только категорию и подкатегории, но и обоснование разбиения на эти категории.В этом классификационном эссе писатель надеется показать читателям другой взгляд на провинцию.

Каждый основной абзац классификационного эссе посвящен полной иллюстрации каждой из подкатегорий. Таким образом, в предыдущем примере каждый из семи регионов Британской Колумбии будет иметь свой собственный абзац.

Заключение должно снова объединить все категории и подкатегории, чтобы показать читателю общую картину. В предыдущем примере вывод может объяснить, как различные достопримечательности и виды деятельности каждого региона Британской Колумбии добавляют к его разнообразию и сложности.

Наконечник

Чтобы не довольствоваться чрезмерно упрощенной классификацией, убедитесь, что вы разбили любую заданную тему как минимум тремя различными способами. Это поможет вам мыслить нестандартно и, возможно, даже узнать что-то совершенно новое по предмету.

Упражнение для самостоятельной практики 4.4

На листе бумаги разбейте следующие категории на более мелкие.

Транспортные средства
Колледжи и университеты
Напитки
Мода

Выберите одну из классификаций и напишите краткий абзац, объясняющий, почему вы решили организовать каждую основную категорию именно таким образом.

Написание классификационного эссе

Начните с увлекательного открытия, которое адекватно представит общую тему, которую вы разделите на более мелкие подкатегории. Ваша диссертация должна быть ближе к концу вашего вступления. Он должен включать тему, ваши подтемы и причину, по которой вы решили разбить тему так, как вы. Используйте следующее уравнение тезиса классификации:

тема + подтемы + обоснование подтемы = тезис.

Стратегия организации классификационного эссе продиктована начальной темой и последующими подтемами. Каждый основной абзац посвящен полной иллюстрации каждой подтемы. В некотором смысле, придумывание сильной темы приносит двойную награду в классификационном эссе. У вас не только хорошая тема, но и прочная организационная структура, в рамках которой можно писать.

Убедитесь, что вы используете подробные детали и пояснения для каждого абзаца подкатегории, которые помогут объяснить и поддержать ваш тезис.Кроме того, не забудьте привести примеры, чтобы проиллюстрировать свою точку зрения. Наконец, напишите заключение, которое снова связывает все подгруппы вместе. Заключение должно успешно завершать ваше эссе, связав его с темой, которая изначально обсуждалась во введении. См. Приложение: Чтения: Примеры эссе , чтобы прочитать образец классификационного эссе.

Основные выводы

  • Цель классификации — разбить предмет на более мелкие, более управляемые и более конкретные части.
  • Меньшие подкатегории и способ их создания помогают нам понять мир.
  • Классификационное эссе организовано по подкатегориям.

4.6 Анализ процесса

Цели обучения

  • Определить цель и структуру эссе по анализу процесса
  • Уметь писать эссе по анализу процесса

Цель письменного анализа процесса

Цель эссе по анализу процесса — объяснить, как что-то делать или как что-то работает.В любом случае формула эссе по анализу процесса одинакова. Процесс состоит из четких, окончательных шагов.

Практически все, что мы делаем, требует выполнения пошагового процесса. От езды на велосипеде в детстве до обучения различным профессиям во взрослом возрасте нам изначально нужны инструкции для эффективного выполнения задачи. Точно так же нам, вероятно, приходилось наставлять других, чтобы мы знали, насколько важны хорошие направления — и как это разочаровывает, когда они плохо сочетаются друг с другом.

Письмо за работой

В следующий раз, когда вам придется объяснять процесс кому-то на работе, помните, насколько четко вы формулируете каждый шаг.Сильные коммуникативные навыки имеют решающее значение для удовлетворения на рабочем месте и продвижения по службе. Эффективный анализ процесса играет решающую роль в развитии этого набора навыков.

Структура эссе по анализу процессов

Эссе по анализу процесса начинается с обсуждения процесса и тезиса, в котором формулируется цель процесса. Составление эссе по анализу процесса обычно носит хронологический характер. То есть этапы процесса передаются в том порядке, в котором они обычно происходят.Основные абзацы будут построены на основе этих шагов. Если конкретный шаг сложен и требует подробного объяснения, он, скорее всего, займет отдельный абзац. Но если серию простых шагов легче понять, то их можно сгруппировать в один абзац.

Приведенные ранее временные переходные фразы также полезны при организации эссе анализа процесса (см. Таблица 4.1: Переход и Слова и фразы для выражения времени и Таблица 4.2: фразы на иллюстрации ). Такие слова, как «первый», «второй», «третий», «следующий» и «наконец», помогают сориентировать читателя и упорядочить содержание эссе.

Наконечник

Всегда пусть кто-нибудь прочтет ваш анализ процесса, чтобы убедиться, что он имеет смысл. Когда писатель становится очень близко к предмету, трудно определить, насколько ясно передается идея. Если ваш друг или коллега прочитает его, это поможет выявить любые запутанные места.

Упражнение для самостоятельной практики 4.5

На отдельном листе бумаги составьте маркированный список всех шагов, которые, по вашему мнению, потребуются для четкой иллюстрации одного следующих процессов:
Завязывание шнурка
Параллельная парковка
Планирование успешного первого свидания
Быть эффективным коммуникатором
S tart создает приблизительный набросок возможной информации для включения в каждый из ваших шагов. C Учтите, что вы будете сокращать абзацев текста в зависимости от сложности каждого шага.Для сложных шагов выделите целый абзац. Если последовательно выполняются менее сложные шаги, сгруппируйте их в один абзац.

Написание эссе по анализу процессов

Выберите интересную, относительно сложную тему, которую можно объяснить в несколько этапов. Как и в случае с другими формами риторического письма, вам следует выбрать то, что вы хорошо знаете, чтобы вам было легче описать более тонкие детали каждого шага в процессе. Изложение вашего тезиса должно быть в конце вашего введения, и в нем должен быть изложен окончательный результат процесса, который вы описываете.

Основные абзацы состоят из этапов процесса. Каждый шаг должен быть выражен с использованием четких деталей и ясных примеров. Используйте временные переходные фразы, чтобы упорядочить этапы процесса и сориентировать читателей. Заключение должно подробно описывать результат процесса, описанного в основных абзацах. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать пример эссе по анализу процесса.

Основные выводы

  • Эссе по анализу процесса объясняет, как что-то делать, как что-то работает или и то, и другое.
  • Эссе по анализу процесса начинается с обсуждения процесса и тезиса, в котором излагается результат процесса.
  • Составление эссе по анализу процесса обычно следует в хронологической последовательности.
  • Временные переходные фразы особенно полезны в эссе по анализу процесса, чтобы систематизировать шаги и ориентировать читателя.

4.7 Определение

Цели обучения

  • Определите цель и структуру эссе с определениями
  • Уметь писать эссе с определениями

Цель письменного определения

Цель эссе с определениями может показаться очевидной: просто дать определение чему-либо.Но определение терминов в письменной форме часто бывает сложнее, чем просто обратиться к словарю. Фактически, то, как мы определяем термины, может иметь далеко идущие последствия как для отдельных лиц, так и для групп.

Возьмем, к примеру, такое слово, как алкоголизм. Способ определения алкоголизма зависит от его правового, морального и медицинского контекста. Юристы могут определять алкоголизм с точки зрения законов, регулирующих употребление алкоголя; родители могут определять алкоголизм с точки зрения морали; а врачи могут определять алкоголизм с точки зрения симптомов и диагностических критериев.Подумайте также о терминах, которые люди склонны обсуждать в нашей более широкой культуре. То, как мы определяем такие слова, как брак и изменение климата, оказывает огромное влияние на политические решения и даже на повседневные решения. Подумайте о разговорах, которые могут быть между парами, в которых такие слова, как приверженность, уважение или любовь, нуждаются в разъяснении.

Определение терминов в рамках отношений или любого другого контекста поначалу может быть трудным, но как только определение установлено между двумя людьми или в группе людей, легче вести продуктивный диалог.Таким образом, определения определяют способ, которым люди передают идеи. Они устанавливают параметры для данного дискурса, поэтому они так важны.

Наконечник

При написании эссе с определениями избегайте слишком простых и лишенных сложности терминов. Думайте о таких понятиях, как героизм, иммиграция или верность, а не о физических объектах. Определения понятий, а не объектов, часто бывают подвижными и спорными, что делает эссе с определениями более эффективным.

Письмо за работой

Определения играют важную роль во всех рабочих средах.Возьмем, к примеру, термин «сексуальные домогательства». Сексуальные домогательства широко определяются на федеральном уровне, но отдельные компании могут иметь дополнительные критерии, которые определяют его дополнительно для конкретных условий работы. Важно знать, как ваше рабочее место определяет и рассматривает все обвинения в сексуальных домогательствах. Подумайте также о том, как ваша компания определяет опоздание, продуктивность или вклад.

Структура эссе с определениями

Эссе с определениями начинается с общего обсуждения термина, подлежащего определению.Затем вы формулируете в качестве тезиса свое определение термина.

Остальная часть эссе должна объяснить обоснование вашего определения. Помните, что определение словаря является ограничивающим, и вам не следует строго полагаться на словарную статью. Вместо этого подумайте о контексте, в котором вы используете это слово. Контекст определяет обстоятельства, условия или настройки, в которых что-то существует или происходит. Часто слова принимают разные значения в зависимости от контекста, в котором они используются.Например, идеальный лидер в обстановке поля битвы, вероятно, может сильно отличаться от лидера в обстановке начальной школы. Если в эссе отсутствует контекст, эссе может быть слишком коротким или основные моменты могут быть запутанными или неправильно понятыми.

Остальная часть эссе должна объяснить различные аспекты определения термина. Например, если вы определяли хорошего лидера в начальной школе, вы можете определить человека в соответствии с его личностными качествами: терпением, последовательностью и гибкостью.Каждый атрибут будет объяснен в отдельном абзаце.

Наконечник

Для эссе с определениями попробуйте придумать концепции, в которых вы лично заинтересованы. У вас больше шансов написать более увлекательное эссе с определениями, если вы пишете об идее, имеющей личную ценность и важность.

