Квест задания на день туризма в школе: Сценарий мероприятия ко Дню туризма

Как проходит день туризма в Казани — Реальное время

Где Тукай и Горький встретили свою любовь и чем порадуют завтра музеи столицы Татарстана

Фото: Татьяна Демина

27 сентября отмечается Международный день туризма. Казань — центр притяжения туристов не только со всей России, но и из стран зарубежья. Отсюда уезжают с тюбетейками, чак-чаком и магнитами с панорамными видами на «Кул-Шариф» и башню Сююмбике. Ни один туристический маршрут не обходится без променада по улице Баумана, плавно перетекающего в прогулку вдоль вековых белокаменных стен Казанского кремля и вечерних огней набережной. В репортаже «Реального времени» — рассказ о том, как начала праздновать день туризма столица Татарстана.

Рәхим итегез, или Добро пожаловать

Сегодня в Казани масштабно отмечают Всемирный день туризма. Жителям третьей столицы России и ее гостям приготовили сюрпризы — экскурсии в музеи, романтические квесты и целый фестиваль кавказской культуры.

Последние дни сентябрьского тепла вывели на улицы Казани тысячи гуляющих: небольшие группы с экскурсоводами, семьи, приехавшие в столицу Татарстана за новыми впечатлениями, и сами жители Казани, которые гуляют по излюбленным местам.

«Я живу в соседнем городе, Ульяновске, нам близко ехать. В Казани красиво, интересно, много музеев. Сам Бог велел сюда приезжать», — ответила одна из туристок на вопрос «Реального времени» о том, что привело ее в столицу Татарстана. К нам в гости она приезжает уже в четвертый раз.

Гости города на вопрос о том, почему выбрали именно наш город, всегда отвечают несколько шаблонно: говорят о богатой истории, гостеприимстве казанцев и о красоте улиц. Любимыми местами тоже никто не удивляет: называют улицу Баумана, кремль, набережную Казанки и весь исторический центр.

Чтобы познакомиться с историей города максимально близко, далеко ходить не надо — к вашим услугам любой музей. А на территории Казанского кремля их целый комплекс. Сегодня и завтра в музее-заповеднике проводится акция «Стань туристом в своем городе».

С утра в кремле полно туристов. В центре «Эрмитаж-Казань», где представлена игровая карта «Путешествие в искусство» по выставке «Матисс. Пикассо. Шагал», нам встретился целый школьный класс из соседней Чувашии.

По словам сотрудников музея, выставка пользуется большой популярностью. Чтобы посмотреть на работы известных художников, люди приезжают не только из сопредельных областей и республик, но и из Москвы, Санкт-Петербурга, Сургута, Тюмени и других городов.

В Музее естественной истории Татарстана, расположенном в одном здании с «Эрмитажем-Казань» сегодня тоже много туристов.

«Татарстан — очень активный регион. У нас проводится много крупномасштабных мероприятий, которые как раз привлекают внимание туристов. Наш регион очень доброжелательный, поэтому гости с таким желанием к нам приезжают. У нас много объектов туристической инфраструктуры, музеев с богатыми фондами. Мы проводим много интересных выставок, мероприятий. 27 сентября у нас в Казанском кремле будет проходить акция «Стань туристом в своем городе». Она адресована не только на туристам, но и на жителям Казани, чтобы они вновь почувствовали себя гостями в родном городе, вновь открыли новые неизведанные места, посетили музеи, выставки», — рассказала корреспонденту «Реального времени» начальник Музея естественной истории Гузель Мингазова.

Одна из главных достопримечательностей Татарстана, мечеть «Кул-Шариф», сегодня тоже полна гостей. Сейчас там работает выставка «По следам татарского наследия», где представлены работы Марата Губайдуллина.

На вопрос, почему памятник исламской культуры так притягателен для людей всех конфессий, сотрудники музея ответили, что это место рассказывает не только про религию, но и про историю и культуру татарского народа. В частности, выставочная композиция, расположенная в мечети, повествует о становлении исламской культуры в республике с самых ее истоков.

Для любителей историй о любви и прогулок по Казани Комитет по развитию туризма провел интерактивный квест по эксклюзивному маршруту «Казань романтичная». В маршрут вошли небанальные места, объединенные по очень неожиданному признаку: место встречи известного татарского поэта Габдуллы Тукая и его возлюбленной Зайтуны Мавлютовой и пекарня, где работал и встретил Марию Деренкову Максим Горький.

Директор Комитета по развитию туризма города Дарья Санникова поприветствовала гостей экскурсии и дала им понять, что очень надеется на их соцсети.

Рядом с домом Ушковой участников угощали чак-чаком (но сначала строго заставили всех обработать руки антисептиком). На этой станции ребятам предстояло назвать все ингредиенты татарских блюд — эчпочмаков, губадии и талкыш калеве.

На улице Московской, где Тукай встречался со своей возлюбленной Зайтуной Мавлютовой, участники смогли дать названия стихам поэта. Проверили на квесте и знания литературы. Рядом с музеем Горького участникам предстояло выбрать из предложенного списка литературных произведений те, что принадлежат его перу. Как ни прискорбно, справились с этим заданием далеко не все.

«Я открыла для себя новые здания, а те, кто не казанские, — для них, наверное, все новое», — рассказала одна из участниц квеста.

Мероприятие рассчитано в первую очередь на жителей Казани, но в нем приняли активное участие и гости республики, и студенты, приехавшие сюда учиться.

«Вообще балдеж. Люди гостеприимные и вкусно кормят», — поделился впечатлениями о Казани иногородний студент Ветеринарной академии, принимавший участие в квесте.

Но и коренные жители Казани отметили, что во время квеста окрыли для себя город с другой стороны: «История интересная. На некоторые локации приходишь, и там рассказывают историю этого места. Это очень классно, интересно и познавательно».

У Центра семьи «Казан» проходил фестиваль «Северный Кавказ: синтез мира, синтез искусств». Концертная программа начала свою работу с 11 утра, на сцене артисты выступили в пяти номинациях: «Хореография», «Видеоролик», «Музыкальное исполнительское искусство», «Художественное слово» и «Вокальное искусство».

«Казань была выбрана в качестве хозяйки фестиваля еще в прошлом году. Первый фестиваль проходил в Москве в 2018 году, второй — в Санкт-Петербурге. Мы решили, что самый многонациональный регион нашей страны должен побывать с фестивалем и в столице многонационального Татарстана, красавице Казани», — рассказала корреспонденту Анна, один из организаторов фестиваля.

С точки зрения гостя Казани, она отметила красоту города, его удобство, чистоту и потрясающий синтез Азии и Европы: «Это европейский город со своим восточным колоритом».

На площадке фестиваля расположились семь фотозон и ярмарка ремесел. Гости мероприятия могли сфотографироваться в национальных нарядах народов Ингушетии, Чечни, Северной Осетии, купить сувениры из Дагестана, Ставрополья, Кабардино-Балкарии. А еще гостям предлагались мастер-классы, фудкорт с национальными блюдами Кавказа.

Не сказать, чтоб у Центра семьи «Казан» было очень многолюдно. Зато «антиковидность» в виде социальной дистанции удалось соблюсти.

Но, по словам организаторов фестиваля, мероприятие все-таки вызвало уверенный интерес горожан и гостей Казани: к середине дня мероприятие посетили порядка 3,7 тысячи человек.

«Я впервые в Казани. Мне очень здесь нравится. Люди добрые, дружелюбные. Надеюсь, приеду сюда еще раз», — отметил Раджаб, участник фестиваля.

Татьяна Демина

ОбществоКультура Татарстан Комитет по развитию туризма г.Казани

Экскурсии для школьников в виде квестов

Наша компания предлагает экскурсии для школьников, как обучающие, так и развлекательные, оздоровительные или экологические. Также мы предлагаем экскурсии школьников в виде квестов. Это особый вид выездных мероприятий, который может проходить достаточно весело и увлекательно.

 

Квест – это цепочка заданий или загадок, по завершению которых участник или команда участников получает приз. Как правило, таким призом является ключ для выхода из квестового помещения. Современные экскурсии для школьников в форме квестов позволяют эффективно закрепить учебный материал или услышанную во время экскурсии информацию. К примеру, если ученики прошли произведение «Война и Мир» Толстого, то все задания в квесте будут связаны с данным произведением. К тому же, экскурсия может проводиться в доме-усадьбе писателя.

 

Учитывая, что такие задания во время экскурсий, как правило, командные, то само мероприятие достаточно хорошо делает коллектив сплоченнее. Часто команды формируют из учеников из разных классов или из разных групп. Таким образом, удается не только эффективно и интересно закрепить учебный материал, но и получше познакомить друг с другом учеников, которые практически не общаются между собой.

 

Квесты могут проходить не только в музеях. Мы организовываем их в разных локациях, в том числе и на природе. В итоге экскурсия получается не скучной, веселой и весьма оригинальной. Если мероприятие проходит качественно, дети обязательно еще не один раз пожелают посетить подобные экскурсии. Поэтому, экскурсии-квесты могут значительно увеличить тягу к знаниям.

 

Мы предлагаем экскурсии школьников в форме квестов для разных классов: как для совсем маленьких, так и для старшеклассников. Проводим их с командами с абсолютно разным количеством участников. Имея большой опыт в организации данных мероприятий и сотрудничая с грамотными экскурсоводами, гарантируем, что время ученики проведут не только весело, но и с пользой. Также можем проработать квест и с индивидуальным сценарием.

 

 

 

 

Революционный квест. Интерактивный конкурс подготовили и провели для школьников студенты Нижегородского государственного лингвистического университета

Доказывать свои знания о событиях столетней давности командам четырех школ Нижнего Новгорода пришлось словом и делом, пением и рисованием. Каждой команде (всего их было пять, четыре от каждой школы и одна сборная) нужно было пройти десять станций, названных в честь мемориальных объектов, связанных с событиями революционного процесса в период с февраля по октябрь 1917 года.

Таврический дворец, Смольный, Разлив… На каждой из станций участников квеста ожидали самые разнообразные испытания. Для ребят, которые готовятся к ЕГЭ по истории, самым легким был, наверное, тест на знание революционных дат, документов и событий. Сложнее было разобраться с картой и определить по фотографиям основных исторических персонажей, не только большевиков, но и представителей других партий, входящих во Временное правительство. А еще нужно было на основе первоисточников составить воззвание и написать листовку, спеть хором революционную песню, построить баррикаду, придумать план побега из тюрьмы и разработать маршрут эмиграции, на станции «0,10», посвященной агитаторам и пропагандистам революционного искусства – художникам-авангардистам разных направлений, в кратчайшие сроки освоить стиль супрематизма и изобразить на чистом листе что-то революционное. По итогам квеста командам школьников необходимо было защитить исследовательскую работу на тему «Как обустроить Россию? Сентябрь 1917 года» перед компетентным жюри в лице преподавателей НГЛУ и учителей школ. Команды готовили программные заявления от имени определенной политической партии и должны были выступить с трибуны так, чтобы набрать как можно больше сторонников. Здесь от участников требовались не только знание документов, но и артистизм, ораторский талант, в какой-то степени и харизма.Все задания, по признанию участников, были интересными. Особенно же школьникам понравилась сама атмосфера квеста. Алексей из 169-й автозаводской школы поделился впечатлениями:- Было необычно, новые впечатления. Мне особенно понравилось, что с нами работали не учителя и преподаватели, а студенты.Нужно уточнить, что не просто студенты, а девушки и молодые люди, увлеченные будущей профессией. Именно они были и ведущими квеста, и кураторами команд, и экспертами при выставлении баллов в маршрутный лист. Преподаватели не вмешивались в процесс.Это не первый опыт взаимодействия студентов Нижегородского государственного лингвистического университета со школьниками. Год назад «Учительская газета» уже писала о совместном мероприятии – олимпиаде по истории, которую организовывала гимназия №1. Квест-конкурс «История в документах, фактах, портретах. 1917 год», посвященный 100-летию революции 1917 года в России, стал более масштабным, так как объединил уже четыре школы из трех районов Нижнего Новгорода: гимназию №1, лицей №180, 6-ю и 127-ю школы.Замысел квеста родился после одного из заседаний студенческого научно-дискуссионного клуба «Трибуна», который объединяет студентов разных факультетов НЛГУ. Идея принадлежала заместителю президента клуба Денису Колесову, студенту факультета международных отношений, экономики и права (надо отметить, что студенты этого факультета традиционно составляют костяк клуба). Идею поддержали доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики Ольга Шиманская, бессменный куратор клуба «Трибуна», и преподаватель истории и обществознания гимназии №1 Марина Вадимовна Кочкина. Несмотря на плотный график занятий, члены клуба подготовили яркое театрализованное действо, которым начинали и заканчивали квест.Учителя школ, участвовавших в квесте, высоко оценили идею и ее воплощение. Виктория Александровна Звягинцева, учитель истории и обществознания школы №169, отмечает новизну мероприятия:- Мне очень понравилась идея квеста. И особенно то, что не была обойдена краеведческая составляющая. Знание революционной эпохи в Нижегородском крае проверялось в формате викторины. Мы знали об этом заранее (нам прислали примерный список и формат заданий) и готовились, иначе бы не смогли ответить ни на один вопрос, ведь в школьном курсе истории времени на краеведение совсем не предусмотрено.По результатам квест-конкурса участники были награждены дипломами и благодарственными письмами. 1-е место заняла команда лицея №180, второе место разделили команды гимназии №1 и сборная команда. 3-е место заняла команда школы №169.Есть надежда, что такая форма проверки исторических знаний будет развиваться, и в следующем году в квесте примут участие многие другие школы.