Письмо за работой

Рекомендуется время от времени оценивать свою роль на рабочем месте. Вы можете сделать это в процессе определения.Определите свою роль на работе, определив не только рутинные задачи, но и те серые области, в которых ваши обязанности могут пересекаться с обязанностями других. Четкое определение ролей и обязанностей может повысить ценность вашего резюме и даже повысить производительность на рабочем месте.

Упражнение для самостоятельной работы 4.6

Напишите на листе бумаги случай в своей жизни, когда определение слова или его отсутствие вызывало споры.Вашим термином может быть что-то столь же простое, как категория звезд в спорте или как определить хороший фильм. Или это может быть что-то с более высокими ставками и более широким влиянием, например политический спор. Объясните, как начался разговор, как спор основывался на определении этого слова и как инцидент был окончательно разрешен.

Сделайте приблизительный набросок того, как вы бы организовали свои баллы.

Сотрудничество: P арендуйте долю с одноклассником и сравните свои отзывы.

Написание эссе с определениями

Выберите тему, которая будет достаточно сложной, чтобы ее можно было подробно обсудить. Выбор слова или фразы, имеющей личную важность, часто приводит к получению более интересного и увлекательного эссе.

После того, как вы выбрали слово или фразу, начните свое эссе с введения, которое устанавливает актуальность термина в выбранном конкретном контексте. Ваш тезис находится в конце введения, и в нем должно быть четко указано ваше определение термина в конкретном контексте.Установление функционального контекста с самого начала сориентирует читателей и сведет к минимуму недопонимание.

Каждый абзац основного текста должен быть посвящен объяснению различных аспектов вашего определения. Обязательно используйте ясные примеры и подробные сведения, чтобы проиллюстрировать свои мысли. Ваш заключительный абзац должен объединить все различные элементы вашего определения, чтобы в конечном итоге укрепить ваш тезис. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец эссе с определениями.

Основные выводы

  • Определения определяют способ, которым люди передают идеи. Они устанавливают параметры для данного дискурса.
  • Контекст влияет на значение и использование слов.
  • Тезис эссе с определением должен четко излагать определение термина, данное автором в конкретном контексте.
  • Основные абзацы должны объяснять различные аспекты определения, изложенного в тезисе.
  • Заключение должно объединить все элементы определения в конце и укрепить тезис.

4.8 Сравнение и контраст

Цели обучения

  • Определить цель и структуру сравнения и противопоставления в письменной форме
  • Объясните организационные методы, использованные при сравнении и сопоставлении
  • Уметь писать эссе сравнения и противопоставления

Цель сравнения и противопоставление в письменной форме

В письменном сопоставлении обсуждаются схожие элементы, а в письменном сопоставлении рассматриваются элементы, которые отличаются друг от друга.Таким образом, эссе сравнения и сопоставления анализирует два предмета, сравнивая их, противопоставляя их или делая и то, и другое.

Ключом к хорошему эссе сравнения и сопоставления является выбор двух или более тем, которые связаны между собой значимым образом. Цель сравнения или противопоставления не в том, чтобы констатировать очевидное, а в том, чтобы выявить тонкие различия или неожиданные сходства. Например, если вы хотите сосредоточиться на противопоставлении двух предметов, вы не будете собирать яблоки и апельсины; скорее, вы можете противопоставить два типа апельсинов или два типа яблок, чтобы выделить тонкие различия: яблоки Red Delicious сладкие, а сорта Granny Smith — терпкие и кислые.Проведение различий между элементами в одной и той же категории повысит понимание аудиторией этой категории, что и является целью эссе сравнения и сопоставления.

Аналогичным образом, чтобы сосредоточиться на сравнении, выберите два предмета, которые сначала кажутся не связанными друг с другом. Для сравнительного эссе вы, скорее всего, не выберете два разных типа яблок, как в приведенном выше примере, потому что они уже имеют очень много одинаковых свойств. Скорее, вы можете попробовать сравнить яблоки и апельсины. Чем больше различаются два предмета на первый взгляд, тем интереснее будет сравнительное эссе.

Письмо за работой

Сравнение и противопоставление также является оценочным инструментом. Чтобы дать точную оценку данной теме, вы должны сначала знать критические точки сходства и различия. Сравнение и противопоставление — это основной инструмент для многих оценок рабочего места. Вы, вероятно, сравнивали и противопоставляли себя другим коллегам. Повышение квалификации сотрудников, повышение заработной платы, прием на работу и увольнение обычно проводятся с использованием сравнения и противопоставления. Сравнение и контраст можно использовать для оценки компаний, отделов или отдельных лиц.

Упражнение для самостоятельной работы 4.7

Проведите мозговой штурм над эссе, которое склоняется к контрасту . Выберите одну из следующих трех категорий. Выберите по два примера из каждого. Затем придумайте одно сходство и три различия между примерами.
Романтические комедии
Поисковые машины в Интернете
Мобильные телефоны
Проведите мозговой штурм и напишите эссе, которое склоняется к сравнению . Выберите один из следующих трех пунктов.Затем найдите одно отличие и три сходства.
Универмаги и магазины розничной торговли со скидками
Сети быстрого питания и рестораны высокой кухни
Собаки и кошки

  • Создайте схему для каждого из выбранных вами элементов. Используйте стратегию организации точек на точек для одного из них и используйте стратегию организации темы для другого.
  • Сотрудничество: P арендуйте долю с одноклассником и сравните свои отзывы.

Структура сравнения и противопоставления эссе

Эссе о сравнении и сопоставлении начинается с тезиса, в котором четко указаны два сравниваемых, противопоставляемых или и того, и другого предмета, а также причина для этого. Тезис может больше склоняться либо к сравнению, либо к противопоставлению, либо к уравновешиванию и того, и другого. Помните, что сравнение и противопоставление — предоставить читателю полезные знания. Возьмем в качестве примера следующий тезис, который больше склоняется к контрасту.

Тезис: Органические овощи могут стоить больше, чем выращенные традиционным способом, но если их проверить, они определенно стоят каждой лишней копейки.

Здесь тезис устанавливает два предмета для сравнения и противопоставления (органические и выращенные традиционным способом овощи), а также делает заявление о результатах, которые могут оказаться полезными для читателя.

Вы можете организовать сравнение и сопоставление эссе одним из следующих двух способов:

По словам самих испытуемых, обсуждение одного, затем другого

По отдельным пунктам, обсуждение каждого предмета по каждому пункту

См. Рисунок 4.1: Планирование Сравнение и контраст Эссе , в котором показаны способы организации тезиса об органических и традиционных овощах.

Рисунок 4.1. Планирование сравнения и сопоставления эссе

. Выбранная вами организационная структура зависит от характера темы, вашей цели и вашей аудитории.

Учитывая, что эссе сравнения и противопоставления анализируют отношения между двумя предметами, полезно иметь под рукой несколько фраз, которые подтолкнут читателя к такому анализу.См. Примеры Таблица 4.3: Фразы сравнения и контраст .

Таблица 4 ,3 Фразы сравнения и контраст

Сравнение Контраст
одно сходство одно отличие
другое сходство другое отличие
оба наоборот
нравится в отличие от
аналогично в отличие от
аналогично , а
аналогично тогда как

Написание эссе для сравнения и сопоставления

Сначала выберите, хотите ли вы сравнить кажущиеся несопоставимыми предметы, сопоставить кажущиеся похожими предметы или сравнить и сопоставить предметы.После того, как вы определились с темой, представьте ее привлекательным вступительным абзацем. Ваша диссертация должна быть в конце введения, и в ней должны быть указаны предметы, которые вы будете сравнивать, сопоставить или и то, и другое, а также указать, что можно извлечь из этого.

Основная часть эссе может быть организована одним из двух способов: по теме или по отдельным пунктам. Стратегия организации, которую вы выберете, будет, как всегда, зависеть от вашей аудитории и вашей цели. Вы также можете учитывать свой особый подход к предметам, а также характер самих предметов; некоторые субъекты лучше поддаются той или иной структуре.Обязательно используйте фразы для сравнения и противопоставления, чтобы указать читателю, как вы анализируете отношения между испытуемыми.

После того, как вы закончите анализировать предметы, напишите заключение, которое резюмирует основные положения эссе и подкрепляет ваш тезис. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец эссе по сравнению и контрасту.

Письмо за работой

Многие бизнес-презентации проводятся с использованием сравнения и контраста.Стратегии организации — по предметам или отдельным пунктам — также могут быть использованы для организации презентации. Помните об этом как о способе организации вашего контента в следующий раз, когда вам или вашему коллеге нужно будет что-то представить на работе.

Основные выводы

  • В эссе сравнения и сопоставления два предмета анализируются путем их сравнения, сопоставления или того и другого.
  • Цель написания сравнительного или противопоставления эссе не в том, чтобы констатировать очевидное, а в том, чтобы осветить тонкие различия или неожиданные сходства между двумя предметами.
  • В диссертации должны быть четко указаны предметы, которые следует сравнивать, противопоставлять или и то, и другое, а также указывать, что из этого следует извлечь.
  • Есть две основные стратегии организации сравнений и сопоставлений эссе.
  • Организуйте по самим предметам, по очереди.
  • Организуйте по отдельным пунктам, в которых вы обсуждаете каждую тему по отношению к каждому пункту.
  • Используйте фразы сравнения или фразы контраста, чтобы указать читателям, как именно анализируются эти два предмета.

4.9 Причина и следствие

Цели обучения

  • Определить цель и структуру причинно-следственной связи письменно
  • Уметь писать эссе о причинно-следственных связях

Назначение причины и следствия в письменной форме

Часто считается человеческой природой спрашивать «почему?» и как?» Возможно, мы захотим узнать, как заболел наш ребенок, чтобы мы могли лучше предотвратить это в будущем, или почему нашему коллеге повысили зарплату, потому что мы тоже этого хотим.Мы хотим знать, сколько денег мы сэкономим в долгосрочной перспективе, если купим гибридный автомобиль. Эти примеры определяют лишь некоторые из отношений, о которых мы думаем в нашей жизни, но каждый показывает важность понимания причины и следствия.

Причина — это то, что вызывает событие или условие; эффект — это результат события или условия. Цель эссе о причине и следствии — определить, как различные явления связаны с точки зрения происхождения и результатов.Иногда связь между причиной и следствием очевидна, но часто очень сложно определить точную связь между ними. Например, можно легко идентифицировать следующие эффекты простуды: боль в горле, насморк и кашель. Но определить причину болезни бывает гораздо сложнее. Возможен ряд причин, и, что еще больше усложняет ситуацию, эти возможные причины могли вместе вызвать болезнь. То есть за любое данное следствие может быть ответственна более чем одна причина.Поэтому обсуждение причин и следствий часто бывает сложным и часто приводит к спорам и спорам.

Наконечник

Используйте сложную природу причины и следствия себе во благо. Часто нет необходимости или даже невозможно найти точную причину события или назвать точное следствие. Итак, формулируя тезис, вы можете заявить, что одна из нескольких причин или следствий является первичной или основной причиной или следствием. Как только вы утверждаете, что одна причина или одно следствие более важно, чем другие, вы разрабатываете тезис.

Очерк о структуре причинно-следственных связей

Эссе о причинах и следствиях начинается с общего введения в тему, которое затем приводит к тезису, в котором излагается основная причина, главное следствие или различные причины и следствия состояния или события.

Эссе о причинно-следственных связях может быть организовано одним из следующих двух основных способов:

Начните с причины, а затем поговорите о последствиях.

Начните со следствия, а затем поговорите о причинах.

Например, если ваше эссе посвящено детскому ожирению, вы можете начать с обсуждения последствий детского ожирения, а затем обсудить причину, или вы можете начать то же эссе, рассказав о причине детского ожирения, а затем перейти к следствию. . Независимо от того, какую структуру вы выберете, обязательно полностью объясните каждый элемент эссе. Для объяснения сложных взаимоотношений необходимо в полной мере использовать доказательства, такие как научные исследования, свидетельства экспертов, статистические данные и анекдоты.

Поскольку эссе о причине и следствии определяет, как явления связаны, в них часто используются слова и фразы, обозначающие такую ​​связь. См. Таблица 4.4: Причинно-следственные связи , где приведены примеры таких терминов.

Таблица 4 ,4 Фразы причинно-следственной связи

в результате

потому что

соответственно

в счет

, следовательно,

с

следовательно

, таким образом,

Заключение должно завершать обсуждение и укреплять тезис, давая читателю четкое представление о взаимосвязи, которая была проанализирована.

Наконечник

Остерегайтесь пустых домыслов. В письменной форме предположение равносильно необоснованному предположению. Писатели особенно подвержены этой ловушке в аргументах причинно-следственной связи из-за сложной природы поиска связей между явлениями. Убедитесь, что у вас есть четкие доказательства, подтверждающие ваши утверждения.

Упражнение для самостоятельной работы 4.8

Пишите бесплатно в течение пяти минут по одной из следующих широких тем ниже. Сосредоточьтесь на более узком вопросе по этой теме и ее последствиям.

Здоровье и питание
Спорт
СМИ
Политика
История

Написание эссе о причинах и следствиях

Выберите событие или условие, которое, по вашему мнению, имеет интересную причинно-следственную связь. Представьте свою тему увлекательно. Завершите вступление тезисом, в котором излагается основная причина, главное следствие или и то, и другое.

Организуйте свое эссе, начав со структуры «причина, затем следствие» или «следствие, затем причина».В каждом разделе вы должны четко объяснить и подтвердить причины и следствия, используя полный набор доказательств. Если вы пишете о нескольких причинах или нескольких следствиях, вы можете выбрать последовательность в порядке важности. Другими словами, расположите причины от наименее важных к наиболее важным (или наоборот) или расположите следствия от наименее важных к наиболее важным (или наоборот).

Используйте фразы причинно-следственной связи, пытаясь наладить связи между различными событиями или условиями.Это поможет систематизировать ваши идеи и сориентировать читателя. Завершите эссе заключением, в котором резюмируются ваши основные положения и подкрепляются ваши тезисы. См. Приложение : Литература: Примеры эссе , чтобы прочитать образец эссе о причинах и следствиях.

Основные выводы

  • Цель эссе о причине и следствии — определить, как связаны различные явления.
  • В тезисе указывается, что автор видит в качестве основной причины, основного следствия или различных причин и следствий состояния или события.
  • Эссе о причинно-следственных связях может быть организовано одним из следующих двух основных способов:
  • Начните с причины, а затем поговорите о следствии.
  • Начните со следствия, а затем поговорите о причине.
  • Убедительные доказательства особенно важны в эссе о причинах и следствиях из-за сложности определения связей между явлениями.
  • Фразы причинно-следственной связи помогают обозначить связи между различными элементами эссе.

Эссе 1: Разъяснительное эссе (15%)

На 7 неделе вам нужно будет отправить пояснительное эссе по одной из следующих тем.Обдумайте эти темы при проработке оставшейся части этой и следующей главы. Вам нужно будет выбрать одну тему из одну риторических форм ниже и написать эссе объемом от 750 до 900 слов. Вам нужно будет создать логически организованное эссе с изложением тезиса, хорошо разработанными и логически организованными абзацами (с тематическими предложениями), а также введением и заключением. Вам нужно будет поддержать свои идеи, используя от одного до трех источников и включить список ссылок APA и цитаты, как указано в Руководстве по стилю JIBC APA.Вам также необходимо продемонстрировать правильное использование грамматики и правильное написание. Помните, ваше эссе не должно быть просто рассказом; он должен демонстрировать логическую организацию и развитие идеи.

Повествование : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном повествовательном эссе.

Момент успеха или неудачи
Опыт, который помог вам повзрослеть

Иллюстрация : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном эссе с иллюстрациями.
СМИ и криминал
Детское ожирение
Влияние жестоких видеоигр на поведение
Описание : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном эссе с описанием.
Как снизить вес
Как оставаться актуальным на рабочем месте
Как хорошо выспаться
Классификация : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном классификационном эссе.
Пути скучных людей
Методы подготовки к выпускному экзамену
Экстремальные погодные условия
Анализ процесса : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном эссе по анализу процессов.
Как эффективно подать жалобу
Как применить маневр Геймлиха или другой метод спасения
Как произошел конкретный несчастный случай
Определение : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном эссе с определениями.
Право на конфиденциальность
Честность
Героизм
Сравните и сопоставьте : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованном эссе, посвященном сравнению и сопоставлению.
Два способа похудения: один здоровый, другой опасный
Два способа избавиться от вредной привычки
Активный и пассивный ученик
Причина и следствие : Выберите одну из тем ниже и изложите свои идеи в четко организованной форме. причинно-следственный очерк.
Плагиат и списывание в школе.Дайте свои эффекты.
Издевательства. Дайте свои эффекты.
Личный необоснованный страх или раздражение. Назовите его причины.
Это задание необходимо отправить своему инструктору для получения отметки . (15%)

4.9 Цель, аудитория, тон и содержание

Цели обучения

  • Определить четыре общие академические цели
  • Определите аудиторию, тон и содержание
  • Примените цель, аудиторию, тон и содержание к конкретному заданию

Мы рассмотрели различные типы или способы составления пояснительных эссе.Поскольку у каждого эссе своя цель, теперь нам нужно глубже изучить, как строить абзацы в соответствии с целью, аудиторией и тоном письма. При написании важно помнить о тезисе об общей картине и задаться вопросом, поддерживает ли информация этот тезис. Кроме того, размышляя о том, как каждая поддерживающая идея связана с этим тезисом, необходимо учитывать цель абзацев. Должен ли абзац быть резюме, анализом, обобщением или оценкой, чтобы наилучшим образом поддержать тезис и режим эссе? Как эта цель повлияет на построение абзаца?

Три элемента определяют содержание каждого абзаца:

Назначение . Причина, по которой автор составляет абзац.

Тон . Отношение автора к теме абзаца.

Аудитория . Человек или группа, к которым автор намеревается обратиться.

Рисунок 4.2 : Цель, аудитория, тон и содержание Треугольник иллюстрирует эту концепцию.

Рисунок 4.2 Треугольник цели, аудитории, тона и содержания

Цель задания, аудитория и тон определяют, что охватывает абзац и как он поддерживает одну главную мысль.В этом разделе рассказывается, как цель, аудитория и тон влияют на чтение и написание абзацев.

Определение общих академических целей

Цель — это просто причина, по которой вы пишете конкретный документ. По сути, цель написания статьи отвечает на вопрос «почему?» Например, зачем писать пьесу? Чтобы развлечь переполненный театр. Зачем писать инструкции няне? Чтобы проинформировать его или ее о своем расписании и правилах. Зачем писать письмо своему депутату? Чтобы убедить его или ее обратиться к потребностям вашего сообщества.

В академической среде причины написания служат четырем основным целям: резюмировать, анализировать, синтезировать и оценивать. Вы столкнетесь с этими четырьмя целями не только во время чтения на уроках, но и во время чтения для работы или для удовольствия. Поскольку чтение и письмо работают вместе, ваши навыки письма будут улучшаться по мере чтения.

В конце концов, ваши инструкторы попросят вас выполнить задания, специально разработанные для достижения одной из четырех целей. Как вы увидите, цель написания проведет вас через каждую часть работы, помогая вам принимать решения о содержании и стиле.На данный момент определение этих целей путем чтения абзацев подготовит вас к написанию отдельных абзацев и построению более длинных заданий.

Сводные параграфы

Мы уже видели образец итогового абзаца в Раздел 3.2 : Резюме . Вернитесь к итоговому абзацу в этом разделе, чтобы освежить в памяти, что должен содержать этот тип абзаца.