Профсоюзный квест для молодых педагогов. Более 150 молодых педагогов стали участниками профсоюзного квеста на ВДНХ

​Тринадцать коллективов молодых педагогов со всех округов столицы стали участниками масштабных и захватывающих командных соревнований, организованных молодежно-профсоюзным активом.

За победу и призовые места в соревнованиях боролись следующие сборные: ЗАО, САО, ВАО, ЮАО, СЗАО, СВАО, ЮЗАО и ТиНАО, ЮВАО, ЦАО, Зеленограда, учреждений городской системы образования, Городского психолого-педагогического центра и школы №1571. Участники отметили, что все станции значительно отличались друг от друга, а задания были интересными и разноплановыми. Несмотря на то что каждая команда смогла проявить себя в том или ином испытании, а весь квест проходил в атмосфере спортивного азарта, организаторы конкурса после подсчета баллов за пройденные этапы смогли выявить абсолютного победителя. В этом году лучшей командой, прошедшей профсоюзный квест, стала сборная Северо-Восточного административного округа, второе место занял коллектив школы №1571, а тройку лидеров замкнул Западный округ. – Квест был потрясающий, – делится впечатлениями специалист Территориальной профсоюзной организации Западного административного округа Мария Костюкова, – наполненный очень интересными заданиями. Поэтому единственной проблемой для нашей команды стало то, что территория ВДНХ была частично перекопана, а мы хотели пройти все станции, поэтому большие расстояния приходилось преодолевать бегом. Отличительной деталью этого квеста стала разноплановость заданий, что дало возможность участникам не только работать в команде, но и проявлять себя. Проведение таких мероприятий приносит новые знакомства, например, в нашей команде было 3 новых человека, которые до этого никогда ни в чем подобном не участвовали. Это замечательная возможность расширить рамки сознания, в одном из заданий мы даже попробовали себя преподавателями других предметов! Все время проведения квеста у нас был безумный азарт, очень хотелось выиграть, занять призовое место, поэтому и в других подобных мероприятиях мы с радостью примем участие. Квест – игра, но, с другой стороны, это и возможность узнать что-то новое, проявить себя.- Нам очень понравилось, – говорит капитан команды Северо-Восточного административного округа Алина Носкова. – Вся наша команда была в восторге, когда мы возвращались домой, после того как выиграли и нам вручили медали и кубок, мы долго обсуждали, что это было действительно здорово, увлекательно. Конечно, если бы была хорошая погода, получилось бы еще лучше, но дождь нам не особо помешал, потому что профсоюз позаботился о нас – организаторы выдали нам дождевики. Мы будем участвовать как можно в большем количестве подобных мероприятий. Задания были очень разнообразные. От абсолютно творческих заданий или на чувство юмора до тех, которые связаны со знанием законов. Нам это очень понравилось, так как в каждой команде были люди, которые особенно сильны в чем-то. Поэтому абсолютно каждый игрок чувствовал себя важным и нужным. Кто-то лучше знает, например, нормативные документы, кто-то лучше рисует, кто-то может спеть… Поэтому я могу сказать, что для нас нет какого-то особенно понравившегося задания, все они были здорово придуманы и организованы.- Больше всего нам запомнился профсоюзный рэп-баттл, – делится Алина Носкова. – Мы там сочиняли рэп и записывали видео. А еще нам запомнилось задание на командообразование – это была самая первая станция. Там нужно было с помощью бревен перебраться всей командой с одной стороны на другую. У нас коллектив очень разнообразный, много пухлячков, поэтому было очень тяжело устоять. Я не могу выделить какое-то конкретное задание, потому что мы так старались скорее и больше всего успеть, что многие станции слились в памяти воедино. Но нам очень нравились все творческие задания. Вообще наша команда СВАО – творческие ребята. Мы готовы подхватить любую идею, развить ее, из ничего сделать что-то интересное здесь и сейчас. Поэтому все, что было связано с созданием рэпа, видео, все это было для нас очень здорово. Мы  пели всей командой, не было тех, кто не пел, и это было очень здорово, что вся команда в унисон читала рэп, это тоже сплотило, показало уровень командообразования. Я не знаю, в чем секрет успеха, потому что я не знаю, чем мы отличаемся от других команд, но я могу сказать, что у нас есть определенная особенность – мы очень дружны. Основной костяк нашей команды – люди, которые были на выездном семинаре этим летом. Мы там очень сплотились, сдружились, и мы уже умеем делать все вместе. У нас нет споров, хотя говорят, что в спорах рождается истина, мы никогда друг с другом не спорим, мы подхватываем: кто-то берет одну идею, кто-то ее развивает, в итоге получается невероятная, кипучая смесь задора и идей. И мы все вместе это берем и воплощаем. Нет такого, чтобы кто-то оставался в стороне. Поэтому у нас, наверное, в сплоченности дело, у каждого из нас есть свои сильные стороны, и мы пользуемся этим. Мы знаем друг друга очень хорошо и очень друг с другом дружим. – Я могу сказать, что Северо-Восток всегда за любую идею, за любые интересные предложения, – добавляет Алина Носкова. – Поэтому мы хотим участвовать и дальше, в следующем году, например, возможно, состав немного изменится, потому что за год к нам присоединятся новые талантливые молодые педагоги, насчет предложений сложно что-то сказать, но одно я бы точно внесла. Сделать так, чтобы станции находились не очень далеко друг от друга. Потому что некоторые станции находились настолько далеко, что мы даже потерялись, и были перекопаны некоторые ме»ста на ВДНХ, возникли сложности с передвижением. Но в остальном то, как были подготовлены станции, то, как организаторы постарались, – это просто восхитительно и великолепно. Мы получили огромное удовольствие, после рабочего дня так встряхнулись, получили большой заряд эмоций! Поэтому мы обязательно завоюем еще не один кубок. Нам было радостно, отмечали мы это тем, что шли все вместе и скандировали наши кричалки. Мы друг с другом долго обсуждали квест, но из-за того что мы поздно закончили, а на следующий день надо было идти на работу, какие-то отмечания, чаепития мы оставили и поехали домой. У нас есть общий чат, в котором очень долго не смолкали поздравления, и все наши ребята из совета следят всегда за событиями, они очень за нас болели, переживали, пока мы бегали, они писали в чат много слов поддержки, а когда мы отправили фотографию с кубком, они безумно за нас радовались. Поэтому мы это отметили душой, еще мы написали в территориальную профсоюзную организацию, они тоже за нас очень обрадовались, написали теплые слова, было очень приятно.Сергей ВЬЮНКОВ, главный специалист информационного отдела МГО профсоюза

Вологодскую молодежь приглашают к участию во всероссийском квесте «Читай-играй», посвященном 200-летию Федора Достоевского

26 октября 2021 г.

Российский книжный союз совместно с Роскультцентром, соцсетью ВКонтакте, Издательской группой «Эксмо-АСТ» и сетью книжных магазинов «Читай город – Буквоед» при поддержке Фонда президентских грантов реализует проект по популяризации чтения среди подростков ЮФ (youth – «молодость»). Особенность проекта – разнообразие инициатив по продвижению чтения, среди которых – челленджи, тесты, книжные подборки, интервью, конкурсы, мероприятия и стримы, которые собирают многомиллионную аудиторию.

В ноябре федеральный социальный проект ЮФ проводит квест «Читай-играй», посвященный 200-летию со дня рождения Федора Михайловича Достоевского.

Федеральный квест «Читай-играй» пройдет с 1 по 11 ноября и охватит всю Россию. В первый день, 1 ноября, на странице проекта ЮФ vk.com/youfrf будет опубликована ссылка на приложение с заданиями квеста, каждое из которых связано с творчеством Ф. М. Достоевского. Выполнять их можно онлайн, в мобильном приложении «Читай-играй». Жители 12 городов России (Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Ярославля, Саратова, Самары, Красноярска, Перми, Ростова-на-Дону, Тюмени, Екатеринбурга, Воронежа) смогут участвовать в квесте офлайн и выполнять задания в библиотеках и книжных магазинах. Квест завершится 11 ноября, в день празднования 200-летия Ф. М. Достоевского.

Первые 500 участников квеста, выполнившие все задания, получат призы от проекта ЮФ и его партнеров: подарочные карты сети «Читай-город – Буквоед», наборы книг, футболки и др. А городу, который наберет наибольшее количество баллов в приложении благодаря участию его жителей в квесте, будет подарена мобильная библиотека с главными бестселлерами последнего времени и произведениями литературной классики.

Департамент культуры и туризма Вологодской области

Квест «7 чудес центра» Югорский государственный университет

Студенты вуза отметили Всемирный день туризма

Неделя туризма для студентов ЮГУ завершилась квест-экскурсией «7 чудес центра». В ходе нее студенты, обущающиеся по направлению «Туризм», узнали множество интересных фактов об основных архитектурных памятниках и достопримечательностях окружной столицы. За плечами будущих путешественников первый туристический километр по городу, а именно: Парк культуры и отдыха им. Б. Лосеева; Музей геологии, нефти и газа; Музей Природы и Человека; Монумент «Бронзовый символ Югры».

Спутником студентов стал князь Самар, поведавший туристам легенду о Золотой бабе и познакомивший их с остяцким богатырем.

– Маршрут нашей квест-экскурсии пролегал по центральной части города и был выбран не случайно, основные достопримечательности и визитная карточка окружной столицы расположились именно здесь. В ходе нашей прогулки будущие туристы узнали о значениях многих исторических объектов, их специфике. Наша встреча будет способствовать приобщению к профессии экскурсовода, закреплению знаний о ее истоках, –прокомментировал Александр Портных, замдиректора Института цифровой экономики ЮГУ.

За два часа своего путешествия будущие экскурсоводы и менеджеры по туризму обошли семь площадок, на каждой из которых выполняли задания на смекалку и эрудицию. Всего несколько минут для «мозгового штурма», а далее ответ, как правило, подсказывающий одну из пройденных достопримечательностей. Ну а после студенты спешили делать фото с разгаданной локацией. По итогам квеста самые внимательные и быстрые путешественники были награждены символичными призами, а некоторые из них даже примерили на себя роль экскурсовода и рассказали интересные факты о самых значимых городах округа.

– Сегодня мне удалось попробовать себя в роли экскурсовода, пройти множество этапов квест-игры и привести свою команду к победе. Но на самом деле не хочется делить нашу группу на соперников, мы все отлично справились со своими задачами и успешно прошли свой первый туристический километр по Ханты-Мансийску, – поделился студент первого курса направления «Туризм» Никита Глебов.

Текст: Юлия Шмакова

Фотографии: Дарья Минаева

В школах и гимназиях Могилевской области на осенних каникулах оздоровятся почти 7,5 тыс. детей

29 октября, Могилева /Корр. БЕЛТА/. В учреждениях образования Могилевской области на осенних каникулах будут работать 250 лагерей с дневным пребыванием, в которых оздоровятся почти 7,5 тыс. детей. Об этом БЕЛТА сообщили в главном управлении по образованию Могилевского облисполкома.

«Пришкольные лагеря — это одна из самых популярных форм оздоровления обучающихся, которая всегда востребована в каникулярный период, — отметили в управлении. — Здесь предусмотрен оптимальный двигательный режим, закаливание, сбалансированное питание и рациональный распорядок дня, что позволяет формировать у детей навыки здорового образа жизни. Ежедневная программа включает спортивно-оздоровительные мероприятия, прогулки и игры на свежем воздухе, пешеходные маршруты».

В планах воспитательной работы каждого оздоровительного лагеря много интересных и полезных дел. Среди них особое место занимают гражданско-патриотические мероприятия. Например, в день открытия лагерей проводятся торжественные линейки «Наши символы — наша гордость!». Кроме того, в ходе реализации оздоровительной смены запланированы виртуальные путешествия по белорусским музеям, торжества и презентации, посвященные Великой Октябрьской революции, проведение акции «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе».

Например, в средней школе №4 Шклова состоится мероприятие «История родного Шклова» и увлекательный квест «Сталкер 54.30», задания которого направлены на повышение мотивации изучения истории родного края. Для обучающихся старшего школьного возраста в шкловской гимназии и СШ №4, а также в Городищенской средней школе будут работать швейные и ремонтные производственные бригады. Ребята получат возможность провести время с пользой — и пообщаться, и заработать.

В учреждениях образования Могилева в каникулярный период пройдет городская акция «Безопасные каникулы — на пользу!». Каждый ее день станет тематическим: инициатива начнется 1 ноября со дня правовых знаний и закончится 6 числа днем семьи. Также ребят ожидают дни позитива, здоровья, безопасного поведения на дороге и при чрезвычайных ситуациях, гражданско-патриотического воспитания.

Кроме того, запланированы общегородские тематические мероприятия, большинство из которых организованы дистанционно: краеведческие квизы, онлайн-квесты, игры-путешествия, викторины, фототуры и многое другое. Продолжится проведение городской акции «Безопасный интернет — детям!», а с 1 по 7 ноября запланирован исторический марафон «Назад, в СССР!», приуроченный ко Дню Октябрьской революции.

В каждом учебном заведении ежедневно с 09.00 до 20.00 будут работать спортивный зал, компьютерный класс, библиотека и комната психологической разгрузки.-0-

Всемирный день туризма 2021 г .: Туризм в интересах инклюзивного роста

Всемирный день туризма 2021 г .: Туризм в интересах инклюзивного роста Перейти к основному содержанию

21 год Октябрь

Джакарта

Неделя скрытого наследия в Индонезии

20 Октябрь

Divani Palace Acropolis Hotel, Афины, Греция

Возрождение туризма через культуру, наследие и творчество — ECTN C…

09 Октябрь

Chimborazo Extremo — Риобамба

Chimborazo Extremo — Риобамба

09 Октябрь

Эквадор, Риобамба.

Алтарь Рето — Риобамба — Эквадор

09 Октябрь

Ханой, Вьетнам

Вьетнамские женщины в туризме

06 Октябрь

Виртуальный — Индо, Китай Часовой пояс

2021 Меконг Инновации в устойчивом туризме — Всемирный день туризма…

02 Октябрь

Истрия (Хорватия)

Всемирный день туризма 2021 года в Истрии (Хорватия)

01 Октябрь

Grão Mogol WTD2021

Grão Mogol WTD2021

01 Октябрь

онлайн через Google встречайте

Вебинар

: Всемирный день туризма 2021 г .; Туризм для инклюзивного роста

01 Октябрь

Сиела, Лусака, курортный спа-отель Tribute Portfolio (бывший курорт и отель Bonanza).Лусака

Zambia Tourism Expo

30 Сен

Асунсьон, Парагвай

La Renación del Turismo в 2021 году

30 Сен

Африка

Саммит по туризму и технологиям, Африка

30 Сен

Асунсьон, Парагвай

Criterios para el Desarrollo del Proyecto de Geoparques en la Región O…

30 Сен

Перу

Seminario Internacional de Turismo Rural, Historia, Patrimonio y Gastr …

29 Сен

Зеленый университет NSBM, Шри-Ланка

ТРАВЕРСА 2021

29 Сен

Hotel Humboldt, Каракас, Венесуэла

Dia Mundial del Turismo 2021, Каракас, Венесуэла

29 Сен

Онлайн — Букараманга, Колумбия

Celebración Dia mundial del Turismo: Автономный университет Букарамана…

28 год Сен

Парагвай

Destinos Turísticos Inteligentes

28 год Сен

Онлайн-мероприятие

Марокко: https: // youtu.be / WkvFGAgDMcE

Трансформация инклюзивного туризма в Марокко от Les Mardis du Tourisme

28 год Сен

Universidad de Guanajuato, Мексика

SIMPOSIO INTERNACIONAL «EL TURISMO A TRAVÉS DEL ARTE, LA CULTURA Y EL …

28 год Сен

PIEDECUESTA — SANTANDER

TALLER DE AVISTAMIENTO DE AVES

27 Сен

Абуджа, Нигерия (The Cans Park, в парке развлечений Maitama)

36 направлений Нигерия представляет: Заинтересованная сторона, посвященная Всемирному дню туризма 2021 года…

27 Сен

Асунсьон, Парагвай

Вебинар: «Como un hotel village puede cambiar el mundo» — Disertante: Ph …

27 Сен

Кинотеатр Пореч — Хорватия

Туризм в Порече — подборка документальных записей

27 Сен

Северный Ванкувер, Британская Колумбия

Всемирный день туризма 2021 года в Университете Капилано

27 Сен

село Амба

Сцы разные! Посетите нашу деревню! 🇱🇰

27 Сен

Canadá — ОНЛАЙН

«Эль-туризмо аль сервис дель Crecimiento inclusivo» — Lecciones Canadie…

27 Сен

Асунсьон, Парагвай

Semana de la Carrera de GESTIÓN DE TURISMO Y HOTELERÍA de la Universid …

27 Сен

Fundación Universitaria Los Libertadores

La Celebración del Dia Mundial del Turismo

27 Сен

Муниципальный морской музей Таласса

Фотовыставка на тему: «Загрязнение пластиком — еще одна угроза…

27 Сен

Санта-Крус-де-ла-Сарса, Испания

Туристический подкаст

27 Сен

Отель Marriott Maracay Golf Resort.Urb Las Delicias. Маракай — Эстадо Арагуа. Венесуэла

«TURISMO: Impulso & Transformación»

27 Сен

Омдурман Культурный центр Омдурман, Судан

Мы те, кто может преодолеть все печали, вызванные эпидемией …

27 Сен

Омдурман Культурный центр Омдурман, Судан

Мы те, кто может преодолеть все печали, вызванные эпидемией…

27 Сен

Universidad La Salle Cancún

Inclusión, crecimiento y turismo 2021

27 Сен

Черветери — Ладисполи (Рома)

БЕЗ ГРАНИЦ Международная выставка художественных открыток Art, Tourism and Inc…

27 Сен

Омдурман Культурный центр Омдурман, Судан

Мы те, кто может преодолеть все печали, вызванные эпидемией …

27 Сен

https: // www.facebook.com/UTTAB/

Turística Animación Una Actividad Incluyente en los Espacios de Hospit …

27 Сен

Гибрид: Музей Эси, штат Квара, Нигерия и Virtual

Товарищеский турнир по местным настольным играм среди соседних городов

27 Сен

Cámara de comercio de Girardot, Alto Magdalena y Tequendama

La importancia de los actores del turismo desde la inclusión y el crec…

27 Сен

Саравак, Малайзия

Всемирный день туризма 2021 года — Приверженность Саравака ответственному туризму

27 Сен

Гилфорд, Великобритания

#SHTMatSurrey Innovation Challenge «Никто не останется позади»

27 Сен

БИДАР КАРНАТАКА ИНДИЯ

Путешествуйте с ответственностью за географические указания (GI-TRIPS)

27 Сен

ОНЛАЙН

Топ-75 самых инновационных организаций в сфере туристической политики: стартовое мероприятие

27 Сен

Virtual на ZOOM Plat от

Академическая поездка со слабовидящими студентами из HEAL for virt…

27 Сен

Международный аэропорт Энфида Хаммамет

Празднование WTD в Тунисе

27 Сен

ОНЛАЙН

Туризм для инклюзивного роста: возобновление наблюдения за птицами вдоль Разлома V…

27 Сен

Никкхончари, Бандарбан, Бангладеш.

Туристическая деревня Объявить

27 Сен

HYDERABAD

Специальный Всемирный день туризма: Путешествуйте по географическому признаку…

27 Сен

Средиземноморье (онлайн)

Новые направления, продукты и возможности для возобновления туризма в …

27 Сен

SmArt Talks

SmArt Talks: SmArt Destinations, gobernanza y gestión de datos, dos co…

27 Сен

Парк Петара Кочича, Баня-Лука, Республика Сербская, Босния и Герцеговина

Виртуальная реальность против реальности

27 Сен

Лаборатория сельских фьючерсов (Атсур Окум)

Лаборатория сельских фьючерсов

27 Сен

Solo, Индонезия

возможность стать влиятельным лицом в сфере туризма

27 Сен

Хата-Роа, Исла-де-Паскуа и Виа Стриминг

Tour Histórico de Haŋa Roa

27 Сен

Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar — Politécnico de Leiria [с прямой трансляцией]

Политехнический институт Лейрии отмечает Всемирный день туризма 2021 года объявлением…

27 Сен

Ближний Восток

Значение малых и средних предприятий в индустрии туризма

27 Сен

Ramrei, Mapithel Dam, Kamjong District, Манипур, Индия

ПРАЗДНИК ВСЕМИРНОГО ДНЯ ТУРИЗМА 2021

27 Сен

Casco Histórico del Municipio Del Pilar — Природный заповедник, муниципальный город Урбана-дель-Пилар — Сенотафио-де-Мальвинас

CIRCUITO TURÍSTICO «DÍA MUNDIAL DEL TURISMO»

27 Сен

Евфразиева базилика — Пореч

60.Концерты в Евфразиане — Ана Ручнер и Мария Микулич Штимац

27 Сен

Уалидия · Сеттат · Эль-Джадида · Уалидия · 24252. Maroc

Oualidia Surf Camp — серфинг, подходящий для всех

27 Сен

Betio, Южная Тарава, Кирибати

Кирибати Всемирный день туризма 2021

27 Сен

Universidad Antonio Nariño, Богота, Колумбия

UAN — КОЛУМБИЯ, TURISMO PARA UN CRECIMIENTO INCLUSIVO

27 Сен

Хайдарабад — Одиша Граница

BT 1000+ одиночный цикл езды

27 Сен

M’Diq-Fnideq, Марокко

Гостевой дом Boujmil Hamlet отмечает Всемирный день туризма 2021 года

27 Сен

Тласкала, Тласкала

Celebración Virtual del Día Mundial del Turismo 2021 (Secretaría de Tu…

27 Сен

Virtual, Гана

Обеспечение доступности туристических объектов для людей с ограниченными возможностями

27 Сен

Tuxtla Gutiérrez, Чьяпас, Мексика

Вебинар Día Mundial del Turismo 2021

27 Сен

Pachuca de Soto Hidalgo, Мексика

Conferencia Magistral de Turismo Inclusivo y Comunicación

27 Сен

Redes sociales del Instituto Guatemalteco de Turismo -INGUAT-

Гватемала расположена в 2021 году

27 Сен

Статистическое бюро Мальдив, Мальдивы

ВЕБИНАР ПО ТУРИСТИЧЕСКОМУ СПУТНИКОВОМУ УЧЕТУ И ТУРИСТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКЕ

27 Сен

Эдесса, Пелла, Греция

Эдесса, GR, Устойчивое развитие туризма — инклюзивный рост для всех

27 Сен

Онлайн RTMNU

Событие Всемирного дня туризма 2021 года

27 Сен

Виртуальное событие

Круглый стол: Туризм и устойчивые городские ресурсы

27 Сен

ПОРЕЧ — Галерея Зуккато, Декуманус 34

A-8020 Graz / Четырнадцать художников этого города

27 Сен

Онлайн-событие — @ ruiabvocttm / Zoom Platform

Туризм и инклюзивный рост: голос разнообразия

27 Сен

Сафи Марокко

Лалла Фатна Ассоциация развития Агдал Сахель празднует…

27 Сен

Университет WSB в Торуне

Праздник экстремальных путешествий

27 Сен

Иран

Онлайн-академия устойчивого туризма и культурного наследия (ST&CH)

27 Сен

Оракзайский район, Хайбер-Пахтунхва, Пакистан

Весь Пакистан, Всемирный день туризма Велогонка 2021

27 Сен

Центральный университет Кералы, Касарагод, Индия

Всемирный день туризма 2021 г. — Туризм в интересах инклюзивного роста

27 Сен

Бергамо (IT) и мировая потоковая передача

ПОЗВОЛЬТЕ МИРУ УЗНАТЬ О ВАС! ВИДЕО КОНКУРС И ПРЯМОЙ СТРИМ ПО МИРУ…

27 Сен

Castillo de Niebla (Huelva) España

Хорнада-де-Пуэртас-Абиертас Кастильо-де-Ньебла

27 Сен

Онлайн RTMNU

Событие Всемирного дня туризма 2021 года

27 Сен

Écija, Севилья, Испания.