Параграфы анализа

Анализ разделяет сложные материалы на их различные части и изучает, как эти части соотносятся друг с другом.Например, анализ простой поваренной соли потребует деконструкции ее частей — элементов натрия (Na) и хлорида (Cl). Затем ученые изучат, как эти два элемента взаимодействуют с образованием соединения NaCl или хлорида натрия, которое также называют простой поваренной солью.

Конечно, анализ не ограничивается наукой. Аналитический абзац в академическом письме служит той же цели. Вместо того, чтобы разбирать химические соединения, параграфы академического анализа обычно разбирают документы.Анализ разбирает первичный источник (эссе, книгу, статью и т. Д.) По пунктам. Он передает основные положения документа, исследуя отдельные моменты и определяя, как они соотносятся друг с другом.

Взгляните на анализ студентом дневника.

Обратите внимание, что анализ не просто повторяет информацию из исходного отчета, но учитывает, как точки в отчете соотносятся друг с другом. Таким образом, учащийся обнаруживает несоответствие между точками, подтвержденными статистикой, и теми, которые требуют дополнительной информации.Анализ документа включает в себя тщательное изучение каждой из отдельных частей и того, как они работают вместе.

Обобщающие параграфы

Синтез объединяет два или более элемента для создания совершенно нового элемента. Рассмотрим электронный музыкальный инструмент, удачно названный синтезатором. Это похоже на простую клавиатуру, но на ней отображается панель переключателей, кнопок и рычагов. С помощью нескольких переключателей музыкант может комбинировать отдельные звуки фортепиано, флейты или гитары — или любой другой комбинации инструментов — для создания нового звука.Назначение синтезатора — объединить ноты отдельных инструментов для создания новых уникальных нот.

Цель академического синтеза — объединить отдельные документы в новый документ. Абзац академического синтеза рассматривает основные моменты из одного или нескольких произведений и связывает основные моменты вместе, чтобы создать новую точку, которая не повторяется ни в одном из документов.

Взгляните на синтез нескольких источников, посвященных употреблению алкоголя несовершеннолетними, учеником.

Обратите внимание, как в сводных параграфах рассматривается каждый источник и используется информация из каждого для создания новой диссертации. Хороший синтез не повторяет информацию; писатель использует различные источники для создания новой идеи.

Оценочные параграфы

Оценка оценивает ценность чего-либо и определяет ее ценность. Оценка повседневного опыта часто не только диктуется установленными стандартами, но также зависит от мнения и предшествующих знаний.Например, на работе руководитель может завершить оценку сотрудника, оценив работу своего подчиненного на основе целей компании. Если компания делает акцент на улучшении коммуникации, руководитель оценивает обслуживание служащего по стандартной шкале. Однако оценка по-прежнему зависит от мнения руководителя и предыдущего опыта работы с сотрудником. Цель оценки — определить, насколько хорошо сотрудник выполняет свою работу.

Академическая оценка передает ваше мнение и его обоснования о документе или теме обсуждения.На оценки влияет ваше прочтение документа, ваши предыдущие знания и предыдущий опыт работы с темой или проблемой. Поскольку оценка включает вашу точку зрения и ее причины, она обычно требует более критического мышления и сочетания навыков обобщения, анализа и синтеза. Таким образом, параграфы оценки часто следуют за параграфами резюме, анализа и синтеза. Прочтите абзац с оценкой учащегося.

Обратите внимание, как абзац учитывает личное мнение учащегося при оценке.Оценка документа требует предварительных знаний, которые часто основываются на дополнительных исследованиях.

Наконечник

При просмотре указаний к заданиям ищите глаголы обобщать, анализировать, синтезировать или оценивать . Преподаватели часто используют эти слова, чтобы четко обозначить цель задания. Эти слова подскажут вам, как выполнить задание, потому что вы будете знать его точную цель.

Упражнение для самостоятельной работы 4.9

Прочтите следующие абзацы о четырех фильмах, а затем определите цель каждого абзаца.
Этот фильм легко можно было сократить до менее чем двух часов. К финальной сцене я заметил, что большинство моих знакомых кинозрителей дремали на своих местах и ​​почти не обращали внимания на то, что происходило на экране. Хотя режиссер старательно придерживается книги, он слишком старается втиснуть все действие, что слишком амбициозно для такой детализированной истории. Если вам нужен мой совет, прочтите книгу и пропустите фильм.

В начальной сцене мы узнаем, что персонаж Лора удочерили и что последние три года она отчаянно пыталась разыскать своих настоящих родителей.Исчерпав все обычные возможности — агентства по усыновлению, поиск в Интернете, генеалогические деревья и т. Д. — она ​​на грани отказа, когда встречает незнакомца в автобусе. Случайная встреча приводит к сложной цепочке событий, которые в конечном итоге приводят к тому, что Лора исполняет свое пожизненное желание. Но действительно ли она этого хочет? На протяжении всего фильма Лора обнаруживает, что иногда прошлое лучше оставить там, где оно принадлежит.

Чтобы создать ощущение зажатости в тисках, режиссер Мэй Ли использует различные элементы для постепенного увеличения напряжения.Жуткая, захватывающая мелодия, которая тонко подчеркивает предыдущие сцены, становится все более настойчивой, переходя в тревожное крещендо к концу фильма. Отчаяние актеров в сочетании с клаустрофобной атмосферой и узкими ракурсами камеры создают реалистичную огненную бурю, из которой мало надежды на спасение. Выйти из театра в конце — все равно что выбраться из римской темницы.

Сцена, в которой Кэмпбелл и его товарищи по заключению помогают охранникам подавить беспорядки, сразу же кажутся зрителям нереальными.Основываясь на недавних отчетах о тюремных беспорядках как в Детройте, так и в Калифорнии, маловероятно, что отряд закоренелых преступников намеренно помогал своим похитителям, рискуя спровоцировать в будущем месть со стороны других заключенных. Вместо этого как новостные сообщения, так и психологические исследования показывают, что заключенные, которые не принимают активного участия в беспорядках, вернутся в свои камеры и вообще избегут конфликта. Примеры такого невнимания к деталям встречаются на протяжении всего фильма, что делает его почти невыносимым для просмотра.

Сотрудничество: S заяц с одноклассником и сравните свои ответы.

Письмо за работой

Обдумывание цели написания отчета на рабочем месте может помочь сфокусировать и структурировать документ. Резюме должно предоставить коллегам фактический обзор ваших выводов, не вдаваясь в подробности. Напротив, оценка должна включать ваше личное мнение, а также подтверждающие доказательства, исследования или примеры, подтверждающие его.Слушайте такие слова, как , обобщить , проанализировать , синтезировать или оценить , когда начальник просит вас заполнить отчет, чтобы помочь определить цель написания.

Упражнение для самостоятельной работы 4.10

Рассмотрим объяснительный эссе вам скоро придется написать . Определите наиболее эффективную академическую цель задания.

Мое задание: ____________________________________________

Моя цель: _____________________________________________

Определение аудитории

Представьте, что вы должны провести презентацию перед группой руководителей в офисе.За несколько недель до важного дня вы тратите время на создание и репетицию презентации. Вы должны принимать важные и осторожные решения не только о содержании, но и о доставке. Потребуются ли в презентации технологии для проецирования цифр и диаграмм? Следует ли в презентации определять важные слова или руководители уже знают эти термины? Стоит ли носить костюм и классическую рубашку? Ответы на эти вопросы помогут вам установить соответствующие отношения со своей аудиторией, сделав их более восприимчивыми к вашему сообщению.

А теперь представьте, что вы должны объяснить те же бизнес-концепции из своей презентации группе старшеклассников. На те важные вопросы, на которые вы ранее ответили, теперь могут потребоваться другие ответы. Рисунки и диаграммы могут быть слишком сложными, и термины, безусловно, потребуют определений. Вы даже можете пересмотреть свой наряд и сделать его более повседневным. Поскольку аудитория сместилась, изменится и ваша презентация, и представление, чтобы создать новые отношения с новой аудиторией.

В этих двух ситуациях аудитория — люди, которые будут смотреть и слушать презентацию — играет роль в развитии презентации. Готовя презентацию, вы визуализируете аудиторию, чтобы предвосхитить ее ожидания и реакцию. То, что вы представляете, влияет на информацию, которую вы выбираете для представления, и на то, как вы ее представляете. Затем во время презентации вы лично встречаетесь с аудиторией и сразу же обнаруживаете, насколько хорошо вы выступаете.

Хотя аудитория для написания заданий — ваши читатели — могут не появляться лично, они играют не менее важную роль.Даже в повседневной писательской деятельности вы определяете характеристики, интересы и ожидания своих читателей, прежде чем принимать решение о том, что писать. Фактически, размышления об аудитории стали настолько распространенными, что вы даже можете не замечать решений, принимаемых аудиторией.

Например, вы обновляете свой статус в социальной сети, зная, кто будет следить за публикацией в цифровом формате. Если вы хотите похвастаться хорошей оценкой, вы можете написать пост, чтобы порадовать членов семьи. Если вы хотите описать забавный момент, вы можете писать с чувством юмора своих друзей.Даже на работе вы отправляете электронные письма, зная о том, что получатель, которому не назначен, может перехватить сообщение.

Другими словами, знание «невидимых» читателей — это навык, которым вы, скорее всего, уже обладаете, и на который вы полагаетесь каждый день. Обратите внимание на следующие параграфы. Какую из них автор отправит своим родителям? Какой из них она отправит своей лучшей подруге?

Пример A

В прошлую субботу я вызвался в местную больницу. Визит был веселым и полезным.Я даже научился делать сердечно-легочную реанимацию или сердечно-легочную реанимацию. К сожалению, я думаю, что простудился от одного из пациентов. На этой неделе я буду отдыхать в постели и пить много прозрачной жидкости. Я надеюсь, что к следующей субботе я выздоровею, чтобы снова стать волонтером.

Пример B
OMG! Вы не поверите! Мой консультант заставил меня проводить в этой больнице часы общественных работ все выходные! Мы изучали СЛР, но делали это на манекенах, даже не на настоящих писках. И какой-то ребенок на меня чихнул, и меня заболело! Все выходные мне было так скучно и я нюхал нос; Надеюсь, мне не придется возвращаться на следующей неделе.Я определенно НЕ хочу пропустить баскетбольный турнир!

Скорее всего, вы без колебаний сопоставили каждый абзац его предполагаемой аудитории. Поскольку каждый абзац раскрывает отношения автора с предполагаемыми читателями, вы можете довольно быстро определить аудиторию. При написании собственных абзацев вы должны взаимодействовать со своей аудиторией, чтобы построить соответствующие отношения с учетом вашего предмета. Представление своих читателей на каждом этапе процесса написания поможет вам принять решение о том, что вы пишете.В конечном итоге люди, которых вы визуализируете, будут влиять на то, что и как вы пишете.

Наконечник

Во время выступления вы можете сформулировать вдохновляющее или критическое сообщение, но если вы оставите свои волосы в беспорядке и зашнуруете несоответствующие туфли, ваша аудитория не воспримет вас всерьез. Они могут быть слишком отвлечены вашей внешностью, чтобы слушать ваши слова.

Точно так же грамматика и структура предложения служат внешним видом письменного текста. Полировка вашей работы с использованием правильной грамматики впечатлит ваших читателей и позволит им сосредоточиться на том, что вы хотите сказать.

Поскольку сосредоточение внимания на аудитории улучшит ваше письмо, ваш процесс и ваш готовый продукт, вы должны учитывать конкретные черты членов вашей аудитории. Используйте свое воображение, чтобы предугадать демографические данные, образование, предыдущие знания и ожидания читателей.

Демография: измеряют важные данные о группе людей, такие как их возраст, этническая принадлежность, религиозные убеждения или пол. Определенные темы и задания потребуют от вас учитывать эти факторы, поскольку они относятся к вашей аудитории.Для других тем и заданий эти измерения могут не повлиять на ваше письмо. Тем не менее, когда вы начинаете думать о цели написания, важно учитывать демографические данные.

Образование: образование учитывает уровень образования аудитории. Например, если слушатели имеют докторскую степень, вам, возможно, потребуется улучшить свой стиль и использовать более формальный язык. Или, если слушатели все еще учатся в колледже, вы можете писать в более непринужденном стиле. Основное направление или акцент слушателя также могут определять ваше письмо.

Предварительные знания: предварительные знания — это то, что аудитория уже знает по вашей теме. Если ваши читатели изучали определенные темы, они могут уже знать некоторые термины и концепции, связанные с этой темой. Вы можете решить, следует ли определять термины и объяснять концепции, основываясь на предварительных знаниях вашей аудитории. Хотя вы не можете заглянуть в мозг своих читателей, чтобы обнаружить их знания, вы можете делать разумные предположения. Например, специалист по сестринскому делу, вероятно, будет знать больше о вопросах, связанных со здоровьем, чем специалист по бизнесу.

Ожидания: они указывают на то, что читатели будут искать при чтении вашего задания. Читатели могут ожидать единообразия во внешнем виде задания, например правильной грамматики и традиционного форматирования, такого как строки с двойным интервалом и разборчивый шрифт. Читатели также могут иметь ожидания, основанные на содержании, с учетом цели и организации задания. Например, в эссе под названием «Экономика просвещения: влияние роста платы за обучение» слушатели могут ожидать, что прочитают об экономических последствиях затрат на обучение после окончания средней школы.

21 Советы по собеседованию: как произвести большое впечатление

У вас назначено собеседование — поздравляем! Пришло время подготовиться, и мы вас позаботимся. Ниже мы даем обзор того, как добиться успеха на собеседовании, а также подробно обсуждаем каждый пункт.

Советы перед собеседованием

За несколько дней до собеседования выделите время, чтобы сделать следующее:

1. Начните с исследования компании и ваших интервьюеров. Понимание ключевой информации о компании, в которой вы проходите собеседование, может помочь вам с уверенностью пройти его. Использование веб-сайта компании, публикаций в социальных сетях и недавних пресс-релизов дадут четкое представление о целях компании и о том, как ваш опыт подходит вам. Ознакомьтесь с нашим полным руководством по поиску компании.

2. Практикуйте ответы на общие вопросы собеседования. Подготовьте свой ответ на распространенный вопрос: «Расскажите мне о себе, и почему вас интересует эта роль в нашей компании?» Идея состоит в том, чтобы быстро сообщить, кто вы и какую ценность вы принесете компании и занимаемой должности — это ваша личная презентация.Прочтите наше руководство по ответам на популярные вопросы на собеседовании.

Совет: Вы должны подготовиться, чтобы обсудить свои ожидания в отношении заработной платы. Если вы не знаете, какую зарплату вам следует запрашивать, посетите калькулятор заработной платы Indeed , чтобы получить бесплатный персонализированный диапазон оплаты в зависимости от вашего местоположения, отрасли и опыта.

Описание изображения

Советы по ответу на вопрос «Расскажи мне о себе»:
1. Начните с обсуждения своей текущей ситуации
2. Двигайтесь в обратном направлении, отмечая ключевые моменты на вашем профессиональном пути
3.Свяжите свой прошлый опыт, интересы и квалификацию с работой

3. Перечитайте описание должности. Вы можете распечатать его и начать подчеркивать конкретные навыки, которые ищет работодатель. Подумайте о примерах из своей прошлой и текущей работы, которые соответствуют этим требованиям.

4. Отвечая на вопросы, используйте метод ЗВЕЗДЫ. Приготовьтесь к тому, что вас спросят о случаях в прошлом, когда вы использовали определенный навык, и используйте метод STAR, чтобы рассказывать истории с четким описанием ситуации, задачи, действия и результата.

5. Пригласите друга попрактиковаться в ответах на вопросы. Практика ваших ответов вслух — невероятно эффективный способ подготовиться. Скажите их себе или попросите друга помочь ответить на вопросы. Вы почувствуете, что приобретаете уверенность, когда привыкаете произносить слова.

6. Подготовьте список литературы. Интервьюеры могут потребовать от вас предоставить список рекомендаций до или после собеседования. Если заранее подготовить список рекомендаций, это поможет вам быстро завершить этот шаг и продвинуться вперед в процессе приема на работу.

7. Подготовьте примеры своей работы. Во время собеседования вас, вероятно, спросят о конкретной работе, которую вы выполнили в связи с должностью. Изучив описание должности, подумайте о работе, которую вы выполняли на прошлой работе, в клубах или на должностях волонтера, которые показывают, что у вас есть опыт и успехи в выполнении той работы, которая им требуется.

8. Подготовьте умные вопросы для интервьюеров. Интервью — улица с двусторонним движением. Работодатели ожидают, что вы будете задавать вопросы: они хотят знать, что вы серьезно думаете о том, как вам будет там работать.Вот несколько вопросов, которые вы, возможно, захотите задать своим интервьюерам:

  • Не могли бы вы объяснить некоторые из повседневных обязанностей, связанных с этой работой?
  • Как бы вы описали характеристики человека, который преуспел бы в этой роли?
  • Если бы я был в этом положении, как бы оценивалась моя работа? Как часто?
  • С какими отделами регулярно работает эта команда?
  • Как обычно взаимодействуют эти отделы?
  • Как выглядит этот процесс?
  • С какими проблемами вы сталкиваетесь в настоящее время на своей должности?

По теме: вопросы, которые нужно задать во время интервью

Описание изображения

Советы по собеседованию:
1.Изучите компанию и своих интервьюеров
2. Практикуйтесь в ответах на общие вопросы собеседования
3. Изучите описание должности
4. Ответьте на вопросы с помощью метода STAR
5. Пригласите друга, чтобы попрактиковаться в ответах на вопросы
6. Будьте готовы с примерами ваша работа
7. Спланируйте одежду для собеседования накануне
8. Подготовьте умные вопросы для собеседований
9. Принесите копии вашего резюме, блокнот и ручку
10. Свяжите свои ответы с вашими навыками и достижениями

Советы для во время собеседования

После того, как вы потратили время на подготовку, вы можете добиться успеха в день собеседования, применив следующие советы:

9.Спланируйте одежду для собеседования накануне вечером. Если вы разговариваете с рекрутером перед собеседованием, вы можете спросить его о дресс-коде на рабочем месте и соответственно подобрать себе одежду. Если вам не к кому спросить, исследуйте компанию, чтобы узнать, что подходит. Для получения дополнительной информации посетите Как одеваться на собеседование .

10. Принесите копии вашего резюме, блокнот и ручку. Сделайте не менее пяти копий вашего распечатанного резюме на чистой бумаге в случае, если собеседование несколько.Выделите в своем экземпляре конкретные достижения, на которые вы можете легко сослаться и обсудить. Принесите ручку и небольшой блокнот. Будьте готовы делать заметки, но не на смартфоне или другом электронном устройстве. Запишите информацию, чтобы вы могли ссылаться на нее в своих последующих благодарственных записках. По возможности поддерживайте зрительный контакт. Для получения дополнительной информации посетите Что взять с собой на интервью .

11. Спланируйте свое расписание так, чтобы вы могли прийти на 10–15 минут раньше. Наметьте свой маршрут к месту собеседования, чтобы быть уверенным, что вы приедете вовремя.Рассмотрите возможность пробежки. Если вы едете на общественном транспорте, придумайте запасной вариант на случай задержек или закрытий.

Совет: Когда вы приходите рано, используйте дополнительные минуты, чтобы понаблюдать за динамикой рабочего места.

12. Произведите хорошее первое впечатление. Не забывайте о мелочах: ​​почистите обувь, убедитесь, что ногти чистые и аккуратные, и проверьте одежду на наличие дырок, пятен, шерсти домашних животных и свободных ниток. Показывайте уверенный язык тела и улыбку повсюду.

13. Относитесь ко всем, с кем вы встречаетесь, с уважением. Сюда входят люди на дорогах и на стоянках, сотрудники службы безопасности и сотрудники стойки регистрации. Относитесь ко всем, кого вы не знаете, как к менеджерам по найму. Даже если это не так, ваш потенциальный работодатель может попросить его обратную связь.