Día Mundial del Turismo en Écija (Севилья, Испания).

27 Сен

Universidad de Deusto, кампус Donostia

Jornadas sobre Turismo Regenerativo

27 Сен

Америка

Празднование Всемирного дня туризма в Карибском бассейне: будущее Карибского бассейна То…

27 Сен

UNIVERSIDAD MADERO PUEBLA

DÍA MUNDIAL DEL TURISMO UMAD: ATU-NET

27 Сен

Аэропорт Йола, штат Адамава.Нигерия

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ТУРИЗМА 2021: Экскурсия в аэропорт Йола от YOLA TOURISM GROUP

27 Сен

Венесуэла, Баринас

I Congreso Turismo Agroecológico: Innovación, Tendencias y Sostenibili …

27 Сен

Instagram Live https: // www.instagram.com/greet.her

Создание более безопасных городов: безопасность женщин с помощью технологий и глобальных …

27 Сен

MAASI Comlex, Кейрао, Манипур (ИНДИЯ)

ПРАЗДНИК ВСЕМИРНОГО ДНЯ ТУРИЗМА 2021

27 Сен

Хайкоу @HAITC College

Хайнаньский университет — Международный университет штата Аризона…

27 Сен

Коста-Рика. Виртуальный ASONETUR Fb live

Congreso Internacional de Estudiantes de Turismo de Costa Rica 2021: M …

27 Сен

Куала-Лумпур, Малайзия

2-й Золотой Саммит Малайзии по туризму 2021

27 Сен

Hotel Semáforo — Фаро-де-Финистерре

«Día Mundial do Turismo 2021: Turismo para un Crecimiento Inclusivo»…

27 Сен

Парк мероприятий Ausi Ma

Награды в области туризма и гостеприимства (TAHA)

27 Сен

Коста-Рика и Колумбия

I Foro Internacional: Turismo para un crecimiento inclusivo.

27 Сен

Universidad de Deusto, кампус Donostia

Día Mundial del Turismo (Universidad de Deusto) — Turismo Regenerativo

27 Сен

Чаквал — лучший туристический регион Пакистана

Неделя развития туризма 2021 г.

27 Сен

Indanda Durban Ezeweni Lodge

ProjectENZA Всемирный день туризма 2021

27 Сен

Джохор, Малайзия

Virtual Majestic Johor Tourism Week 2021

27 Сен

Туризм Селангор Цифровые и онлайн-платформы

Туризм Празднование Всемирного дня в Селангоре в 2021 году

27 Сен

ШКОЛА ПЛАНИРОВАНИЯ И АРХИТЕКТУРЫ, ВИДЖАЯВАДА, АНДХРА ПРАДЕШ, ИНДИЯ

ТУРИЗМ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО РОСТА — ИНДИЙСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА

27 Сен

ШКОЛА ПЛАНИРОВАНИЯ И АРХИТЕКТУРЫ, ВИДЖАЯВАДА, АНДХРА ПРАДЕШ, ИНДИЯ

ТУРИЗМ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО РОСТА — ИНДИЙСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА

27 Сен

Мегхалая, Индия

Конкурс селфи

27 Сен

Сус-Масса · Провинция: Тарудант · Rurale Oneine, коммуна · Почтовый индекс: 83000

Поездка в горы в честь Всемирного дня туризма 2021 года

27 Сен

Lake Solai, Округ Накуру, Кения

Раскрытие туристического потенциала озера Солай

27 Сен

Excelia

Школа туризма и гостеприимства Excelia — Cycle de Conférences pour un To…

27 Сен

Virtual — платформа Zoom

17-я Международная конференция по туризму и гостеприимству Amity 2021 (AITHC 2 …

27 Сен

Варанаси, Уттар-Прадеш Индия

Гильдия туризма Варанаси

27 Сен

Судан — Пирамиды

Всемирный день туризма 2021 г. — Судан

27 Сен

Центр природных ресурсов Шай-Хиллз, Гана

Испытанная экспедиция

27 Сен

Near Shore Temple, Мамаллапурам, Тамил Наду-Индия

Día Mundial del Turismo: Turismo para un crecimiento inclusivo

27 Сен

Near Shore Temple, Мамаллапурам, Тамил Наду-Индия

ПАЛЛАВАН Абираами Йогаалаям 2.0 Программа социальной осведомленности о мире …

27 Сен

Центр природных ресурсов Шай-Хиллз

Испытанная экспедиция

26 Сен

Катманду, Непал

2-й Непальский конкурс викторин по туризму

26 Сен

Бониту — Мату-Гросу-ду-Сул — Бразилия

Восстановление туризма — Бонито / Бразилия — Один день для празднования

26 Сен

Бониту — Мату-Гросу-ду-Сул — Бразилия

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS EN EL MUSEO DE ARTE SACRO DE ORIHUELA

26 Сен

Баррио-де-Санта-Крус

Sevilla en el recuerdo.

26 Сен

Главный вид на море в Клифтонский городской лес

Прогулка по волнам. Туризм для инклюзивного роста

26 Сен

Алжир, Алжир

Конференция послов молодежи Алжира, посвященная ВДР 2021 | ОНТ

26 Сен

Борнос (Кадис)

Visita guiada gratuita al Castillo Palacio de los Ribera de Bornos (Cád…

26 Сен

Маскат, Оман через Zoom

Празднование Всемирного дня туризма 2021 года

26 Сен

LA CODOSERA, BADAJOZ, EXTREMADURA, ESPAÑA

LA CODOSERA | DIA MUNDIAL DEL TURISMO

26 Сен

La Aldea de San Nicolás, Gran Canaria, Islas Canarias, España

Celebración del Día Mundial del Turismo en el Norte de Gran Canaria

26 Сен

Caborca, Сонора, Мексика

Dia Mundial del Turismo Caborca, Сонора, Мексика

26 Сен

ЛАГОС, НИГЕРИЯ

ОТМЕТЬТЕ ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ТУРИЗМА С GOGE AFRICA: ТУРИЗМ ДЛЯ ВКЛЮЧЕННЫХ GR…

26 Сен

Лесной парк Хайвань, Шанхай, Китай

Празднование WTD с Haiwan Forest Part

26 Сен

Криби, Южный регион Камеруна

Экотуризм и посещение пигмеев у водопадов Лобе

26 Сен

Кочи, Индия

Встреча гребцов и очистка реки Перияр

26 Сен

Кисараве

Kisarawe Road Trip

25 Сен

Village Ait Mouli, Сафи, Марокко

Вернисаж Gite Rurale

25 Сен

Напротив церкви Богоматери Ангелов на площади Слободе

SkulpTura — экскурсия по современным скульптурам в старом городе…

25 Сен

IIHM Хайдарабад

Международный веб-семинар по туризму для инклюзивного роста

25 Сен

Дворец баронов

Студенты Pharos -THM отмечают Всемирный день туризма

25 Сен

СУШАНТОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУРГОАН

ПРАЗДНОВАНИЯ ВСЕМИРНОГО ДНЯ ТУРИЗМА 2021

25 Сен

Колледж Гуру Нанак Хальса, Карнал

Празднование Всемирного дня туризма — Колледж Гуру Нанак Хальса, Карнал

25 Сен

Ямайка

Давайте поговорим: инклюзивный рост в туризме

25 Сен

Trumpet Call Ministries International, Монтего-Бэй, Ямайка

Неделя осведомленности о туризме — церковное служение (Ямайка)

25 Сен

Городской дворец-музей, Удайпур

Базар искусств и ремесел в Городском дворце Удайпур

25 Сен

Domselaar, Сан-Висенте — Буэнос-Айрес, Аргентина

Ла-Героика — Ла-Гонория — Винкулярная пара — Фестиваль акклиматизации…

25 Сен

Чайный курорт Mayfair

Награды в сфере гостеприимства и туризма в Гималаях

25 Сен

Борнос (Кадис)

Taller de development de chacinas y degustación gratuitas en Bornos (Cá…

25 Сен

Facebook Live: Lic. en Turismo Alternativo UAIM Topolobampo LMM

КОНФЕРЕНЦИЯ MAGISTRAL: Turismo comunitario como estrategia de conserva …

25 Сен

Борнос (Кадис)

Ruta de senderismo Ribera del embalse de Bornos

25 Сен

Испания- Эстремадура- Мерида- Acueducto de los Milagros

Día Mundial del Turismo en Extremadura

25 Сен

Деревня Синикоро на севере Сьерра-Леоне

Камбанкое танец

25 Сен

Молодежный хостел Секундерабад ИНДИЯ

Лечебно-приключенческий туризм

25 Сен

Вдоль реки Тибр от города Рима до моря.Рим (Италия)

От города Рима до моря

25 Сен

Опатия, Хорватия

Всемирный день туризма в Опатии

25 Сен

Ooni of Ife Palace / Дворцовая площадь

Фестиваль Олооджо

25 Сен

Акваму-Асафо.Район Асуогьяман, Восточный регион, Гана, Западная Африка. Почта Ганы GPS EA-0250-2224

Заставь природу улыбаться

24 Сен

Борнос (Кадис)

Туристическая гимнастика

24 Сен

Museo Santa Teresa

Noche de Museos, Museo Santa Teresa de Potosí.

24 Сен

Муниципальный театр Гильермо Валенсии. Попаян, Колумбия.

POPAYÁN. Turismo para un crecimiento inclusivo

24 Сен

Корчула, Площадь Помиренья

Передвижная выставка «Морешка и Кумпание» — танцы с мечами…

24 Сен

Малекон-де-Лас-Пальмас

Маратон-де-Мезеро

24 Сен

Сафи Марокко

Марокканская ассоциация по развитию устойчивого туризма хо…

24 Сен

улица Николы Теслы — Пореч

ПОРЕЧСКИЕ ВАННЫ В ИСТОРИИ

24 Сен

Лапидарий Музея Родины Пореча / в случае дождя театр Пореча

Theater Exit Cabaret — Концерт для ложки и гитары

24 Сен

Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco

CONCURSO DE FOTOGRAFIA DIA MUNDIAL DEL TURISMO

24 Сен

Херес-де-ла-Фронтера

JEREZ UNIVERSAL

24 Сен

Картахена-де-Индиас

ПАНЕЛЬ DIA MUNDIAL DEL TURISMO 2021 NO DEJEMOS A NADIE ATRAS

24 Сен

Estado de México — Vía Remota

Semana Internacional del Turismo

24 Сен

Celebración Día Mundial del Turismo 2021 por el Semillero Tyquy Uba: Experience de inclusión.

Celebración Día Mundial del Turismo 2021 от Semillero Tyquy Uba: e …

24 Сен

Центральный университет Кералы, Касарагод, Индия

Всемирный день туризма 2021 года — Инаугурационная сессия

23 Сен

Лима, Перу

Turismo para el desarrollo Inclusivo en Perú

23 Сен

BENCHICAO, MEDEA, ALGERIE

FORMATION DE GUIDE DE RANDONNEE

23 Сен

Принимающая страна: Бангладеш (Интернет)

ATF Cloud (9-я Азиатская туристическая ярмарка — виртуальное мероприятие)

23 Сен

Картахена-де-Индиас, Колумбия

Turismo al servicio de desarrollo inclusivo, que nadie se quede atrás

23 Сен

Ла-Риоха — Аргентина.