14. Соблюдайте хорошие манеры и язык тела. Практикуйте уверенный и доступный язык тела с момента входа в здание. Сядьте или встаньте прямо, расправив плечи.Перед собеседованием сделайте глубокий вдох и медленно выдохните, чтобы справиться с чувством беспокойства и укрепить уверенность в себе. Интервьюер должен сначала протянуть руку, чтобы начать рукопожатие. Встаньте, посмотрите человеку в глаза и улыбнитесь. Хорошее рукопожатие должно быть крепким, но не раздавливать пальцы собеседника. Для получения дополнительной информации посетите Все, что вам нужно знать об этикете собеседования .

15. Покорите их своей искренностью и позитивом. Честность во время беседы на собеседовании может помочь работодателям легко понять вас.Позитивная улыбка и оптимистичный язык тела помогут сделать интервью легким и конструктивным.

16. Правдиво отвечайте на заданные вопросы. Хотя может показаться заманчивым приукрасить свои навыки и достижения, интервьюеры находят честность освежающей и респектабельной. Сосредоточьтесь на своих основных сильных сторонах и на том, почему ваш опыт дает вам уникальную квалификацию для этой должности.

17. Свяжите свои ответы со своими навыками и достижениями. При ответе на любой вопрос важно связать свой опыт с работой, приводя примеры решений и достигнутых результатов.Используйте любую возможность для выполнения требований, перечисленных в описании должности.

18. Ответьте кратко и целенаправленно. Ваше время с каждым интервьюером ограничено, так что будьте осторожны. Заранее отрабатывая ответы, вы сможете сосредоточиться.

19. Не говорите отрицательно о своих предыдущих работодателях. Компании хотят нанять тех, кто решает проблемы, которые преодолевают сложные ситуации. Если вы чувствуете разочарование по поводу своей нынешней работы, сосредоточьтесь на том, чтобы поговорить о том, что вы получили из этого опыта и что вы хотите делать дальше.

Советы после собеседования

Когда собеседование закончится, дайте себе больше шансов продвинуться вперед, выполнив следующие действия:

20. Спросите о следующих шагах. После собеседования уместно спросить своего интервьюера, менеджера по найму или рекрутера о том, чего вам следует ожидать дальше. Скорее всего, это будет повторное электронное письмо с результатами вашего собеседования, дополнительными требованиями, такими как задание, список рекомендаций или другое интервью.

21. Отправьте индивидуальное благодарственное письмо после собеседования. Попросите визитную карточку каждого человека, с которым вы разговариваете во время собеседования, чтобы вы могли индивидуально послать отдельное письмо с благодарностью. Если вы проходили собеседование утром, отправьте дополнительные электронные письма в тот же день. Если вы проходили собеседование во второй половине дня, то можно и на следующее утро. Убедитесь, что каждое электронное письмо отличается от других, используя заметки, которые вы делали во время разговоров.

По теме: 25 советов по телефонному собеседованию, которые помогут перейти к следующему этапу (с видео)

Как завести хороших друзей — HelpGuide.org

любовь и дружба

Хотите завести новых друзей? Эти советы помогут вам познакомиться с людьми, завязать разговор и наладить здоровые связи, которые улучшат вашу жизнь и благополучие.

Почему друзья так важны?

Наше общество склонно делать упор на романтические отношения. Мы думаем, что просто нахождение этого правильного человека сделает нас счастливыми и удовлетворенными. Но исследования показывают, что друзья на самом деле даже более важны для нашего психологического благополучия.Друзья приносят в нашу жизнь больше счастья, чем что-либо еще.

Дружба оказывает огромное влияние на ваше психическое здоровье и счастье. Хорошие друзья снимают стресс, обеспечивают комфорт и радость, а также предотвращают одиночество и изоляцию. Установление близких дружеских отношений также может оказать сильное влияние на ваше физическое здоровье. Отсутствие социальных связей может представлять такой же риск, как курение, чрезмерное употребление алкоголя или малоподвижный образ жизни. Друзья даже привязаны к долголетию. Одно шведское исследование показало, что, наряду с физической активностью, поддержание богатой сети друзей может продлить вашу жизнь на много лет.

Но близкие дружеские отношения не возникают просто так. Многим из нас сложно встречаться с людьми и устанавливать качественные связи. Однако независимо от вашего возраста или обстоятельств никогда не поздно завести новых друзей, восстановить отношения со старыми и значительно улучшить свою социальную жизнь, эмоциональное здоровье и общее самочувствие.

Преимущества дружбы

Хотя развитие и поддержание дружбы требует времени и усилий, здоровая дружба может:

Улучшить ваше настроение. Проведение времени со счастливыми и позитивными друзьями может поднять вам настроение и улучшить ваше мировоззрение.

Поможет вам достичь ваших целей. Пытаетесь ли вы привести себя в форму, бросить курить или иным образом улучшить свою жизнь, поддержка друга действительно может усилить вашу силу воли и увеличить ваши шансы на успех.

Избавьтесь от стресса и депрессии. Активная социальная жизнь укрепляет вашу иммунную систему и помогает снизить изоляцию, которая является основным фактором депрессии.

Поддержим вас в трудные времена. Даже если вам просто есть с кем поделиться своими проблемами, друзья могут помочь вам справиться с серьезной болезнью, потерей работы или любимого человека, разрывом отношений или любыми другими жизненными проблемами.

Поддержите вас с возрастом. С возрастом выход на пенсию, болезни и смерть близких часто могут оставить вас в изоляции. Знание того, что есть люди, к которым вы можете обратиться за компанией и поддержкой, может помочь вам с возрастом и послужит буфером против депрессии, инвалидности, лишений и потерь.

Повысьте самооценку. Дружба — это улица с двусторонним движением, и «отдаваемая» сторона взаимных уступок способствует укреплению вашего собственного чувства собственного достоинства. Общение с друзьями заставляет вас чувствовать себя нужным и добавляет цели в вашу жизнь.

Почему онлайн-друзей недостаточно

В последние годы технологии изменили определение дружбы. Одним нажатием кнопки мы можем добавить друга или установить новое соединение. Но иметь сотни друзей в сети — это не то же самое, что иметь близкого друга, с которым можно проводить время лично. Друзья в сети не могут обнять вас в кризисной ситуации, навестить вас, когда вы заболели, или отпраздновать с вами радостное событие. Наши самые важные и мощные связи возникают, когда мы встречаемся лицом к лицу.Поэтому сделайте своим приоритетом оставаться на связи в реальном мире, а не только в Интернете.

Что искать в друге

Друг — это тот, кому вы доверяете и с которым вы разделяете глубокий уровень понимания и общения. Хороший друг:

  • проявит неподдельный интерес к тому, что происходит в вашей жизни, что вы хотите сказать, как вы думаете и чувствуете.
  • Примите вас таким, какой вы есть.
  • Слушайте вас внимательно, не осуждая вас, не говоря, как думать или чувствовать, и не пытаясь сменить тему.
  • Чувствуйте себя комфортно, рассказывая вам о себе.

Поскольку дружба работает в обоих направлениях, друг — это еще и тот, кого вам комфортно поддерживать и принимать, и кого-то, с кем вы разделяете узы доверия и преданности.

Сосредоточьтесь на том, как дружба чувствует, а не на том, как она выглядит

Самое важное качество в дружбе — это то, как отношения заставляют вас чувствовать, а не то, как это выглядит на бумаге, насколько вы похожи на поверхность или что-то еще другие думают.Спросите себя:

  • Чувствую ли я себя лучше после того, как провожу время с этим человеком?
  • Я сам рядом с этим человеком?
  • Чувствую ли я себя в безопасности или мне кажется, что я должен смотреть, что говорю и делаю?
  • Поддерживает ли человек и относится ли ко мне с уважением?
  • Я могу доверять этому человеку?

Итог: если дружба приятна, это хорошо. Но если человек пытается контролировать вас, критикует вас, злоупотребляет вашей щедростью или вносит в вашу жизнь нежелательные драмы или негативное влияние, пора переоценить дружбу.Хороший друг не требует от вас идти на компромисс со своими ценностями, всегда соглашаться с ними или игнорировать собственные потребности.

Советы, как стать более дружелюбными и общительными (даже если вы застенчивы)

Если вы замкнутый или застенчивый человек, вам может быть неудобно выставлять себя в обществе. Но чтобы заводить новых друзей, необязательно быть общительным от природы или вести вечеринку.

Сосредоточьтесь на других, а не на себе. Ключ к общению с другими людьми — проявление к ним интереса.Когда вы действительно заинтересованы в чьих-то мыслях, чувствах, переживаниях и мнениях, это видно — и вы им за это понравитесь. Вы заведете гораздо больше друзей, проявив интерес, а не пытаясь заинтересовать людей вами. Если вам на самом деле неинтересен другой человек, прекратите попытки наладить общение.

[Читать: Работа с одиночеством и застенчивостью]

Обратите внимание. Выключите смартфон, не отвлекайтесь и постарайтесь по-настоящему выслушать собеседника.Обращая пристальное внимание на то, что они говорят, делают и как они взаимодействуют, вы быстро узнаете их. Небольшие усилия имеют большое значение, например, запоминание чьих-либо предпочтений, историй, которые они вам рассказывают, и того, что происходит в их жизни.

Оценка интереса

Дружба требует двоих, поэтому важно оценить, ищет ли другой человек новых друзей.

  • Они задают вам вопросы о вас, как будто хотят узнать вас получше?
  • Рассказывают ли они вам о себе что-то, кроме поверхностной светской беседы?
  • Уделяют ли они вам все свое внимание, когда вы их видите?
  • Другой человек кажется заинтересованным в обмене контактной информацией или в конкретных планах встречи?

Если вы не можете ответить «да» на эти вопросы, возможно, этот человек сейчас не лучший кандидат на дружбу, даже если вы ему искренне нравитесь.Есть много возможных причин, почему нет, так что не принимайте это на свой счет!

Как найти новых друзей: с чего начать

Мы склонны подружиться с людьми, с которыми регулярно пересекаемся: с людьми, с которыми мы ходим в школу, работаем или живем рядом. Чем больше мы кого-то видим, тем больше вероятность того, что у нас возникнет дружба. Итак, обратите внимание на места, в которых вы часто бываете, когда начнете поиск потенциальных друзей.

Еще одним важным фактором дружбы являются общие интересы. Нас обычно привлекают похожие люди с общим хобби, культурным прошлым, карьерой или детьми одного возраста.Подумайте о занятиях, которые вам нравятся, или о причинах, которые вам небезразличны. Где можно встретить людей, разделяющих общие интересы?

Знакомство с новыми людьми

В поисках новых знакомств постарайтесь открыть для себя новые впечатления. Не все, что вы попробуете, приведет к успеху, но вы всегда можете извлечь уроки из этого опыта и, надеюсь, повеселиться.

Волонтерство может быть отличным способом помочь другим, а также познакомиться с новыми людьми. Волонтерство также дает вам возможность регулярно практиковать и развивать свои социальные навыки.

[Читать: Волонтерство и его неожиданные преимущества]

Возьмите класс или присоединитесь к клубу , чтобы познакомиться с людьми с общими интересами, такими как книжная группа, обеденный клуб или спортивная команда. Такие веб-сайты, как Meetup.com, могут помочь вам найти местные группы (или создать свои собственные) и связаться с другими людьми, разделяющими схожие интересы.

Свяжитесь с ассоциацией выпускников . Во многих колледжах есть ассоциации выпускников, которые проводят регулярные встречи. У вас уже есть общий опыт учебы в колледже; вспоминая старые времена, можно легко начать разговор.Некоторые ассоциации также спонсируют общественные мероприятия или семинары, на которых можно встретить больше людей.

Прогуляйтесь с собакой. Владельцы собак часто останавливаются и болтают, пока их собаки нюхают друг друга или играют друг с другом. Если владение собакой вам не подходит, предложите выгуливать собак из приюта или местной спасательной группы.

Посещайте открытия художественных галерей, чтения книг, лекции, музыкальные концерты, или другие общественные мероприятия, где вы можете встретить людей со схожими интересами. Узнайте о ближайших мероприятиях в своей библиотеке или в местной газете.

Веди себя как новичок в этом районе. Даже если вы всю жизнь жили в одном и том же месте, найдите время, чтобы заново изучить достопримечательности вашего района. Новоприбывшие в любой город или город, как правило, сначала посещают эти места — и они часто стремятся познакомиться с новыми людьми и завязать дружеские отношения.

Болейте за свою команду. Идти в бар в одиночестве может показаться устрашающим, но если вы болеете за спортивную команду, узнайте, куда ходят другие болельщики, чтобы посмотреть игры. У вас автоматически появляется общий интерес — ваша команда, — поэтому начало разговора становится естественным.

Найдите минутку, чтобы отключить

Трудно познакомиться с новыми людьми в любой социальной ситуации, если вас больше интересует ваш телефон, чем окружающие вас люди. Снимите наушники и уберите смартфон, например, когда вы стоите в очереди к кассе или ждете автобуса. Установление зрительного контакта и обмен светскими беседами с незнакомцами — отличная практика для установления связей — и вы никогда не знаете, к чему это может привести!

Превращение знакомых в друзей

У всех нас есть знакомые в нашей жизни — люди, с которыми мы обмениваемся светскими беседами, когда проводим свой день, или обмениваемся шутками или идеями в Интернете.Хотя эти отношения могут удовлетворить вас сами по себе, с некоторыми усилиями вы можете превратить случайного знакомого в настоящего друга.

Первый шаг — немного рассказать о себе. Для дружбы характерна близость. Настоящие друзья знают друг друга о ценностях, борьбе, целях и интересах. Итак, попробуйте поделиться чем-то более личным, чем обычно. Вам не нужно раскрывать свой самый сокровенный секрет, просто что-то более разоблачительное, чем разговор о погоде или что-то, что вы смотрели по телевизору, и посмотрите, как на это отреагирует другой человек.Кажется, они заинтересованы? Отвечают ли они взаимностью, рассказывая что-нибудь о себе?

Другие советы по превращению знакомого в друга:

Пригласите случайного знакомого выпить или в кино . Многим другим людям так же неудобно встречаться и заводить новых друзей, как и вам. Будьте тем, кто сломает лед. Сделайте первый шаг и обратитесь, например, к соседу или коллеге по работе — они поблагодарят вас позже.

Карбуля на работу .Многие компании предлагают программы автобуса. Если ваш работодатель этого не делает, просто спросите коллегу, не хочет ли он поделиться поездкой. Совместное регулярное времяпрепровождение — отличный способ лучше узнать других и возможность для непрерывного и более глубокого разговора.

Найдите старых друзей через социальные сети . Например, легко потерять друзей из виду, когда вы переезжаете или меняете работу. Приложите усилия, чтобы восстановить связь, а затем превратить своих «онлайн-друзей» в «реальных» друзей, встретившись за чашкой кофе, вместо того, чтобы болтать в Facebook или Twitter.

Преодоление препятствий на пути к дружбе

Что-то мешает вам построить дружеские отношения, которые вы хотели бы иметь? Вот некоторые общие препятствия и способы их преодоления.

Если вы слишком заняты…

Налаживание и поддержание дружеских отношений требует времени и усилий, но даже при плотном графике вы можете найти способы найти время для друзей.

Поместите это в свой календарь. Запланируйте время для своих друзей так же, как и по делам.Сделайте это автоматическим с помощью еженедельных или ежемесячных постоянных встреч. Или просто убедитесь, что вы никогда не покидаете вечеринку, не назначив следующую дату.

Совместите бизнес и удовольствие. Найдите способ совместить общение с делами, которые вам все равно нужно делать. Это может быть спортзал, педикюр или покупки. Поручения дают возможность проводить время вместе, оставаясь при этом продуктивными.

Группировать ит. Если у вас действительно нет времени на несколько встреч с друзьями один на один, устройте групповую встречу.Это хороший способ познакомить друзей друг с другом. Конечно, вам нужно сначала подумать, все ли совместимы.

Если вы боитесь отказа…

Завести новых друзей — значит выставить себя напоказ, а это может быть страшно. Это особенно пугает, если вы человек, которого в прошлом предали, травмировали или оскорбляли, или кого-то с ненадежной привязанностью. Но работая с подходящим психотерапевтом, вы можете найти способы укрепить доверие в существующих и будущих дружеских отношениях.

[Читать: Поиск терапевта, который поможет вам вылечиться]

В случае более общих неуверенности или страха быть отвергнутым полезно оценить ваше отношение. Чувствуете ли вы, что отказ будет преследовать вас вечно или доказать, что вы малоприятны или обречены остаться без друзей? Эти страхи мешают установлению удовлетворительных связей и становятся самоисполняющимся пророчеством. Никто не любит, когда его отвергают, но есть здоровые способы справиться с этим:

  • Тот факт, что кто-то не хочет разговаривать или тусоваться, не означает автоматически, что он отвергает вас как личность.Они могут быть заняты, отвлечены или заняты другими делами.
  • Если кто-то отвергает вас, это не значит, что вы никчемны или недостойны любви. Может, у них плохой день. Может быть, они неправильно вас истолковали или неверно истолковали то, что вы сказали. А может, они просто нехорошие люди!
  • Вам не понравятся все, кого вы встретите, и наоборот. Как и свидания, создание прочной сети друзей может быть игрой в числа. Если у вас есть привычка регулярно обмениваться парой слов с незнакомцами, с которыми вы встречаетесь, отказ вряд ли повредит.Всегда есть следующий человек. Сосредоточьтесь на долгосрочной цели — установлении качественных связей, а не зацикливайтесь на тех, которые не увенчались успехом.
  • Держите отказ в перспективе. Это никогда не бывает хорошо, но редко бывает так плохо, как вы думаете. Маловероятно, чтобы другие сидели и говорили об этом. Вместо того, чтобы ругать себя, отдайте себе должное за попытки и посмотрите, чему вы можете научиться из этого опыта.

Для лучшей дружбы станьте лучшим другом сами

Заведение нового друга — это только начало пути.Дружбе нужно время, чтобы сформироваться, и еще больше времени, чтобы укрепиться, поэтому вам нужно развивать эту новую связь.

Будьте другом, которого вы хотели бы иметь. Относитесь к другу так, как вы хотите, чтобы он относился к вам. Будьте надежными, внимательными, заслуживающими доверия и готовы делиться собой и своим временем.

Будьте хорошим слушателем. Будьте готовы слушать и поддерживать друзей так же, как вы хотите, чтобы они слушали и поддерживали вас.

Предоставьте другу пространство. Не будьте слишком навязчивыми или нуждающимися.Каждому нужно пространство, чтобы побыть одному или провести время с другими людьми.

Не устанавливайте слишком много правил и ожиданий. Вместо этого позвольте вашей дружбе развиваться естественным образом. Вы оба уникальные личности, поэтому ваша дружба, вероятно, не будет развиваться так, как вы ожидаете.

Прощай. Никто не идеален, и каждый друг будет делать ошибки. Никакая дружба не складывается гладко, поэтому, когда на дороге встречаются неровности, постарайтесь найти способ преодолеть проблему и двигаться дальше.Это часто углубляет связь между вами.

Авторы: Лоуренс Робинсон, Энн Артли, Мелинда Смит, магистр медицины, и Жанна Сигал, доктор философии.

Как справиться с безответной любовью к другу

Безответная любовь — это часть человеческого опыта. В какой-то момент жизни у большинства людей разовьются романтические чувства к тому, кто не думает о них так же. Исследование студентов колледжа и старшеклассников показало, что безответная любовь встречается в 4 раза чаще, чем взаимная равная любовь.Этот тип односторонней любви обычно более интенсивен, чем мимолетная влюбленность, и часто длится дольше.