Международный туристический конгресс

23 Сен

Картахена-де-Индиас, Колумбия

Feria Institucional «Turismo al servicio de todos»

22 Сен

Leon Llido Street, Barangay City Heights, Генерал-Сантос, Филиппины

JIBIS Расширение возможностей индустрии гостеприимства и туризма: Всемирный день туризма 2…

20 Сен

Шанхайский институт туризма, Шанхай, Китай

Прямая трансляция на Douyin о WTD-SIT

20 Сен

Карби-Англонг, Ассам, Индия.

Фотоконкурс. Тема — Природное и культурное наследие Королевства …

20 Сен

Хайдарабад Индия

Go Green Ятра

20 Сен

Онлайн-платформа, Университет прикладных наук Рамая

Всемирный день туризма 2021 года — Туризм в интересах инклюзивного роста и…

20 Сен

Район Леон, Mx. (Леон, Гто.)

Jornada de Capacitación Turística en el Marco del Día Mundial de Turis …

20 Сен

Туризм Селангор Цифровые и онлайн-платформы

Туризм Празднование Всемирного дня в Селангоре в 2021 году

20 Сен

Шанхайский институт туризма

WTD в Шанхайском институте туризма

20 Сен

Парагвай

Actividades Semanales de la Secretaría Nacional de Turismos — SENATUR ,…

20 Сен

Парагвай

Actividades Semanales de la Secretaría Nacional de Turismos — SENATUR, …

20 Сен

Sablayan, Западный Миндоро, Филиппины

Саблаян Выставка «Go Local, Buy Local» 2021

20 Сен

Индия

Велотуризм (Велосипедизм)

20 Сен

ТАРАПОТО

XI ENCUENTRO CULTURAL Y DE TURISMO SOSTENIBLE

20 Сен

Эфиопия, региональный штат Сидама

ТУРИЗМ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО РОСТА — НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК ЭТИОПИИ, SIDAMA.

20 Сен

20 Сен

Индия

DTHM, NEHU, Празднование Всемирного дня туризма в Шиллонге -2021

19 Сен

Катманду, Непал

Semana: Turismo para un crecimiento inclusivo

19 Сен

Венеция

TGS Обратно 2021

19 Сен

Лима, Перу

Ecocircuito: Huaca Fortaleza de Campoy — Lomas de Mangomarca

18 Сен

Krobo Odumase, Гана

ЕНКО ОДУМАСЕ — ПОСЕЩЕНИЕ БИСЕРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

16 Сен

Парагвай

Actividades Semanales de la Secretaría Nacional de Turismos — SENATUR ,…

16 Сен

Онлайн

Фотоконкурс Всемирного дня туризма 2021

16 Сен

Хас, Албания

Природа — Народное — Гастрономия.Хас, новые ворота трансграничного тура …

16 Сен

Университет Ува Велласса Шри-Ланки

Официальное национальное празднование — Всемирный день туризма 2021 года в Шри-Ланке

16 Сен

Bahía Blanca, Буэнос-Айрес, Аргентина

9nas Jornadas Virtuales de Divulgación Científica «Hablemos de Turismo»…

15 Сен

Виртуальная презентация

Конкурс викторин и плакатов, посвященных Всемирному дню туризма

15 Сен

Индия Телангана Район Варангал деревня Котаконда

PV Summit (Индия)

15 Сен

Cúcuta, Норте-де-Сантандер — Колумбия

La FESC se une a la Celebración del Día Mundial del Turismo

15 Сен

Barangay Liberty, Лорето, Провинция Динагатские острова

1-й КУЛИНАРНЫЙ ФЕСТ ПАЛАВАН (Таро из гигантских болот) 2021

11 Сен

ХРИСТОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, БАНГАЛОР БАННЕРГАТТА ДОРОЖНЫЙ КАМПУС, ИНДИЯ

QRETA-Вдохните новые маршруты: Серия мероприятий Всемирного дня туризма, автор: CHRIST Uni…

08 Сен

Мэр Университета — Седе Темуко — Регион Араукания, Чили

Renovación en Acción

08 Сен

Патханкот, Индия

Военные жены празднуют туризм

08 Сен

Виртуальная конференция через Zoom

Будущее карибского туризма — новый взгляд на 3S

03 Сен

La charla será dictada vía Zoom y Transmission через Facebook в прямом эфире (Turismo y Hotelería Universidad Americana)

Вебинар: Gobernanza Turística para el desarrollo local — Disertante: L…

02 Сен

Мозамбик

СЕМИНАР ПО ОБУЧЕНИЮ ПО ТУРИЗМУ НА ОСНОВЕ СООБЩЕСТВ I ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ТУРИЗМА (27)

01 Сен

Бангладеш

Конкурс писателей LUTC 2021

01 Сен

Plaza de la Constitución 11, Сантипонсе (Севилья, Испания)

Cotidiana Vitae — Visitas guiadas

01 Сен

Никкхончари, Бандарбан, Бангладеш.

Празднование Всемирного дня туризма в 2021 году — Раджаратский университет Шри-Ланки

01 Сен

Эквадор, Риобамба

Destinos de Naturaleza y Aventura — Риобамба,

01 Сен

UST Cloud Campus — платформа для встреч Zoom и Facebook Live (Колледж туризма и гостиничного менеджмента UST)

Студенческая лига ЮНВТО 2021 — Церемония передачи хранителей ЦУР UST Thomasian…

01 Сен

Лима, Перу

VISITA HUACA CRUZ DE ARMATAMBO — CHORRILLOS

27 Авг

27 Авг

Санта-Марта, Сьенага, Магдалена, Колумбия — Карибе.

El turismo inclusivo, se puede.

27 Авг

10 Авг

Kiandege Grounds, Hells Gate Ward, округ Найваша, округ Накуру в Кении

WTD2021 ПРИВОД СЕНСИТИЗАЦИИ И ВАКЦИНАЦИИ COVID 19

14 Июл

Рим, Италия

Via Francigena.Дорога в Рим 2021. Начни заново!

23 Июн

Universidad Anáhuac Puebla

El turismo como activador de laconomía internacional

09 Июн

Парагвай

Actividades Semanales de la Secretaría Nacional de Turismos — SENATUR ,…

Празднование

Всемирного дня туризма | ЮНВТО

Всемирный день туризма проводится 27 сентября ежегодно с 1980 года. Эта дата знаменует годовщину принятия Устава Организации в 1970 году, открывая путь к учреждению ЮНВТО пятью годами позже.

Провозглашение Всемирного дня туризма

На своей третьей сессии (Торремолинос, Испания, сентябрь 1979 г.) Генеральная ассамблея ЮНВТО решила объявить Всемирный день туризма, начинающийся в 1980 году.Эта дата была выбрана, чтобы совпасть с важной вехой в мировом туризме: годовщиной принятия Устава ЮНВТО 27 сентября 1970 года.

Время проведения Всемирного дня туризма особенно удачно, поскольку он приходится на конец высокого сезона в северном полушарии и начало сезона в южном полушарии.

Всемирный день туризма 2020

Всемирный день туризма 2020

« Туризм и развитие сельских районов » отмечает уникальную способность сектора стимулировать экономическое развитие и предоставлять возможности за пределами больших городов, в том числе в тех сообществах, которые в противном случае остались бы позади. Всемирный день туризма 2020 г. также подчеркивает важную роль, которую туризм играет в сохранении и продвижении культуры и наследия во всем мире.

Всемирный день туризма 2020 г .: туризм и развитие сельских районов

Всемирный день туризма 2019

Всемирный день туризма 2019

Туризм является основным источником занятости из-за его трудоемкого характера и значительного мультипликативного эффекта на занятость в смежных секторах.По оценкам, одно рабочее место в основном секторе туризма создает около полтора дополнительных или косвенных рабочих мест в связанной с туризмом экономике. В целом на туризм приходится каждое десятое рабочее место во всем мире.

Всемирный день туризма 2019 г .: Туризм и рабочие места: лучшее будущее для всех

Всемирный день туризма 2018 г.

Всемирный день туризма 2018 г.

Использование инноваций и цифровых достижений предоставляет туризму возможности для повышения инклюзивности, расширения прав и возможностей местного сообщества и эффективного управления ресурсами, среди других целей в рамках более широкой повестки дня устойчивого развития

Устойчивое развитие и цифровая трансформация в туризме

Всемирный день туризма 2017 г.

Всемирный день туризма 2017 г.

Как подтвердила Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций, объявляя о провозглашении 2017 года Международным годом устойчивого туризма в интересах развития, туризм может способствовать реализации всех трех измерений устойчивого развития — экономического, социального и экологического — и каждой из 17 целей в области устойчивого развития. .Этот сектор не только является лидером роста, но и улучшает качество жизни людей.

Международный год устойчивого туризма в интересах развития, 2017 г.

Всемирный день туризма 2016 г.

Всемирный день туризма 2016 г.

Доступный туризм для всех — это создание условий, способных удовлетворить потребности всех нас, независимо от того, путешествуем ли мы или остаемся дома.Может ли это быть из-за инвалидности, даже временной, семей с маленькими детьми или старения населения, в какой-то момент нашей жизни, рано или поздно, все мы выиграем от всеобщей доступности в туризме.

Содействие всеобщей доступности

Всемирный день туризма 2014 г.

Всемирный день туризма 2014 г.

WTD 2014 отмечается во всем мире под девизом «Туризм и развитие сообществ», в котором основное внимание уделяется способности туризма расширять возможности людей и давать им навыки для достижения изменений в их местных сообществах.

Туризм и общественное развитие

Всемирный день туризма 2013 г .: Туризм и вода: защита нашего общего будущего

Всемирный день туризма 2013 г .: Туризм и вода: защита нашего общего будущего

В поддержку Международного года водного сотрудничества Организации Объединенных Наций Всемирный день туризма (ВДТ) 2013 был проведен под темой «Туризм и вода: защита нашего общего будущего».

Туризм и вода: защищая наше общее будущее

Всемирный день туризма 2012 г .: Туризм и устойчивая энергетика: обеспечение устойчивого развития

Всемирный день туризма 2012 г .: Туризм и устойчивая энергетика: обеспечение устойчивого развития

Туризм, один из крупнейших секторов экономики мира, уже предпринял важные шаги к этому будущему, повысив энергоэффективность и все более широко используя технологии возобновляемых источников энергии в своей деятельности.Эти шаги создают рабочие места, выводят людей из нищеты и помогают защитить планету.

Обеспечение устойчивого развития

Всемирный день туризма 2010 г., Китай
Туризм и биоразнообразие

Всемирный день туризма 2009 г., Гана
Туризм — отмечая разнообразие

Всемирный день туризма 2007 г.

Всемирный день туризма 2007 г.

Всемирный день туризма 2007 г. (WTD 2007) прошел в Бентоте, Шри-Ланка, под темой «Туризм открывает двери для женщин» в поддержку третьей цели ООН в области развития, сформулированной в Декларации тысячелетия: содействие гендерному равенству и расширению прав и возможностей женщин.

Туризм открывает двери для женщин

Всемирный день туризма 2006 г.

Всемирный день туризма 2006 г.

Ежегодно Организация Объединенных Наций назначает специальные дни для празднования определенных событий или мероприятий.27 сентября — день, когда мы празднуем явление туризма.

Туризм обогащает

WTD 2005 — Катар — Путешествие и транспорт: от воображаемого Жюля Верна к реальности 21 века

WTD 2004 — Малайзия — Спорт и туризм: две жизненные силы для взаимопонимания, культуры и развития общества

WTD 2003 — Алжир — Туризм: движущая сила сокращения бедности, создания рабочих мест и социальной гармонии

WTD 2002 — Коста-Рика — Экотуризм, ключ к устойчивому развитию

WTD 2001 — Иран (Исламская Республика) — Туризм: инструмент мира и диалога между цивилизациями

WTD 2000 — Германия — Технологии и природа: две проблемы для туризма на заре двадцать первого века

WTD 1999 — Чили — Туризм: сохранение всемирного наследия для нового тысячелетия

WTD 1998 — Мексика — Партнерство государственного и частного секторов: ключ к развитию и продвижению туризма

WTD 1997 — Туризм: ведущий вид деятельности двадцать первого века в области создания рабочих мест и защиты окружающей среды

WTD 1996 — Туризм: фактор терпимости и мира

WTD 1995 — ВТО: обслуживание мирового туризма в течение двадцати лет

WTD 1994 — Качественный персонал, качественный туризм

WTD 1993 — Развитие туризма и охрана окружающей среды: к прочной гармонии

WTD 1992 — Туризм: фактор растущей социальной и экономической солидарности и общения между людьми

WTD 1991 — Коммуникация, информация и образование: линии развития туризма

WTD 1990 — Туризм: непризнанная отрасль, услуга должна быть предоставлена ​​

WTD 1989 — Свободное передвижение туристов создает единый мир

WTD 1988 — Туризм: образование для всех

WTD 1987 — Туризм в целях развития

WTD 1986 — Туризм: жизненно важная сила для мира во всем мире

WTD 1985 — Молодежный туризм: культурное и историческое наследие на благо мира и дружбы

WTD 1984 — Туризм для международного взаимопонимания, мира и сотрудничества

WTD 1983 — Путешествие и отпуск — это право, но также ответственность для всех

WTD 1982 — Гордость в путешествиях: хорошие гости и хорошие хозяева

WTD 1981 — Туризм и качество жизни

WTD 1980 — Вклад туризма в сохранение культурного наследия, мир и взаимопонимание

5 мероприятий Всемирного дня туризма по всему миру

Всемирный день туризма отмечается каждый 27 сентября с 1979 года.Всемирная туристская организация (ЮНВТО) выбрала эту дату, чтобы отпраздновать день, когда ценность этой деятельности повышается на социальном, экономическом и культурном уровне. В этом году исполняется 40 лет со дня празднования, поэтому сейчас хорошее время поговорить о мероприятиях, которые состоятся в этот особый день.

Туризм и его цифровая трансформация

Рост сектора и его цифровая трансформация делает празднование этого года исключительным который продвигает устойчивый туризм.Под сохранением и экологически дружественные туристические ценности, которые позволяют нам жить в более взаимосвязанном мире, но в в то же время уважать экосистемы туристических мест.

Сектор туризма является одним из сектора, которые вносят наибольший вклад в мировой ВВП. По оценкам, 10% этого происходит из сектора. Таким образом, важность туризма неразрывно связана с рука с экономическими, социальными и культурными потребностями. Поощрение культурного обмена и рост экономики страны.

Этот день важен для понимания того, как технологии и переход к цифровому обществу помогают росту сектора, экономики и деятельности как таковой, чтобы объединить глобальный технологический прогресс в направлении более взаимосвязанного и гармоничного мира.

Мероприятия во Всемирный день туризма

Каждый сентябрь, страны и сообщества создают мероприятия, которые поощряют устойчивый туризм, распространяя важность туризма и его ценность для общества в культурной, экономической, политическая и социальная сфера.

Всемирный день в этом году — это вызов для территориальных образований, которые стремятся побудить путешественников узнать и насладиться своей территорией.

Культурный Образцы

Всемирный день туризма — это возможность показать миру культурный потенциал каждого места.Нет сомнений в том, что когда вы отправляетесь в туристические поездки, что-то, что вы забираете домой, это всегда культурный образец того места, которое вы посещаете. Поэтому страны, провинции и города обычно проводят мероприятия, на которых они показывают миру свою культуру. Музыка, танцы, фольклор выставляются на главных площадях мира, чтобы продемонстрировать культурную мощь, которую может предложить каждое место.

В день в посетить музеи

В этот Всемирный день туризма стоит всем поощрять достопримечательности городов.Музеи — это часть деятельности, которую чаще всего проводят туристы, и именно поэтому в муниципалитетах обычно есть этот день с бесплатными билетами в музеи. Таким образом, можно лучше узнать историю мест и поддержать туризм как ось, которая способствует развитию экономики стран.

Связь с природой

Это Празднование также способствует взаимопониманию с нашей природной средой. Поэтому во Всемирный день туризма следует принять во внимание и пешие прогулки.Соединитесь с природой и дополните свой поход в горы другими такие мероприятия, как наблюдение за птицами.

Форумы и семинары

An важной частью празднования Всемирного дня туризма является осознание как положительные и отрицательные последствия, которые туризм может принести в определенных местах. Вот почему важно проводить разные форумы и семинары и помогать им в разных частях света. В этих мероприятиях такие темы, как экотуризм, устойчивый туризм, значение сектора в экономике общества, а также другие факторы обсуждаются.

Гастрономические образцы

Еще одна достопримечательность, которую вы можете найти в этих мероприятиях, — это гастрономические образцы, которые готовят некоторые ратуши. Часть духа путешествий — это понимание других культур, и еда играет важную роль в знании обычаев местных жителей. Это возможность показать лучшие блюда местной кухни, чтобы вы полюбили их сами и полюбили посетителей.

Влияние туризма

Быть таким Являясь важным сектором, туризм оказывает большое влияние на различные сферы жизни общества.Понимая масштабы того, что это представляет, мы должны учитывать этот всемирный день туризма, чтобы привлечь внимание к важности ответственного туризм.

Многие из наиболее посещаемых мест в мире страдают от излишеств людей, которые не понимают важности уважения культуры и обычаев местных жителей. Знать, путешествовать, исследовать — это больше, чем просто туризм; Это значит интегрироваться в общества с культурными различиями, уважая ценности, которые они представляют.

В этот Всемирный день туризма оцените свое влияние на места, которые вы посещаете. Приглашаем вас стать сознательным и ответственным путешественником. Наслаждайтесь мероприятиями и познакомьтесь с каждым местом через его культурные шоу, его гастрономию и историю.

Обучение за рубежом с SEA Semester | Ассоциация морского образования

Основные моменты программы

Полевые журналы

• Важной характеристикой бдительных моряков и любознательных ученых и ученых является дисциплинированное, организованное и точное ведение записей и ведение записей наблюдений в журнале или полевом журнале.
• Ведение полевого журнала поощряет синтез, способствует творчеству и инновациям и выявляет междисциплинарные связи.
• Ухоженный полевой журнал станет постоянным памятником вашего академического приключения в SEA Quest.

Океанография (OC)

• Изучите науку, стоящую за проблемами здоровья океана.
• Занимайтесь практической научной практикой, используя материалы, входящие в комплект учебных материалов, и / или выполняйте виртуальные занятия в местных экосистемах.
• Совершите виртуальный научный круиз, чтобы понять, какие инструменты и процессы используются для сбора данных.

Морская наука и лидерство (NS)

• Изучите морские карты и другие инструменты навигации, чтобы понять, как моряки по всему миру и на протяжении всей истории находили свой путь через океаны.
• Развивайте более острое чувство ситуационной осведомленности с помощью наблюдений за погодой и астрономией.
• Узнайте больше о своем личном стиле лидерства и о том, как использовать свои сильные стороны, чтобы стать эффективным лидером и товарищем по команде.

Океаны и общество (OS)

• Узнайте, как разные голоса учат, передают знания и влияют на изменения.
• Получите более глубокое понимание вопросов, связанных с использованием и защитой морских экосистем, глазами различных заинтересованных сторон.
• Практикуйте письменные навыки по вашему выбору: научное письмо, краткое изложение морской политики, творческая документальная литература или художественная литература.

Описание программы

Эта программа предназначена для начинающих старшеклассников, второкурсников, младших и старших классов, а также недавних выпускников средней школы.SEA Quest, ориентированный на обучение на практике, представляет собой междисциплинарный опыт, который приглашает студентов к творческой работе из дома, приблизительному участию в исследованиях прибрежных экосистем и выполнению упражнений, необходимых для командных усилий, необходимых в любой океанографической экспедиции. SEA Quest в значительной степени полагается на деятельность, сосредоточенную как на сообществе исследователей Woods Hole, так и на наших судах парусной школы (SSV), Corwith Cramer и Robert C. Seamans, , двух исследовательских парусных судах, эксплуатируемых SEA.

Под непосредственной интерактивной опекой профессионального ученого, лицензированного мореплавателя и ученого-исследователя океана, студенты SEA Quest получают практический опыт проведения полевых исследований в экосистемах своего собственного района, участвуя во многих упражнениях и мероприятиях, которые их подготовят. провести время на большом корабле и проанализировать научные развертывания, понять сложности создания морских заповедников и управления ими, а также развить важнейшие навыки лидерства и командной работы.Эта программа, как и исследования в море, является быстро развивающейся, и, хотя работа ограничена 4 часами в день, студенты по-прежнему будут знакомиться с аспектами планирования и управления судном, которое находится в движении 24 часа в сутки.

Развитие навыков

Центральным элементом опыта SEA является создание команды для управления парусным судном в море. В нашей виртуальной программе командная работа, лидерство, построение сообщества и чувство общей миссии, основные ценности всех программ СЭО, остаются центральными, поскольку студенты берут на себя ответственность за помощь друг другу в развитии этих ценных жизненных навыков.Морской

Инструктор по науке и лидерству будет руководить упражнениями по лидерству, общению, вдумчивому участию и запланированному подходу к задачам — все это необходимо в школе, на рабочем месте и в обучении, чтобы успешно справляться с динамикой или незапланированными событиями. Участники SEA Quest растут не только как студенты, но и как отдельные лица и члены «судовой компании». Это, в свою очередь, способствует более глубокому пониманию их собственного потенциала и способности влиять на наш мир.

Исследования

SEA Quest предоставляет студентам уникальную возможность понять процесс морских исследований в море и применить их к своим уникальным экосистемам в их окрестностях. В рамках этой программы студенты будут виртуально участвовать с помощью журналов СЭО и интерактивных видеосессий в наших научных путешествиях, посвященных прибрежным и прибрежным экосистемам. Воды, по которым мы плывем, являются важной средой обитания для редких и находящихся под угрозой исчезновения видов — китов, черепах, морских птиц — наряду с бесчисленным множеством других морских организмов.Данные, проанализированные SEA Quest Explorers, являются частью совокупного набора данных о рейсах SEA, собранных за почти 50 лет, и обеспечивают важнейший ежегодный мониторинг этих морских охраняемых территорий для ключевых заинтересованных сторон. Эти данные включают информацию о биоразнообразии, температуре и солености моря, измерениях химических питательных веществ, образцах донных отложений, визуальной и акустической регистрации китов и движения судов и многое другое. Научные исследования рассматриваются в контексте человеческого фона с обсуждением разработки политики в отношении морских охраняемых территорий, которые мы посещаем.Студенты возвращаются домой с более широким пониманием важности океана для нашей планеты и необходимости сохранить этот ценный ресурс для будущих поколений.

Структура программы

Наши тематические занятия длятся 2 недели (пн-пт, 4 часа в день). Каждая тема предназначена для акцентирования внимания на видах исследовательской деятельности, обычно участвующих в программах СЭО, но она также будет включать работу, проделанную в местных исследовательских центрах или организациях, которые являются давними партнерами по СЭО.

SEA Quest основан на ежедневных, запланированных, «живых, очных» уроках, которые проводятся два раза в день (две разные дисциплинарные темы — OC, NS или OS).Запланированное время занятий: с 10:30 до 12:30 по восточному времени и с 14:00 до 16:00 по восточному времени. Каждый 2-часовой онлайн-класс рассчитан на то, чтобы студенты могли выполнять около 1 часа с личным присутствием и 1 час для самостоятельного выполнения, часто динамически перемешиваемых. Таким образом, ежедневное прямое экранное время составляет всего около 2 часов. но ~ 4 часа занятий / работы.

Темы сеанса

Сессия I: Коралловые рифы и изменение климата

Коралловые рифы и связанные с ними экосистемы защищают острова и служат пищей для растущего населения; они также привлекают туристов и способствуют экономическому развитию.Но современные рифы сталкиваются с множеством угроз, включая повышение температуры и закисление океана (снижение pH) из-за изменения климата, чрезмерного вылова рыбы и снижения качества воды. На этой сессии мы исследуем тропические морские экосистемы, их разнообразных морских обитателей и влияние на них деятельности человека. Вы получите виртуальный взгляд на меняющийся океан с палубы и лабораторных журналов Corwith Cramer и Robert C. Seamans , когда вы имитируете направление для изучения окружающей среды рифов.Основываясь на записях наших кораблей в море, вы будете работать с сокурсниками, чтобы изучить изменения современных рифов, вызванные изменением климатических условий, и разработать стратегии для привязки научных данных к наблюдаемым воздействиям климата на человеческое общество. Изучив съемку рифов (видео и изображения), проведя океанографические исследования, проведя групповые дискуссии, прочитав, а также изучив мореходство и проведя обучение руководству, вы получите уникальное и ценное представление о рифовых экосистемах. Вы также примените на практике то, что вы узнали, и поделитесь своими выводами с другими исследователями SEA Quest Explorers во время онлайн-постера.В рамках этого процесса вы будете учитывать различные голоса и заинтересованные стороны, участвовавшие в прошлом, настоящем и будущем в человеческих взаимодействиях вокруг коралловых рифов. Вы будете рассматривать различные точки зрения и методы познания, обучения и осуществления изменений, когда будете вносить свой вклад в выпуск нашего междисциплинарного журнала с выбранным вами подходом к написанию.

---

Сессия II: Биоразнообразие океана и проблемы морского мусора

Биоразнообразие океана захватывает воображение и поддерживает человечество, предоставляя здоровый источник пищи, множество натуральных продуктов для медицинских и промышленных целей и гарантирует, что морские среды обитания продолжают функционировать должным образом, а для людей предоставляют ценные экосистемные услуги, такие как хранение и защита углерода. от повышения уровня моря.Несмотря на многочисленные выгоды, зависящие от биоразнообразия океана, ему угрожают разрушение среды обитания, рыболовство, изменение климата и загрязнение, такое как морской мусор.

Получите представление о факторах, влияющих на морское биоразнообразие, и проблемах, способствующих увеличению количества пластикового мусора в океанах. Узнайте, как проводятся исследования, и пообщайтесь с организациями, которые также отслеживают эти факторы и другие проблемы, связанные со здоровьем океана. На основе научных данных и образцов планктона, собранных в море во время одного из наших круизов, вы будете работать с сокурсниками, чтобы изучить изменения в наших океанах, вызванные увеличением количества микропластика, и разработать стратегии, позволяющие связать данные о морском мусоре с изменениями в биоразнообразии.

Путем изучения океанографических развертываний, групповых дискуссий, чтения, а также обучения мореплаванию и лидерству вы получите уникальное и ценное представление о факторах окружающей среды, которые определяют закономерности в морском биоразнообразии. Вы также примените на практике то, что вы узнали, и проведете собственное исследование биоразнообразия среды обитания в вашем районе и поделитесь своими выводами с другими исследователями SEA Quest Explorers во время онлайн-постера. В рамках этого процесса вы будете учитывать различные мнения и заинтересованные стороны, причастные к морскому биоразнообразию, исчезновению и замусориванию моря.Вы будете рассматривать различные точки зрения и методы познания, обучения и осуществления изменений, когда будете вносить свой вклад в выпуск нашего междисциплинарного журнала с выбранным вами подходом к написанию.

---

Каждый будний день двухнедельного занятия будет разделен на утренний и дневной периоды. Обычно не более 15 минут «лекции» или «обсуждения» за раз, с упором на то, чтобы оторваться от экрана, чтобы участвовать в обучении на основе проекта. Приглашенные лекторы и виртуальные экскурсии будут играть центральную роль в каждой двухнедельной теме.Не более 4 часов программирования в день, включая закадровую активность.

Проект Gretchen Daily по сохранению природных ресурсов

Залив Морроскильо в Колумбии является домом для тысяч мангровых зарослей. Их корни уходят вниз в соленую морскую воду, а конечности поднимаются вверх — завораживающее переплетение ветвей и листьев.

Об этой серии

Климатические провидцы выделяют выдающихся людей со всего мира, которые работают над поиском климатических решений.

Но мангровые заросли должны конкурировать с отелями, курортами и другими финансовыми предприятиями в туристической зоне, которая простирается на 325 миль по Карибскому побережью. Одно исследование показало, что в период с 1960 по 2011 год популяция мангровых зарослей в Колумбии сократилась более чем наполовину, в основном из-за человеческой деятельности, такой как строительство или вывоз мусора.

Растущий туристический центр Ринкон-дель-Мар, например, является одним из многих городов на берегу залива, который был построен на земле, очищенной от деревьев.А поскольку нет централизованной системы вывоза мусора, человеческие обертки, бутылки, пакеты и другой мусор часто оказываются в мангровых зарослях, которые все еще стоят.

В начале 2020 года правительство подписало пятилетний пакт на 300 миллионов долларов по развитию туризма в районе Персидского залива, где проживает около 350 000 колумбийцев. Он призвал, среди прочего, построить отели, больницу и акведуки, чтобы уменьшить нехватку питьевой воды, которая угрожает росту туристического сектора. Но этот план также может оказать еще большее давление на мангровые заросли, а также на морские травы, коралловые рифы и рыболовство в прибрежных водах.

Для Gretchen Daily подобные угрозы — это также удобный момент. «Природа часто рассматривается как средство процветания», — сказала она. «Мы говорим, что природа имеет решающее значение для процветания».

Daily — профессор биологии в Стэнфордском университете и пионер в области, известной как «природный капитал». Этот термин относится к почве, воздуху, воде и другим активам, которые может предложить природа. Как модель сохранения, она основана на идее о том, что природа имеет измеримую ценность для человека и что усилия по защите должны выходить далеко за рамки обнесенных стеной заповедников и широко интегрироваться в практику и планирование развития.

Она потратила более 30 лет на разработку научных основ природного капитала и является соучредителем проекта Natural Capital Project, который расширился и включает группу из 250 партнеров по всему миру. Организация интегрировала науку в свою краеугольную компьютерную программу, чтобы помочь правительствам и другим заинтересованным сторонам сделать сохранение природы приоритетным.

«Природа часто рассматривается как средство процветания», — говорит Гретхен Дейли, профессор биологии Стэнфордского университета.«Мы говорим, что природа имеет решающее значение для процветания». (Хелин Оспина для Washington Post)

К тому времени, когда Daily и ее команда определили потенциал воздействия в заливе Морросквильо, пандемия коронавируса ограничила 56-летнюю девушку ее домом в Стэнфорде, штат Калифорния. Zoom — то есть определенно не ее естественная среда обитания — стало нормой.

Но в течение нескольких месяцев Проект «Природный капитал» составил отчет для правительства Колумбии, в котором подробно говорится, что более трети, или 118 миль, береговой линии подверглись сильному воздействию наводнений и береговой эрозии.По словам авторов, защита и восстановление мангровых зарослей может помочь в решении этой проблемы — особенно на двух конкретных участках побережья, включая Ринкон, где, по словам местных активистов, они убрали много тонн мусора.

Мангровые заросли, как подчеркивается в отчете, также служат источником устойчивого рыболовства для местных сообществ и улавливают углерод со скоростью в два-четыре раза больше, чем тропические леса. Оставленные в нынешнем состоянии, мангровые заросли Морросквильо к 2030 году будут накапливать 62 миллиона тонн углерода, что эквивалентно снятию с дорог 12 миллионов автомобилей в течение года, что может помочь стране выполнить свои обязательства по Парижскому соглашению о климате.

«До сих пор у нас не было конкретной информации, простой способ показать важность сохранения мангровых зарослей», — сказал Сантьяго Апарисио, директор по окружающей среде и устойчивому развитию Департамента национального планирования Колумбии. Он добавил: «Вы не защищаете то, что не цените».

Следующим шагом, по его словам, будет доведение информации до мэров и местных властей, чтобы они включили эту ценность в свои планы развития. Апарисио говорит, что хотел бы, чтобы они использовали работу проекта Natural Capital, например, чтобы избежать прокладки велосипедной дорожки через приоритетные мангровые заросли.Другой «идеальной ситуацией» было бы использование мангровых зарослей вместо цементных стен в качестве барьера на пути повышения уровня моря, вызванного изменением климата.

Восстановленный мангровый лес указывает на то, что есть надежда на восстановление других мангровых экосистем на территории. Многие виды птиц питаются улитками и крабами, обитающими в окружающей среде. Молодая маленькая голубая цапля (Egretta caerulea) ищет пищу в мангровых зарослях. В заливе Морроскильо есть различные гектары мангровых зарослей. Многие из них загрязнены из-за местного вывоза мусора.

Для Daily работа в Колумбии соответствует всем трем критериям, которые она использует при принятии решения о продолжении проекта: должно быть окно политики, позволяющее вносить изменения; партнеры на местах должны быть привержены этому изменению; и изменение должно быть масштабируемым.

«Я всегда ищу беспроигрышные ситуации», — сказала Дейли, чьи коллеги говорят, что ее оптимизм и обаяние лежат в основе ее успеха. Проект Natural Capital сообщает, что в настоящее время он работает примерно над 1700 проектами по всему миру, а его программное обеспечение с открытым исходным кодом было загружено более чем в 185 странах.

Она получила широкое признание за свою работу, в том числе присуждена премия Тайлера 2020 года за достижения в области охраны окружающей среды. Она также помогла наставником нового поколения исследователей и практиков в области природного капитала.

«Сейчас есть много людей, которые называют себя учеными, занимающимися экосистемными услугами», — сказал Тейлор Рикеттс, один из сотен людей, которых Daily учила или консультировала на протяжении многих лет. «Вот для чего она зажгла искру».

В городе Ринкон-дель-Мар нет системы вывоза мусора.В последние годы местные жители начали собственную инициативу по вывозу мусора. Corporimar — это общественная организация, созданная для управления мусором в городе Ринкон-дель-Мар. Мусор доставляется в центральное место, откуда грузовик побольше может перевезти его в муниципалитет Сан-Онофре. Каждый день Корпоримар ходит по разным районам, собирая мусор и повышая экологическую осведомленность населения. Отходы собираются, сортируются, перерабатываются и компостируются. Все, что не подлежит переработке, затем отправляется в мусоровозы муниципалитета Сан-Онофре.Собственное научное любопытство

Daily уходит корнями в среднюю школу — или, скорее, она говорит, что прогулки по дороге в школу.

В 1977 году Дейли и ее семья жили в Кальбахе, Западная Германия, где ее отец служил в армии. Затем 12-летняя Дэйли и ее сестра шли пешком до класса около километра. Это было недалеко. Но маршрут проходил мимо угольной станции.

«Кислота ощущалась на языке», — сказала она о загрязнении. В воздухе витал запах угля. «Это привлекло меня к науке.

Когда пришло время поступать в колледж, родители Дейли уговорили ее вернуться в Соединенные Штаты. Неохотно она поступила в Стэнфорд, изучая биологию. Дейли обнаружила, что работа изнурительна, и подумывала о том, чтобы бросить ее, оставшись только после того, как отец поощрил ее изучать различные дисциплины — все, что ей нравилось.

Она пробовала немецкую литературу, которая не прижилась. Геология была слишком инертной. «Мне нравится жить», — сказала она, и к младшему классу «поползла» обратно в биологию, где она и пребывала с тех пор.

Дейли, когда она училась в Стэнфорде, растянулась на докторскую работу и поставила ее в центр ранних дискуссий по науке о природном капитале, которые обеспечили критическое введение в теорию. Но ее понимание того, что это означает на практике, по ее словам, пришло в поле, где она поняла, что как проблемы, так и потенциал для решения, вероятно, намного больше, чем думали люди.

«Заповедники слишком малы, слишком мало и слишком изолированы, чтобы поддерживать достаточно природы», — пояснила она.«Мы должны уметь интегрировать природу в нашу нормальную жизнь».

В 1990-е годы появился ряд проектов, которые начали отражать это видение. Но, по ее словам, «они были первопроходцами с точки зрения внедрения науки».

Это было Дейли, говорят ее коллеги, кто это изменил.

«Гретхен действительно была предшественницей в прояснении движения природного капитала», — сказал Карл Фольке, директор Института экологической экономики Бейера Шведской королевской академии наук.Он сказал, что один из главных катализаторов этого события произошел в конце 1997 года, когда Daily редактировала книгу «Природные услуги: зависимость общества от природных экосистем», которую недавно назвали «одной из самых влиятельных книг, опубликованных по окружающей среде за последние 30 лет».

« Он объединил эти различные тематические исследования и идеи, — сказал Фолке.

[Подпишитесь на последние новости об изменении климата, энергии и окружающей среде, которые доставляются каждый четверг]

Попытки систематизировать природный капитал сделали еще один шаг вперед в 2005 году, когда Daily и двое его коллег основали проект Natural Capital Project.Организация, расположенная в Стэнфорде, во многом является воплощением собственного подхода Daily к проблеме.

«Стипендия Гретхен была настолько революционной. … Она изменила всю концепцию, согласно которой природа должна быть защищена сама по себе », — сказала Алехандра Эчеверри, постдокторант Daily и главный координатор проекта« Природный капитал »с правительством Колумбии. «Она пришла к выводу, что природа должна использоваться для людей таким образом, чтобы ее сохранение позволяло процветать и людям, и природе.”

Андерсон Туиран — 41-летний руководитель и основатель MUNDO VERDE, местной неправительственной организации, занимающейся очисткой и восстановлением мангровых зарослей в Ринкон-дель-Мар. В Ринкон-дель-Мар есть четыре вида мангровых зарослей: белые (Laguncularia racemosa), черные. (Avicennia germinans), красный (Rhizophora mangle) и зеленый пуговичный (Conocarpus erectus). Туиран вместе с организацией MUNDO VERDE превратил тур по мангровым деревьям в туристическую достопримечательность.

На протяжении многих лет Daily участвовала в десятках проектов в области природного капитала по всему миру.По ее словам, все всегда начинается с фундаментальной науки.

Но чтобы помочь превратить науку в осязаемые результаты, Daily и Natural Capital Project объединили свои исследования с картографическими данными для создания программного обеспечения под названием InVEST, что означает «Комплексная оценка экосистемных услуг и компромиссов». Он может помочь директивным органам определить, где и для кого природоохранные мероприятия могут принести наибольшую отдачу.

Карта, показывающая основные природные экосистемы, обслуживающие залив Морроскильо.(Проект «Природный капитал»)

InVEST, по словам Daily, позволил им определить приоритеты сохранения во всем мире. Но особенно значительное влияние имело место в Китае — страна Daily проводила целых два месяца в году с 2009 года. В 2016 году Дейли и ее коллеги опубликовали статью в журнале Science, показывающую, что почти половина земель в страна была зонирована для защиты или восстановления; фигура, которая, по ее словам, продолжает расти.

«Китай придерживался целого видения экологического общества, но у них не было науки, чтобы в принципе рассчитать окупаемость инвестиций для защиты и восстановления наиболее важного природного капитала», — сказал Daily.«Мы пришли с этим».

Под руководством Daily проект Natural Capital недавно начал применять InVEST на городском уровне, в том числе в Китае, Франции и США. В районе залива Сан-Франциско они использовали программное обеспечение для оценки экономических потерь от наводнений из-за повышения уровня моря — эффекта изменения климата — и поиска потенциальных решений. Организация обнаружила, что каждый случай наводнения может стоить сотни миллионов долларов, и выделила места в заливе, где развитие зеленой инфраструктуры принесет пользу большинству людей.

Арселио Берриос, 38-летний рыбак, готовится к фридайвингу и ловле карибских колючих омаров и королевских раковин из своего гарпуна. Пятеро мужчин ловят рыбу cojinúa, или bar jack, недалеко от берега 16 июля 2021 года. В последние годы рыбалка в заливе была более сложной. Вредные методы рыболовства, такие как траление, нанесли серьезный ущерб коралловым рифам и привели к истощению популяций рыб.

Однако некоторые возражают против такого капиталистического построения природы. «Вы эффективно продвигаете мир природы еще дальше в систему, которая пожирает его заживо», — сказал экологический активист Джордж Монбиот во время лекции 2014 года.Четыре года спустя он написал в The Guardian, что «программа природного капитала является окончательным выражением нашего отстранения от живого мира».

Иногда проекты, связанные с использованием природного капитала, имеют неприятные последствия. В Мексике расследование Bloomberg News показало, что программа страны «Посевная жизнь», в рамках которой фермерам платили за посадку деревьев, могла на самом деле побудить людей вырубать джунгли, чтобы они могли собирать государственные платежи за их восстановление.

«Естественный капитал никоим образом не решит все человеческие проблемы», — сказала Daily, отметив, что, вероятно, всегда будет жульничество.И работа, по ее словам, не исключает необходимости глубоких системных реформ. Но «обычно семена революции закладываются за много лет до фазы, которую люди считают революционной».

Трое мужчин несут воду в бутылках в хостелы в Ринкон-дель-Мар 13 июля 2021 года. В Ринкон-дель-Мар у местных жителей нет доступа к питьевой воде. Вместо этого они покупают воду в бутылках и приносят домой. Яйра, 19-летняя девушка, которая предпочла не называть свою фамилию, использует дождевую воду для стирки своей одежды в Ринкон-дель-Мар 13 июля 2021 года.

В Колумбии официальные лица стремятся принять участие в другом мероприятии Daily: заставить страны принять «валовой продукт экосистемы» — показатель экономического благосостояния, который ставит природу во главу угла. Это показатель, который, по мнению Daily, следует использовать вместе с более распространенным валовым внутренним продуктом.

«На протяжении десятилетий люди отмечали недостатки ВВП, но с политической точки зрения это всегда было слишком сложно исправить», — сказал Daily. «Пришло время развернуть что-то новое».

Валовой продукт экосистемы во многих отношениях является кульминацией большей части работы Daily.Наряду с другими, она лоббировала Организацию Объединенных Наций, чтобы сделать ее официальной метрикой. Решающее совещание по этому вопросу было запланировано на февраль 2020 года в штаб-квартире ООН. Но затем ударила пандемия.

«Пропустить ту поездку в Нью-Йорк было очень тяжело», — сказала Daily, которая вместе с более чем 100 другими участниками перенесла свои разговоры в онлайн. Встречи Zoom часто проводились среди ночи для Daily, которая отвечала на звонки в своем гараже, чтобы не разбудить свою семью.Она пыталась согреться, возясь с презентациями PowerPoint.

После многих лет управления со стороны местных сообществ мангровые заросли Ринкон-дель-Мар почти полностью очищены от мусора и вновь обрели свой красивый зеленый цвет.

Но год спустя, в марте, толчок дал результаты, когда Статистическая комиссия ООН приняла стандарт. «Это исторический шаг вперед к изменению нашего взгляда на природу и ее ценности», — сказал генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш.

Daily услышал новости по электронной почте, и это вызвало слезы.

«Это дало мне чувство надежды», — сказала она.

Об этой истории

Анимация Хлои Майстер. Редактирование фотографий Оливье Лорана. Дизайн и разработка Эндрю Брэфорда.

Человек из Санта-Розы в поисках очистки местного ручья

Прошлой весной Роберт Эш начал ездить на велосипеде из своего дома в Санта-Роза на работу школьным смотрителем в Севастополе.

Он выбрал маршрут, который вел его в основном за пределы городских улиц. Он выехал из Мемориального парка принца возле мэрии Санта-Роса, вниз по зеленой дороге и на запад, где он должен был выйти на тропу Джо Родота.

63-летний Эш проникся красотой ручья, водного пути, системы троп, предназначенных для того, чтобы увести пользователей немного за город и дать им возможность насладиться природой. Но во время поездки Эш ел и другие вещи: пакеты с картофельными чипсами, пивные банки, грязные кофты, иглы.

«Я собираюсь:« Ты шутишь? »- сказал он о своей первой реакции. «Я понятия не имел, что это было настолько дрянно во многих смыслах. Я очень расстроился ».

Но вместо того, чтобы выбрать другой маршрут или просто ворчать, Эш слез с велосипеда, взял сумку и перчатки и принялся за работу.

«Я подумал:« Вы знаете, просто успокойтесь и вместо того, чтобы бросать камни, примите участие », — сказал он.

«Это красиво, это великолепно»

С мая Эш ходит по зеленой дорожке по несколько часов каждое утро, шесть дней в неделю.

Обычно он следует по одному и тому же пути каждое утро, преодолевая ту же землю, которую прошел накануне, каждый день наполняя мешки и мешки мусора. Он беспокоится, что если его не подберут, то в конечном итоге он окажется в океане.

«В конечном итоге моя цель, моя цель номер один — это экологическая трагедия, которая продолжается, и я пытаюсь смягчить ее, насколько могу», — сказал он.

Эш видит в этом и надвигающуюся трагедию, и как болезненную упущенную возможность. По его словам, ручей — неиспользованный, забытый, упущенный из виду или само собой разумеющийся драгоценный камень.

Он видит мусор и пренебрегает, удерживая людей подальше от водного пути и системы путей, созданных для его увеличения.

«Это одно из лучших мест в городе», — сказал он. «Моя деловая голова выходит наружу, и я смотрю на это и думаю:« Боже мой, сколько трафика вы можете создать, туризм, использование всей этой зеленой зоны ».’”

Каждое утро Эш видит, что такое зеленая дорога, но не может избавиться от того, во что, по его мнению, она может превратиться.

«Я не вижу ничего необоснованного в том, чтобы возлагать большие надежды», — сказал он. «У него есть потенциал для развития туризма. Вы идете поесть в центре города, на Железнодорожную площадь или в Розленд, а затем говорите:« Пойдем, прогуляемся ». Это красиво, это великолепно».

«По той или иной причине мы решили просто отпустить это», — сказал он.

«Я не думаю, что кто-то не хочет поступать правильно»

Соблюдая бдительный график, Эш обязан встречаться с людьми.Он заводит разговоры. Но он не позволяет многому мешать его прогрессу. Он ходит быстрее, чем средний медведь, несмотря на то, что с ним пластиковый пакет, который с каждым днем ​​становится все тяжелее.

Этим утром, работая по северной стороне тропы ближе к воде, чем главная тропа, мимо проезжает мужчина на своем велосипеде и кричит: «Спасибо, Роберт!»

«Доброе утро, Кевин!» Эш кричит через плечо.

Кевин едет со своей дочерью по зеленой дорожке, высаживая ее в детский сад, сказал Эш.Недавно он остановился, чтобы поговорить с Эшем, и Эш рассказал ему о своей работе. Теперь они обмениваются приветствиями.

Он желает доброго утра прохожим.

Когда он приходит в место, где стоят палатки или где спят бездомные люди, он собирает вещи по краям территории, но не решается слишком близко подходить.

Хотя он быстро собирает дрова и доски, которые он находит (образовавшийся пепел от пожаров уносится в водный путь, по его словам), он не трогает найденный картон.Он знает, что люди не сжигают его, они спят на нем.

«Я уважаю то, что они спят на бетоне», — сказал он.

«Там внизу есть действительно великие люди, они просто милые души», — сказал он. «К сожалению, они приняли несколько неверных решений».

В этот день он нашел одну использованную иглу. Накануне было два. Город выдал ему контейнер, чтобы собрать их и обезопасить. В его машине есть контейнер с 16 использованными иглами.

Иногда он разговаривает с людьми, которые спят на очищаемых им дорожках.Иногда у него есть настоящие обмены; иногда у него нет времени или люди не в настроении.

Когда мы встречаемся рано утром во вторник, он переводит нашу беседу в сторону от человека, которого я не заметила, спящего поблизости.

Он одновременно уважителен и иногда разочарован. Но он всегда полон надежд.

% PDF-1.5 % 1 0 объект > / Метаданные 2 0 R / Контуры 3 0 R / OutputIntents [4 0 R] / Страницы 5 0 R / StructTreeRoot 6 0 R / Тип / Каталог >> эндобдж 7 0 объект / ModDate (D: 20150622133721 + 03’00 ‘) /Режиссер >> эндобдж 2 0 obj > транслировать application / pdf

Petrus Miettunen

2015-06-09T19: 54: 51 + 03: 00Microsoft® Word 20102015-06-22T13: 37: 21 + 03: 002015-06-22T13: 37: 21 + 03: 00Microsoft® Word 2010uuid: ba05654f-78ef-4956- ba34-18956404cc60uuid: db551b1c-a118-4130-b783-d2ffaf48d1f4default1

convertuid: b6181866-9226-48de-9833-dcd0c65385ecконвертировано в PDF / A-1bPreflight 03: 2015: 2015: 2015: 2015: 2015 1B

http: // ns.adobe.com/pdf/1.3/pdf Adobe PDF Schema

internal Объект имени, указывающий, был ли документ изменен для включения информации о треппинге TrappedText

http://ns.adobe.com/xap/1.0/mm/xmpMMXMP Схема управления носителями

Внутренний идентификатор на основе UUID для конкретного воплощения документа InstanceIDURI

внутренний — Общий идентификатор для всех версий и представлений документа.

http: // www.aiim.org/pdfa/ns/id/pdfaidPDF/A ID Schema

internalPart of PDF / A standardpartInteger

внутренняя Поправка к стандарту PDF / A amdText

внутренний Уровень соответствия стандарту PDF / A Текст

конечный поток эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 8 0 объект > транслировать HyTSw oɞc [5laQIBHADED2mtFOE.