Отвержение после того, как вы рискнули рассказать кому-то о своих чувствах, может причинить много боли. Фактически, некоторые исследования показали, что боль, связанная с отторжением, вызывает мозговую активность, напоминающую физическую боль. Однако знание того, что с большинством из нас случается безответная любовь, может не облегчить перенос этой боли.

Если вы когда-нибудь любили кого-то, кто не отвечает на ваши чувства, возможно, вы пытались справиться, обращаясь за поддержкой к друзьям.Но что происходит, когда объект безответной любви — друг? Справиться с болью безответной любви может быть еще труднее, если вы уже близки с человеком, в которого влюбились. Возможно, вы не понимаете, как они могут отвергнуть вас, если вы так много рассказали.

Однако со временем вы можете прийти к выводу, что важнее дорожить дружбой, которая у вас есть, а не думать о других возможностях. Если вы хотите сохранить дружбу, преодолев вызов безответной любви, знайте, что это часто возможно.

Однако имейте в виду, что важно честно обдумывать свои намерения. Если вы продолжаете дружбу, потому что втайне надеетесь, что они передумают, вы не уважаете себя, своего друга или свою дружбу. В конце концов, этот обман может причинить еще больше боли вам и вашему другу.

Почему мы влюбляемся в своих друзей?

Романтические чувства к друзьям не редкость. Любовь растет со временем, а крепкие дружеские отношения, которые длятся годами, часто предоставляют многочисленные возможности для процветания близости.

  • Дружба как путь к любви: Многие люди считают, что крепкая дружба является важной основой романтического партнерства, и предпочитают сначала построить дружбу с потенциальными партнерами. Эта вера может помочь создать склонность рассматривать друзей как потенциальных любовных интересов.
  • Расположение: Люди обычно проводят много времени с близкими друзьями. В конце концов, может стать трудно представить, что вы часто не встречаетесь с конкретным другом.
  • Общие увлечения: Дружба часто возникает из общих интересов.Наличие нескольких увлечений, интересов или других вещей, общих с одним человеком, может сделать его еще более похожим на идеального романтического партнера.
  • Смешанные сигналы в дружбе: Некоторые дружеские отношения характеризуются кокетливыми шутками, физической привязанностью или другим поведением, типичным для романтических отношений. Смешанные сигналы не «заставят» вас полюбить кого-то, если влечения уже не существует. Но частые трогательные или ласковые прозвища могут, так сказать, раздуть пламя, создавая впечатление обоюдного интереса.
  • Стиль привязанности: Исследование 1998 года показало, что люди с тревожным / амбивалентным стилем привязанности чаще испытывают безответную любовь. В основе стилей привязанности лежит детство. Если ваш основной опекун проявлял непредсказуемую привязанность или непоследовательно удовлетворял ваши потребности, вы можете бессознательно воспроизводить эту динамику во взрослом возрасте. Другими словами, у вас может быть больше шансов развить романтическое влечение к людям, которые вряд ли ответят на ваши чувства.

Может ли дружба пережить отказ?

Вы рассказали своему другу, что чувствуете.Они извинились и сказали, что просто не чувствовали того же, хотя дорожили вашей дружбой. Вы согласились, что дружба важна, и заверили их, что хотите остаться друзьями. Вам грустно и обидно, но вы уже сталкивались с отказом и знаете, что со временем эти чувства пройдут. Между тем, как вы справляетесь с разочарованием и болью, продолжая проводить время со своим другом, как будто ничего не произошло?

Во-первых, важно понимать, что ваши чувства нормальны. Скорбь, обида, печаль, смущение или гнев — это нормально.Но также важно не направлять эти чувства на друга. До тех пор, пока они не лгали вам и не вели вас за собой, они просто были честны в своих чувствах, как и вы со своими. Ваш друг не может не испытывать к вам платонической привязанности, как и вы не можете избавиться от романтической привязанности к своему другу.

Когда ваш друг не отвечает на ваши романтические чувства, вам обоим может быть сложно справиться с ситуацией. Тем не менее, дружба может восстановиться после безответной любви, если к ситуации подойти с осторожностью и зрелостью.Что произойдет дальше, зависит как от вас, так и от вашего друга.

Работа с неловкостью

Некоторые дружеские отношения могут продолжаться, но ощущаться немного иначе. Вы можете испытывать неловкое общение или иногда стесняться друг друга. Это не обязательно чья-то вина — это может случиться, даже если вы оба действительно хотите остаться друзьями. Это может просто указывать на то, что вам обоим нужно время, чтобы восстановиться.

Согласно исследованию, опубликованному в исследовании Майкла Мотли в области межличностных коммуникаций, дружба часто заканчивается после признания в безответной любви, когда возникает неловкость или смущение.Чтобы избежать неловкости, лучше не поднимать тему, если вы согласились, что хотите остаться друзьями. Вместо этого двигайтесь вперед.

Ревность — обычное чувство, и оно не вредно по своей природе. Однако важно управлять ревностью безопасным и здоровым способом. Признание того, что вы чувствуете, часто является полезным способом начать. Может показаться более естественным полностью избегать своего друга, но исследования Motley показывают, что друзья, которые продолжают разговаривать и видятся друг с другом, с большей вероятностью останутся друзьями, чем те, кто держится подальше друг от друга .Это не значит, что вы не должны оставлять себе пространство. Даже если вы не чувствуете, что вам это нужно, может потребоваться время для исцеления.

Вашему другу тоже может понадобиться место. Если они кажутся отстраненными после того, как вы рассказали им о своих чувствах, подумайте, что им тоже, возможно, придется работать над тем, что произошло. Они могут чувствовать печаль или вину и недоумевать, как действовать, чтобы не причинить вам еще больше вреда. Дайте им немного времени. Если в прошлом вы общались ежедневно, через несколько дней вы можете отправить им обычное сообщение, чтобы сообщить, что вы здесь, когда они будут готовы.Затем подождите, пока они обратятся к вам.

С другой стороны, ваша дружба может сразу же прийти в норму. Но этот сценарий может создать другие проблемы. Если у вашего друга уже есть партнер или он начинает встречаться с кем-то до того, как вы полностью исцелились от отказа, вы можете чувствовать себя обиженным и ревновать. Вы можете в конечном итоге сравнить себя с их партнером, и у вас может развиться гнев или негодование.

Ревность — обычное чувство, и оно не вредно по своей природе. Однако важно управлять ревностью безопасным и здоровым способом.Признание того, что вы чувствуете, часто помогает начать. Открытое общение также может помочь. Если в вашей ситуации это невозможно, попробуйте поговорить с другим близким другом или консультантом.

Советы по переходу

Если вы изо всех сил пытаетесь преодолеть отказ по прошествии длительного периода времени, возможно, лучше будет отказаться от дружбы, пока вы исцеляетесь. Возможно, вам будет проще общаться с другом в групповых настройках, а не один на один. Если вы часто пишете им сообщения или звоните, возможно, лучше сделать перерыв в общении с ними.

Если ваша дружба в прошлом характеризовалась ласковыми жестами или кокетством, вероятно, вам обоим лучше избегать такого поведения, по крайней мере, до тех пор, пока ваша дружба не исцелится. В противном случае у вашего друга может сложиться впечатление, что вы не в порядке с оставшимися друзьями.

После отказа часто возникает снижение самооценки или снижение самооценки. Отказ может иметь еще более значительный эффект, если ваш друг поддерживал вас в других случаях горя.Обращение к другим близким может помочь, когда вам трудно отделить боль отвержения от вашей ценности как личности.

Знакомство с новыми людьми тоже может помочь. Попытки назначить свидание, когда вы еще не оправились от отказа, поначалу могут показаться не привлекательными. Если вы все еще чувствуете себя разбитым горем, возможно, вы не готовы рассматривать других потенциальных романтических партнеров. Но случайные свидания — например, встреча с кем-то для короткого свидания за чашкой кофе — на самом деле могут помочь вам начать выздоравливать. Даже если вы планируете вести себя непринужденно, несколько веселых свиданий могут отвлечь вас от того, что вы чувствуете.Это также может помочь вам понять, что у вас есть множество романтических возможностей.

Получение помощи для разбитого сердца

Горе и ревность часто сопровождают отказ и горе, и не всегда легко справиться с этим самостоятельно. Терапия настоятельно рекомендуется, когда болезненные эмоции мешают повседневной жизни или мешают думать о чем-либо еще. Если вы испытываете трудности, мы рекомендуем вам обратиться к специалисту по психическому здоровью.

Может показаться, что в это трудно поверить, но со временем ты выздоровеешь.Психотерапевт или консультант могут поддержать исцеление, помогая вам продуктивно проработать то, что вы чувствуете. Наш справочник терапевтов поможет вам найти внимательного поставщика психиатрических услуг в вашем районе.

Каталожные номера:

  1. Арон А., Арон Э. Н., Аллен Дж. (1998, 1 августа). Мотивы для безответной любви. Бюллетень личности и социальной психологии, 24 (8), 787-796. Получено с https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0146167298248001
  2. Брингл, Р.Г., Винник Т. и Райделл Р. Дж. (2013). Распространенность и характер безответной любви. SAGE Открытый. Получено с https://scholarworks.iupui.edu/bitstream/handle/1805/15150/21582440134

    .pdf?sequence=1&isAllowed=y

  3. Дэвис, С. (22 октября 2018 г.). Тревожный / амбивалентный стиль привязанности: изучение его причин и того, как оно влияет на отношения взрослых. Получено с https://cptsdfoundation.org/2018/10/22/anxious-ambivalent-attachment-style-an-examination-of-its-causes-and-how-it-affects-adult-relationships
  4. .
  5. Морейн, К.(2009, 21 января). Безответная любовь: как остаться друзьями. Получено с https://www.ucdavis.edu/news/unrequited-love-how-stay-friends
  6. .
  7. Уир, К. (2012). Боль социального неприятия. Монитор по психологии, 43 (4). Получено с https://www.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *