Картинки опять двойка: Ой! Страница не найдена :(

Содержание

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка (описание)

Опять двойка

Художник на своей картине изобразил обычную семью 60-х годов двадцатого века. Героем картины — является мальчик, на котором одето пальто, чёрные ботинки, брюки . В руке он крепко держит портфель, из которого выглядывают коньки. Ученик в плохом настроении, он наклонил голову и глядит вниз. Мальчик знает свою вину, потому что схлопотал два балла в школе. Он хочет поскорее переждать волну материнского гнева и бежать кататься с друзьями на коньках. Ученик выжидает, что же произнесёт мать.

Мать с горечью смотрит на сына за его провинность. Однако она на него не сердится, только сострадает. Однако её очень обидно за своего мальчика, ведь может вырасти лентяй и неуч. На велосипеде уселся малыш — брат двоечника. Он смотрит на брата и улыбается, потому что мало ещё понимает и у него на уме только игры. Когда-нибудь и этот маленький малыш станет учеником.

Сестра мальчика стоит около стола, на котором лежат книги и тетрадки, вероятно она хорошо учится. Рядом с сестрой стул, на котором лежит её портфель с учебниками. Девочка взирает на брата с укором. Ей нет дела до него — сам виноват, лучше надо было учить уроки.

Собака подбежала к провинившемуся и поставила свои лапы ему на живот. Она весела и думает, что с хозяином всё в порядке.

Семейные отношения довольно просты, однако здесь каждый держится друг за друга, так как семья крепка. Да, действительно, в то время семьи были куда крепче и строже, нежели на сегодняшний момент. Обратим внимание на то, как Решетников нарисовал тогдашний старый быт: одежда достаточно объёмно и плотно одета на людях, а квартира двадцатого века, способна перенести зрителей в прошлое.

В конце осмотра картины я остался ей вполне доволен, потому что художник правильно изобразил всех персонажей: мальчика двоечника, которому сначала вроде бы стыдно, но потом он снова бежит гулять и не делать свои уроки, отличница девочка, которая на самом деле тоже любит брата, страдающая мать, которая устала терпеть ошибки своего нерадивого пасынка, весёлый малыш и жизнерадостная собака.

Это картина — весьма трогательная и душевная, которая заставляет нас задуматься о всех своих ошибках и недочётах в жизни, изменить отношение к родным и близким. В картине заключается надежда, что человек исправится и будет всегда послушен своим родителям.

Сочинение по картине Опять двойка Решетникова 7 класс

Ф.П. Решетников — это известный художник. Он написал множество чудесных картин, но самая любимая для многих людей это «Опять двойка». Ведь каждый взрослый человек когда-то был ребенком и хоть раз в жизни получал плохую отметку. Самое страшное — это было прийти домой и обо всем рассказать.

5 класс

Вот и на этой картине изображен мальчик лет десяти, который только-только пришел из школы и рассказал о своей двойке. Смотря на него, испытываешь чувство жалости и горечи: мальчишка стоит очень расстроенный, и, судя по всему, не из-за плохой оценки, а все потому, что пришлось расстроить мать. Придя домой, он даже не снял пальто и прямо в обуви поспешил скорее сообщить эту новость. Он виновато смотрит в пол — ведь знает свою вину. В руках у него портфель, перевязанный веревкой, а из него выглядывают коньки, значит можно сделать вывод, что за окном зима и белокурый мальчишка, уделив учебе, слишком мало времени, катался с друзьями на коньках. Виляя радостно хвостиком, малыша встречает пес, животное всеми силами пытается утешить своего любимого хозяина.

На заднем плане картины изображены три человека: женщина, девочка и мальчик. Женщина сидит в фартуке и платке, сложа руки на коленях. Лицо у нее встревоженное и грустное — ведь это мать мальчика и ее расстроила новость о двойке. Смотря на сына, она думает о том, как бы помягче рассказать строгому отцу семейства эту новость. Ведь вероятнее всего, мальчику попадет от отца, и матери жаль сына. Рядом с мамой, маленький мальчик на велосипеде — брат главного героя этой картины. Он смотрит на старшего брата и улыбается, ведь он слишком мал и не понимает серьезности всего происходящего.

С другого конца стола стоит строгая сестра. Одета в школьную форму, в красном галстуке и лентами в косах — сразу видно, что она отличница, и поступок брата не одобряет. В руках у нее книга, рядом на стуле, стоит раскрытый портфель, а на столе разложены тетради — перед приходом мальчика она учила уроки.

Изображенная комната на картине так и пропитана разными эмоциями и мыслями: виновник, боится получить ремня от отца, мать грустит, ведь в том, что сын плохо учится, есть и ее вина, маленький мальчишка радуется при виде брата, а школьница-пионерка негодует, ведь двойка брата плохо повлияет на ее репутацию в школе.

Художник очень точно выразил атмосферу, видно, что в комнате царит молчание, которое разбавляет маятник часов и повизгивание пса.

Глядя на картину, не перестаешь удивляться мастерству Решетникова — ведь так точно изобразить эту ситуацию не под силу каждому.

2, 5, 7 класс.

Описание картины Опять двойка 5 класс

Ф.П. Решетников – один из самых известных русских художников, защищавший свою страну в годы страшной войны XX столетия. Возможно, это и дало свои отголоски, что частыми героями, которых он изображал на своих картинах, были дети. Одна из таких картин «Опять двойка», написанная в 1952 году.

Сам сюжет картины очень прост, но с глубоким смыслом. На картине видны мать с детьми. В первую очередь внимание привлекает к себе мальчик – двоечник. Он вновь принес домой плохую оценку. Одет мальчишка просто. На нем пальто, брюки и ботинки. Глаза его опущены в пол, в руках портфель из которого видны коньки. Судя по всему, мальчик не сразу после уроков пошел домой. Весь его образ дает понять, что ему стыдно за свое поведение, но и исправляться у него нет желания.

В целом все настроение картины передает усталость и некое бессилие матери по отношению к сыну. Это можно увидеть в том, что мать сидит на стуле, сложив руки, ослабшие от горя и при этом ее взгляд полон тоски и горечи. Но, что самое интересно в ее глазах совсем нет злости.

Все это можно понять по приглушенной цветовой гамме картины, выделяется лишь яркий красный пионерский галстук на шее у сестры мальчишки. До прихода парня, дома все были заняты: сестра делала уроки, мать занималась домашними делами, а брат катался на велосипеде.

Собака – единственный друг героя, которому все равно на отметки в дневнике. Она радостно его встречает, как бы утешая.

Глядя на картину, можно понять, что отношения в семье не такие простые, как хотелось бы, но при этом все друг – друга любят. Сама же картина написана так что, кажется, ты сам перенесся в то время, в тот быт.

Картина вызывает самые теплые и светлые чувства ко всем изображенным на ней персонажам. Наверное, главное и важное чему учит эта картина – ответственности за свои поступки, которые могут огорчить близких людей и терпению.

Другие интересные картины

Интересные сочинения по картинам

Сочинение по картине Юона Русская зима. Лигачево (описание)
Само полотно передает всю красоту и пышность русской зимы. Художник словно воспевает всю прелесть этого времени года и свое восхищение природой. На полотне показана деревня Лигачево в один из прекрасных, но не менее морозных дней.
Сочинение по картине Будущие летчики Дейнеки 6 класс
На переднем плане картины изображена набережная. Аккуратная, высокая, она выложена из отполированного руками и ветром светлого камня
Сочинение по картине Левитана Осенний день. Сокольники 5, 6, 8 класс (описание)
Увидеть и почувствовать красоту природы, отобразив ее на полотне, способен настоящий художник. Так и поступил один из выдающихся мастеров живописи – Исаак Левитан
Сочинение по картине Маковского Дети бегущие от грозы 3, 4, 6 класс описание
На этой картине, как в названии, дети от грозы бегут. Видно, как они боятся. Я б тоже боялся! Я, вообще, грозы боюсь. И эти дети – они ещё меньше меня по возрасту (особенно мальчик), вот испугались.
Сочинение Описание картины Ужин трактористов Пластова
Интересной особенностью является довольно схематичное изображение неба и фонового ландшафта, которые практически не имеют никаких деталей. В частности небо практически однотонно и ровной полоской отделяется синий

Картина Решетникова Опять двойка. 1952 г.

Замечательный художник Решетников Федор Павлович с детства увлекался рисованием. Совсем молодым он участвовал в легендарном походе на судне «Челюскин» и сделал много интересных рисунков заснеженных просторов Арктики.
Во время войны 1941 – 1945 годов Решетников принимал участие в защите Севастополя и освобождении Крыма. После войны он рисовал детей, особенно подростков. Например, «Прибыл на каникулы», «За мир», и конечно произведение «Опять двойка!». На международной арт выставке в городе Брюсселе картины были удостоены бронзовой медали.

Картина Решетникова Опять двойка по своему сюжету очень близка к реальной жизни учеников и поэтому ее репродукции были размещены в советских учебниках, как образец советской бытовой живописи.

Художник в 1952 году изобразил в картине мать и троих детей, один из которых недавно вернулся из школы. На стене, виден отрывной календарь, который укреплен на репродукции еще одного полотна Решетникова — «Прибыл на каникулы». С другой стороны от двери – часы-ходики. Полотно рассказывает о быте обычной семьи. Обстановка также типична для многих семей 50-х годов ХХ века.

Главный герой картины Опять двойка — мальчик подросток лет десяти. Его внешний вид ярко демонстрирует, что после уроков школьник не спешил домой, а еще долгое время проводил на улице, катаясь на коньках. На мальчике зимнее пальто, но вероятно оторвалась пуговица и оно расстегнуто. В руке перевязанный потрепанный портфель, возможно не однажды служивший ему вместо мяча или санок. Из портфеля виднеются коньки. Растрепанные волосы, покрасневшие уши, зарумянившиеся от мороза щеки – свидетельство того, что мальчик не один час провел на улице.

Он делает огорченный вид, опустив голову и потупив глаза, изображает переживание по поводу очередной полученной двойки. Но такая ситуация для него возникает не в первый раз и мальчик уже знает, что нужно делать и как себя вести. Он уже неоднократно давал матери обещание всегда выполнять домашние задания, но кроме уроков в его мире столько интересного… А в этом возрасте так легко можно позабыть про уроки.

Возможно, именно поэтому он и пришел из школы поздно, поскольку боялся заслуженного нагоняя от матери за двойку. А вместо этого с удовольствием поиграл с ребятишками во дворе в снежки. Но зимой дни короткие, стало темнеть, и нужно было идти домой.

Мальчика радостно встречает белого окраса с рыжеватыми пятнами пес, видно, собачка очень привязана к своему молодому хозяину и своей обычной манерой показывает как рад его приходу домой в надежде вместе поиграть. Передними лапками он уперся на грудь, и весело по скуливая виляя хвостом, и пытается лизнуть своего друга.

У обеденного стола, покрытого светлой полосатой скатертью, устало, сложив руки на своих коленях, сидит мать. Можно догадаться, что она только на минутку оставила свои бесконечные домашние дела. Увидев сына с заметно грустным внешностью, она осознает, что сынок двоешник вдоволь наигрался, и не думает об уроках и не переживает о плохой оценке, которую не давно схлопотал. Но в присутствии матери и старшей сестры делает удрученный вид. У женщины, кажется уже нет сил, чтобы повлиять на сына в надежде заставить его быть внимательным и конечно хорошо учиться в школе. Мама с грустью и тоской взирает на подростка.

В комнате под грозным вниманием мамы на некоторое время все затихли, слышатся лишь тихие вздохи мамы, сопение мальчика и тиканье маятника стареньких ходиков.

Старшая сестренка вытаскивает из своего школьного портфеля учебники и прилежно складывая их на стол, готовясь к выполнению домашних заданий. Она с укором поглядывает на братишку, в ее глазах также как и у мамы отсутствует какое либо сочувствие. Возможно, сестра учится хорошо и считает, что братик просто разгильдяй, и двойку заслужил: уроки почти не учит, на занятиях вертится, да еще и постоянно огорчает маму.

Неподалеку с женщиной на детском велосипеде ее младший сын-дошкольник, который даже немного ряд, что не только его одного ругают за баловство и детские проказы.

Сегодня Картина Решетникова Опять двойка , находится в Третьяковской галерее в Москве.

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка 5 класс описание

Картину «Опять двойка» Ф. Решетников написал в 1952 году. Недавно закончилась война, и детям нужно было получать образование.

На картине изображена семья: мать и трое детей. Главный персонаж картины – мальчик, который только что пришел со школы. Мальчик одет в зимнее пальто, темные школьные брюки и черные ботинки, на которых еще виднеется снег. Шапки на голове нет, только торчат непослушные вихры. В руке у мальчика портфель, перевязанный бечевкой. Из портфеля выглядывают коньки. Скорее всего, катание на коньках мальчик любит больше чем учебу. Лицо у героя несчастное, он смотрит в сторону, потому что ему стыдно.

У стола, накрытого красивой светлой скатертью, стоит девочка в строгой школьной форме. На шее у нее повязан красный пионерский галстук. Волосы аккуратно заплетены в две косички с черными бантами. Это старшая сестра героя картины. Она только что пришла со школы, достает учебники и собирается делать уроки. Она похожа на отличницу, на брата смотрит осуждающе.

На стуле, положив руки на колени, сидит мать мальчика. Женщина занимается домашним хозяйством. Она одета в светлую блузку и темную юбку, сверху одет оранжевый фартук. На голове у нее синий платок, на ногах комнатные тапочки. Можно предположить, что мать готовила обед, когда пришел ее сын со школы. Мама смотрит на мальчика с осуждением и жалостью.

Младший братишка катается по дому на велосипеде. Он подъехал к матери и ждет, что будет дальше. Велосипед двухколесный, светло – коричневого цвета. Мальчик одет в коричневые шаровары и бело – голубую рубашку. Он аккуратно подстрижен.

На грудь мальчику прыгает собака, она радуется его приходу и хочет, чтобы он ее погладил. Шерсть у собаки белого цвета с крупными рыжими пятнами.

Комната, где все собрались, не очень большая, но светлая. На полу лежит ковер. На стенах висят небольшие картинки и настенный календарь. В глубине комнаты видна настольная лампа. В соседнюю комнату открыта дверь. Там видно окно. На нем стоит большой зеленый цветок.

Вариант для 2 класса

Главный герой картины «Опять двойка!» — мальчик — двоечник. Всё внимание домашних направлено в его сторону.

Ученик только зашёл домой. У него потрёпанный вид. Одет он в коричневое пальто. Волосы мокрые. Щёки горят после мороза. Глаза опущены и смотрят вниз. Он не двигается. Боится гнева матери.

На него смотрит, уставшая от домашней работы мать. На голове у неё платок. Сверху платья одет фартук. Она присела отдохнуть. У неё порядок в доме. На лице грусть, она устала бороться с плохим отношением к учёбе своего сына.

Отличница – сестра смотрит на него с укором. Ей жаль бедную маму. У неё аккуратно разложены учебники. Она прилежная ученица. Сейчас она приготовилась выполнять домашнюю работу. Мать гордится её успехами.

Только домашняя собачка рада своему другу. Она рада своему хозяину с любыми отметками. Дружелюбный пёс зовёт поиграть доброго мальчика.

Маленький братик улыбается. Он сидит на велосипеде и не знает, как трудно учиться.

В душе он испытывает чувство вины. Но, ничего не может поделать. Видно, плохо учит уроки. Много времени он проводит на улице. Портфелем дерётся. Внутри портфеля коньки. На улице он не думал что нужно делать уроки. А вспомнил только, когда пришёл домой.

Обстановка вокруг накалена. Всем надоело жалеть «горе – ученика»!

Мне нравится картина. Она заставляет задуматься о том, чтобы не попасть в неприятное положение мальчика. Для этого, нужно учить уроки! И слушаться родителей! Быть аккуратным и прилежным.

Сочинение описание картины Опять двойка 6 класс

Детская тема занимает отдельное место в творчестве художника. Объектом нашего сочинения будет являться одна из самых известных картин Решетникова «Опять двойка», где мы видим обыкновенную советскую семью.

На переднем плане картины изображен мальчик, одетый в черное пальто и брюки, со взъерошенными волосами, с оттопыренными красными ушами и щеками от мороза. Он стоит с поникшим видом и держит в руках растрепанный портфель, из которых предательски выглядывают коньки. Всё бы казалось хорошо, каждый занят своими делами, но, зайдя, домой и, увидев маму, ему предательски становится стыдно. Стыдно из-за того, что не подготовился к уроку, что променял домашние задания на катание на коньках.

К мальчику, виляя хвостом, подбегает его верный пёс, будто заигрывая, он встает на задние лапы. Собака как будто чувствует всю печаль, которая терзает мальчика и всем видом показывает, что жалеет его. Это наводит на мысль, что мальчик не хулиган или сорванец, а добрый малый которого любит его верный пёс.

Так же одним из главных персонажей является мать мальчика. Мы видим ее в обычной домашней в одежде, с повязанным поверх фартуке. Волосы собраны под платок. Весь внешний вид говорит о том, что она была занята домашними делами и устав, присела отдохнуть. Видно по взгляду, что мать не злится на сына, а только рассержена и в недоумении чего же ему не хватает для исполнения своих обязанностей. В глазах печаль и любовь, ведь никакая двойка не в силах это изменить.

Старшая сестра в отличие от брата выглядит чисто и опрятно. Она видимо недавно пришла из школы и поэтому одета в школьную форму. На картине показан момент как сестра раскладывает свои школьные принадлежности, видимо собираясь делать уроки. Взгляд, направленный на мальчика строгий и суровый, ведь в отличие от брата она учится на отлично и не огорчает свою маму. Младший брат, катающийся на велосипеде, улыбчив и жизнерадостен, в силу своего возраста он еще не может осознать всю суть окружающего его мира.

Таким образом, мы видим, насколько полны картины Решетникова смыслом, насколько ярко наполнен каждый жест и мимика героев. После увиденного к изображенным персонажам мы испытываем только добрые чувства. Картина заставляет нас задуматься о своём отношении не только к учебе и к жизни в целом, но так же об отношении к родным. Ведь только от правильности наших действий будет зависеть радуем ли мы родителей или огорчаем.

Творчество Фёдора Решетникова наполнено теплотой и яркостью красок. Независимо от выбранной картины, мы видим насколько творчество многогранно и профессионально. Смотря на его картины, мы переносимся в прошлое, в былые советские времена. Он показывает, как жили люди, их быт и проблемы. От них веет теплом того времени и можно заметить, как детально изображены наши герои, каждый является индивидуальностью с выраженными чертами. Ведь художник достаточно долго времени тратил на то, что бы досконально изучить каждого героя и изобразить его в нужной роли.

2, 5, 6 класс

Описание настроения картины Опять двойка

Решетников федор «опять двойка» описание картины, анализ, сочинение

История создания

Прежде чем приступать к написанию сочинения по картине Решетникова «Опять двойка», следует изучить историю написания этой работы. Советский живописец и график создавал полотна, в которых всегда была какая-то сюжетная задумка.

Когда в школе изучается картина Федора Павловича, то часто учителя в классе вспоминают и о других его картинах. Наиболее известными работами этого художника являются:

«Опять двойка»;
«Мальчишки»;
«Прибыл на каникулы».

В сочинении «Опять двойка» школьники могут написать, что картина была создана Решетниковым в 1952 году. Сюжет, который был выбран живописцем, показывает реальную жизнь. Благодаря картине зритель может перенестись в прошлое, увидеть, как жила обычная советская семья.

План сочинения

Чтобы отлично написать сочинение по картине «Опять двойка», описание картины должно обязательно присутствовать в содержании работы. Кроме того, необходимо правильно и грамотно оформить план. Он может быть простым и сложным. Простой план:

Ф. П. Решетников — замечательный художник.
Описание сюжета.
Чувства, вызванные картиной.

Но чаще всего в школе для описания картины «Опять двойка» требуют составить сложный план. Он помогает ученику более глубоко и точно раскрыть темы, описать подробно не только сам сюжет, но и построить правильную композицию своей работы. Сложный план:

Творчество Фёдора Решетникова.
Описание картины: а) замысел художника; б) главные герои; в) сюжет.
Эмоциональное восприятие.

Стоит помнить, что вступление и заключение в сочинении по картине «Опять двойка» должны быть небольшими. Основная часть — это краткий рассказ, он должен быть самым большим по объёму.

Краткое описание полотна

На картине изображена советская семья, состоящая из мамы и трёх разновозрастных детей. Главный герой — мальчик, который получил двойку. Его Фёдор Павлович разместил на первом плане. По внешнему виду мальчика видно, что он любит гулять, но терпеть не может учиться. Все с возмущением и печалью в глазах встречают мальчика, который не желает получать знания.

И лишь четвероногий друг рад тому, что школьник вернулся домой. Собака не только радостно виляет хвостом, но и прыгает ребенку на грудь, стараясь лизнуть его в лицо и показать свою радость и любовь.

Характеристика героев

Если внимательно рассмотреть известную картину, то можно увидеть на ней несколько героев. Основные персонажи полотна:

школьник, получивший двойку;
мама ученика;
старшая сестра;
младший брат;
собака.

Мальчику на картине примерно лет десять. У него растерянный вид, так как он вынужден сообщить семье, что опять получил плохую отметку. Ему стыдно. Мама смотрит на сына грустно, ей тяжело поднимать троих детей. Иногда она чувствует бессилие, так как не знает, как уже доказать сыну, что нужно хорошо учиться.

По внешнему виду старшей сестры, по тому, как бережно обращается с книгами и тетрадями, можно определить, что учится она хорошо. Девочка осуждает брата, который опять не выполнил домашнее задание. Заинтересован беседой и младший ребёнок в семье, так как он ещё в школу не ходит, но уже много раз слышал о том, как плохо не учить домашнее задание.

Радостный пёс не участвует в беседе, он счастлив возвращению мальчика. Его пушистый хвост направлен вверх, радостно приветствуя хозяина.

Сочинение по картине

Фёдор Решетников — замечательный художник, который написал много картин. Самыми известными его работами являются «Мальчишки» и «Прибыл на каникулы». Каждое его художественное творение наполнено яркостью красок и теплотой. Его популярное полотно про мальчика, который получил двойку, было написано в 1952 году. Оно передаёт тепло советского времени.

Каждый герой на картине Решетникова индивидуален, черты всех персонажей художником чётко прорисованы. Фёдор Павлович не только изобразил советскую семью, но и детально продумал сюжет, перенося зрителя в квартиру, где можно ощутить быт и понять, какие проблемы заботят людей на картине.

На переднем плане изображён школьник, который вернулся домой. Он одет в чёрные брюки и пальто. Видно, что он много бегал по улице, так как у него щёки и уши раскраснелись от мороза. Волосы у мальчика взъерошенные, так как он был сильно увлечён дворовой игрой. Но теперь герой вернулся домой и стоит перед своей семьёй серьёзный и грустный. Он только что сообщил маме, что опять получил двойку.

Теперь его хорошее настроение исчезло, он перебирает пальчиками ручку портфеля, стыдливо опустив глаза. Его портфель растрёпан, можно даже предположить, что он на нём катался с горки. Из портфеля выглядывают коньки, которые мальчик специально взял с собой в школу, чтобы после занятий отправиться на речку или каток поиграть в хоккей. Портфель, скорее всего, был нужен, чтобы сделать ворота.

Мальчику стыдно смотреть на маму, так как он вчера тоже долго гулял и не выучил уроки. Женщина в домашней одежде и фартуке. Волосы она аккуратно собрала под платок, чтобы они не мешали ей заниматься домашней работой.

Мама целый день готовила, убирала, стирала и занималась младшим ребёнком, который ещё не ходит в школу. Теперь у неё уже просто не осталось сил.

Услышав плохую весть от сына, она устало села на стул и положила натруженные руки на колени.

В глазах женщины отражается печаль из-за того, что её сын опять получил двойку, хотя она создаёт для него все условия. Но в ее взгляде можно увидеть и любовь, ведь она понимает, как хочется маленькому мальчику гулять. Героиня картины всё ещё надеется, что вскоре её сын повзрослеет и станет относиться к учёбе серьёзнее.

На картине есть ещё одна героиня — старшая сестра мальчика. Она одета в школьную форму. Девочка очень аккуратная. Она тоже недавно вернулась из школы и ещё не успела переодеться.

Девочка очень серьёзная и даже рассержена из-за того, что её брат растёт таким неучем.

Сестра неспешно раскладывает школьные принадлежности, так как желает сразу выучить уроки, чтобы ничего не забыть и завтра снова получить хорошую оценку.

Старшая сестра никогда не огорчает маму своей плохой учёбой. Она учится хорошо и никак не может понять, почему же её брат не желает заниматься, чтобы получать хорошие отметки.

Самым жизнерадостным оказывается младший брат школьника. Он катается весело на велосипеде и пока ещё не понимает, какие неприятности происходят вокруг него. Видя, как расстроена мать и рассержена сестра, мальчик заинтересовался и остановился. Но его внимание не может задержаться надолго, так как ему пока непонятны домашние задания.

Как только мальчик зашёл в квартиру, его радостно встретил верный пёс.

Видя, как печально хозяину, собака старается его развеселить, поэтому она не только радостно машет хвостом, но и прыгает на грудь, чтобы лизнуть лицо и таким образом пожалеть и успокоить.

Глядя на эту милую картину, можно понять, что школьник проводит много времени со своим четвероногим другом, любит его и заботится о нём. Верный пёс платит ему тем же.

Хоть художник для своего полотна использовал печальный сюжет о том, как мальчик получил двойку и сообщил об этом дома, картина всё-таки добрая и эмоциональная. Мимика и жесты героев полны смысла. К каждому персонажу, даже к провинившемуся мальчику, можно испытывать лишь добрые чувства. Картина Решетникова даёт возможность задуматься о том, как мы относимся к жизни и своим родным.

Эмоциональное восприятие

На картине Фёдора Решетникова показан довольно типичный сюжет из жизни школьников. Но художнику удалось прекрасно передать ощущения, которые испытывает не только главный герой, но его близкое окружение. Глядя на художественное полотно, чувствуешь сострадание и к маме, и к самому ученику, который не выучил уроки и поэтому получил двойку.

Эта работа Фёдора Павловича очень проникновенная и трогательная. Она возвращает в детство, где в жизни у каждого человека была прекрасная школьная пора и, конечно же, двойки.

Источник: https://nauka.club/literatura/sochineniya/po-kartine-fedora-reshetnikova-opyat-dvoyka.html

Сочинение по картине «Опять двойка» Решетникова Ф. П. Анализ и особенности :

В этой статье мы поговорим о том, как написать сочинение по картине «Опять двойка» Решетникова Ф. П. Проблематика произведения довольно проста и знакома каждому, поэтому обычно проблем у школьников с этой работой не возникает. Тем более что сочинение пишется в 5-м и 6-м классах. Итак, попробуем составить план, который подойдет для детей любого возраста.

Ф. Решетников, сочинение по картине «Опять двойка»: план

Для начала нужно составить план, который поможет в написании:

История создания, возможность лучше понять обстановку и характеры персонажей.
Описание фона.
Образы героев: сначала главного, затем второстепенных.
Основная мысль.
Подведение итогов.

История создания

В 1952 году была написана картина Ф. П. Решетникова «Опять двойка». Сочинение лучше начать с описания изначальной задумки художника. Решетников хотел изобразить отличника, рассказывающего матери об очередной полученной пятерке. Чтобы найти натурщика, художник отправился в школу.

Здесь ему разрешили посидеть на одном из уроков. Но дети волновались, и даже отличник в смущении не смог решить задачу. Он растерянно крутил мел в руках. Так возникла идея изобразить двоечника у доски. С этого момента начались поиски учителя-натурщика, а точнее учительницы, ведь в школе чаще работают женщины.

Художник даже сделал несколько набросков картины с этим сюжетом.

Но и этот вариант не удовлетворил Решетникова, он казался скучным. Тогда пришла идея перенести действие в семью, так как неудача в учебе – это удар по всем ее членам. Для каждого персонажа художник искал реального натурщика, а затем делал множество рисунков-эскизов.

Своего главного героя он нашел во дворе на футбольной площадке. Вихрастый лопоухий мальчик как никто подходил на роль двоечника. Работа закипела. Он первым оказался на полотне, затем появился пес, мама, сестра и младший братик.

Описание обстановки

Продолжаем описанием обстановки сочинение по картине «Опять двойка». Решетников изображает простую советскую семью. Следовательно, и обстановка в квартире самая обычная для тех лет. С момента окончания войны прошло всего семь лет (картина писалась в 1952-м), страна уже начала восстанавливаться, поэтому, несмотря на небогатую обстановку, семья не бедствует.

Возраст детей – 12, 8 и 4 года – говорит о том, что их отец вернулся с войны живым, так как родился третий ребенок. За окном светло, а время зимнее, значит, еще день. Из чего можно сделать вывод, что глава семейства на работе, а мать занимается хозяйством, следит за порядком – дома чистота и уют.

Отец зарабатывает достаточно, чтобы прокормить всех отпрысков, так как у мальчика есть велосипед, дети опрятно одеты, собака также не выглядит голодной. Из всего вышесказанного можно заключить, что двоечник живет в хорошей благополучной семье, у него заботливые и работящие родители.

Оттого мальчику так стыдно – он разочаровал их своим поведением.

Образ главного героя

Должно быть посвящено центральному персонажу сочинение по картине «Опять двойка» (Решетников). Мальчик стоит, понурив голову, волосы его взъерошены, уши и щеки раскраснелись.

В руках он держит растрепанный портфель, повязанный веревкой, из которого выглядывают коньки. Состояние рюкзака говорит о небрежном отношении мальчика к вещам. Коньки указывают на то, что он не пошел домой сразу после школы, а отправился с друзьями на каток.

Такой поступок мог быть вызван желанием отсрочить наказание или же стыдом.

По одежде видно, что герой только вошел в квартиру, даже не успел раздеться, но всем сразу стало понятно, что из школы он вернулся с дурными вестями. Следовательно, это не в первый раз. Такое предположение подтверждает и название картины.

Примечательно поведение собаки. Она радостно бросается приветствовать маленького хозяина. Видимо мальчик очень хорошо к ней относится. Поэтому мы можем сказать, что наш герой добрый малый.

Он не хулиган, просто безответственный и совестливый сорванец. Весь вид его говорит о раскаянии. Мальчик не хотел расстроить маму и ни со зла или вредности не подготовился к уроку.

Скорее, это вышло из-за легкомыслия.

Остальные персонажи

Одну из ключевых ролей отвел матери мальчика Решетников («Опять двойка»). Описание картины (сочинение) невозможно без характеристики этого персонажа. Волосы ее собраны под косынку, поверх платья надет фартук, видимо, готовила обед до прихода сына. Важно и то, что она сидит – это говорит об усталости.

Дома чисто, следовательно, часто делается уборка. На подоконнике цветок, стол накрыт скатертью – мать пытается создать уют. Взгляд ее полон немой усталой укоризны. Женщина не злится, она просто расстроена и разочарована.

Со своей стороны она сделала все, чтобы обеспечить детям комфортную жизнь, и не может понять, чего еще не хватает сыну.

У стола стоит старшая сестра нашего героя. Девочка опрятно одета, ее портфель в полном порядке. Из него она достает тетради и учебники, видимо, собирается делать домашнюю работу. На шее у девочки ярко-красный пионерский галстук, она явно учится на отлично.

На брата сестра смотрит строго, ее взгляд не такой мягкий, как у матери. Она полная противоположность брату. Девочка злится не только потому, что младший плохо учится, но и оттого, что он этим причиняет боль матери. Малыш, веселый и беззаботный, катается на велосипеде.

Он не понимает серьезности происходящего.

Основная мысль

Сочинение по картине Ф. Решетникова «Опять двойка» должно раскрыть основную идею произведения. Настроение полотна можно понять по блеклой цветовой гамме, единственное яркое пятно – пионерский галстук. Что касается остальных членов семьи, то до появления двоечника, каждый из них был занят своим делом.

Мать готовила, сестра собиралась сесть за уроки, а братишка катался по квартире. Но приход мальчика словно остановил мирное течение их жизни. Таким образом, картина учит детей тому, как безответственное отношение к учебе может расстроить родных и близких людей.

Заставляет задуматься о своем поведении и том, как сами они относятся к школьным занятиям.

Как написать хорошее заключение

Сочинение на тему «Опять двойка» (картина Решетникова) должно оканчиваться небольшим выводом, в котором нужно высказать свое мнение о данном полотне и той проблеме, которую оно затрагивает. При этом необходимо помнить, что это ваше личное мнение, и нет никакого «правильного» ответа. Вы можете осудить или поддержать героя. Главное, обосновать свое суждение.

Начать писать заключение можно со слов «я считаю», «я думаю», «я согласен/не согласен» и проч.

Далее сформулируйте мысль, например, «мальчик повел себя скверно, у него были все условия для того, чтобы хорошо учиться…». А в конце можно рассказать, как бы вы повели себя на месте нашего персонажа.

Сочинение по картине «Опять двойка» Решетникова написать довольно просто, если следовать представленному здесь плану.

Источник: https://www.syl.ru/article/293106/sochinenie-po-kartine-opyat-dvoyka-reshetnikova-f-p-analiz-i-osobennosti

Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка»

1001student.ru > Литература > Сочинения > Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка»

Фёдор Павлович Решетников, народный художник СССР, родился 28 июля 1906 года в семье иконописца. Живописец приобрёл наибольшую известность как мастер сюжетного жанра. Сочинение по картине «Опять двойка» Решетникова пишут многие поколения школьников. Жизненная ситуация, послужившая темой для создания полотна, до сих пор волнует как детей, так и их родителей.

Творчество художника

Очень часто в картинах мастера встречаются детские образы. Главную роль обычно играют непослушные сорванцы-мальчишки и примерные девочки. Галерею таких полотен составляют:

«Поймали нарушителя».
«Достали языка».
«Переэкзаменовка».
«Школьницы».
«За уроками».
«Письмо в дальние края».

В этих работах чувствуется стремление описать дух времени. Военные дети разыгрывают сражения, но живут мечтой о мире. Мальчишки в Париже пишут это слово на стене. На картине более позднего времени — «Мальчишки», ребята смотрят в звёздное небо, грезят о далёких мирах и, наверное, мечтают стать космонавтами.

Парнишки на картинах Решетникова — это всегда задорные, увлечённые игрой или каким-то делом сорванцы, которые должны возмужать со временем и превратиться в настоящих мужчин.

Описание картины

«Опять двойка» — картина, которая создала известность автору и до сих пор пользуется большой популярностью, а сюжет стал частым предметом для обсуждений на уроках. Первоначально Решетников собирался изобразить отличника, получившего пятёрку. В поисках такого персонажа он пришёл в школу и там в классе увидел ученика, который не смог ответить на вопрос и очень смутился.

Замысел был изменён, и на полотне появился растерянный виноватый двоечник. Он стоит посреди небольшой комнаты в пальто и чёрных ботинках. Шапки на голове нет.

Растрёпанные вихры подчёркивают высокую степень уныния на раскрасневшемся лице. Мальчишка понимает, что провинился, доставил огорчение матери, которой и без того нелегко.

Но коньки, торчащие из перевязанного бечёвкой портфеля, говорят, что непоседе трудно браться за уроки, и скоро он опять побежит на улицу.

Старшая сестра пионерка и, наверное, отличница смотрит с осуждением. Она уже разложила тетради и учебники и собирается делать домашнюю работу. Мать бессильно опустила руки. В лице у неё озабоченность и тревога.

Она мечтает, что дети выучатся и найдут себе работу по душе, а с двойками трудно надеяться на хорошее будущее для сына.

Мать не сердится, она любит мальчика, но не знает, как ему помочь, и потому так удручена.

Младший брат на велосипеде с интересом наблюдает за происходящим. Он уже не раз видел эту сцену и делает для себя какие-то выводы. Неизвестно, как это повлияет на его будущее отношение к школе и к учёбе.

Верный пёс тоже проявляет озабоченность. Собака видит, что с хозяином что-то случилось, пытается его утешить, кладёт лапы на грудь, заглядывает в глаза. Но мальчику не до неё, он упорно смотрит вниз и боится поднять глаза на мать и сестру.

Картина очень яркая. На ней выделяются оранжевый передник матери и красный галстук сестры, что делает их заметными персонажами на полотне. Мальчик расположен на переднем плане, он главный герой, но единственное светлое пятно — это его лицо.

Всё остальное выполнено в тёмных тонах и переходит в густую тень за спиной. Ощущается груз ответственности, который лежит на плечах и накладывает тень на всё вокруг.

Составляя краткий план рассказа об увиденной бытовой картине, нужно выделить основную мысль сочинения. «Опять двойка» — это повод задуматься о долге и ответственности, о том как взять себя в руки, не приносить горе матери, не портить своё будущее.

Источник: https://1001student.ru/literatura/sochineniya/po-kartine-reshetnikova-opyat-dvojka.html

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка 5 класс

Шапки на голове нет, только торчат непослушные вихры. В руке у мальчика портфель, перевязанный бечевкой. Из портфеля выглядывают коньки. Скорее всего, катание на коньках мальчик любит больше чем учебу.

Лицо у героя несчастное, он смотрит в сторону, потому что ему стыдно.

На грудь мальчику прыгает собака, она радуется его приходу и хочет, чтобы он ее погладил. Шерсть у собаки белого цвета с крупными рыжими пятнами.

Вариант для 2 класса

Главный герой картины «Опять двойка!» — мальчик — двоечник. Всё внимание домашних направлено в его сторону.

Маленький братик улыбается. Он сидит на велосипеде и не знает, как трудно учиться.

Обстановка вокруг накалена. Всем надоело жалеть «горе – ученика»!

Сочинение описание картины Опять двойка 6 класс

На переднем плане картины изображен мальчик, одетый в черное пальто и брюки, со взъерошенными волосами, с оттопыренными красными ушами и щеками от мороза.

Он стоит с поникшим видом и держит в руках растрепанный портфель, из которых предательски выглядывают коньки. Всё бы казалось хорошо, каждый занят своими делами, но, зайдя, домой и, увидев маму, ему предательски становится стыдно.

Стыдно из-за того, что не подготовился к уроку, что променял домашние задания на катание на коньках.

Так же одним из главных персонажей является мать мальчика. Мы видим ее в обычной домашней в одежде, с повязанным поверх фартуке. Волосы собраны под платок.

Весь внешний вид говорит о том, что она была занята домашними делами и устав, присела отдохнуть.

Видно по взгляду, что мать не злится на сына, а только рассержена и в недоумении чего же ему не хватает для исполнения своих обязанностей. В глазах печаль и любовь, ведь никакая двойка не в силах это изменить.

Взгляд, направленный на мальчика строгий и суровый, ведь в отличие от брата она учится на отлично и не огорчает свою маму.

Младший брат, катающийся на велосипеде, улыбчив и жизнерадостен, в силу своего возраста он еще не может осознать всю суть окружающего его мира.

Таким образом, мы видим, насколько полны картины Решетникова смыслом, насколько ярко наполнен каждый жест и мимика героев. После увиденного к изображенным персонажам мы испытываем только добрые чувства.

Картина заставляет нас задуматься о своём отношении не только к учебе и к жизни в целом, но так же об отношении к родным.

Ведь только от правильности наших действий будет зависеть радуем ли мы родителей или огорчаем.

Он показывает, как жили люди, их быт и проблемы. От них веет теплом того времени и можно заметить, как детально изображены наши герои, каждый является индивидуальностью с выраженными чертами.

Ведь художник достаточно долго времени тратил на то, что бы досконально изучить каждого героя и изобразить его в нужной роли.

2, 5, 6 класс

Описание настроения картины Опять двойка

Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка»

Картина Решетникова «Опять двойка»

Ф. П. Решетников — известный русский художник, а также человек, который защищал нашу Родину в годы Великой Отечественной войны. Героями его картин очень часто были дети и, по моему, одна из лучших его картин это написанная в 1952 году картина «Опять двойка».

На картине изображено четыре человека и собака. Главный герой картины — мальчик, одетый в пальто, ботинки, чёрные брюки. В правой руке у него портфель, из которого выглядывают коньки.

Мальчик расстроен, блондинистая голова наклонена и не смотрит в сторону других людей. Он знает, что виноват, ведь снова получил в школе двойку. А после, как можно судить по красным ушам и коньками — веселится с друзьями.

Мальчик знает, что не прав и спокойно ждёт, что же скажет мать.

Мать мальчика — молодая женщина, сидит на стуле, сложив ослабшие от горя руки, и смотрит на сына. С тоской, с горечью, но без зла.

Она любит сына и никакая двойка не сможет этого изменить, но конечно же, ей обидно что её сын не ответственный и непослушный. Рядом с матерью сидит на велосипеде маленький мальчик — брат двоечника.

Он с улыбкой смотрит на брата, так как ещё мал и хочет только играться.

Возле стола в дальнем конце комнаты стоит девочка в школьной форме — сестра двоечника, она учит уроки за столом и с укоризной смотрит на брата.

Скорей всего девочка учится очень даже не плохо, о чём свидетельствует строгое лицо и желание учиться. Девочке не жалко брата он заслужил свою оценку сам, а вот мать страдает по его вине.

Однако я уверен, что сестра также любит своего брата, просто не показывает этого.

Последний персонаж на картине — это собака. Весёлый друг человека, она с радостью прибежала к мальчику, как бы утешая его.

Из всего, что мы видим можно сделать вывод: отношения в семье не простые, но любящие. Также стоит внимания то, как Ф. П. Решетников изобразил одежду персонажей и быт: одежда объёмная и правда «сидит» на персонажах, быт — обычная квартира прошлого века, словно переносит нас в прошлое.

После просмотра у меня остались самые добрые чувства ко всем персонажам: непослушному двоечнику, и к сестре отличнице, и к доброй, но строгой матери, и, конечно, к жизнерадостным брату и собаке. «Опять двойка» — очень душевная картина, заставляющая задуматься о многом, пересмотреть своё отношение к близким. Это надежда на то, что все мы исправимся и будем радовать своих родителей.

Unknown

Источник: https://www.lang-lit.ru/2016/01/sochinenie-po-kartine-reshetnikova-opyat-dvoyka.html

Сочинение Описание картины Опять двойка Решетникова для 7 класса

Картина «Опять двойка», известная многим людям, написана русским художником Решетниковым.

Главный герой изображен в левой части картины. Это мальчик. Он школьник, который, собственно говоря, и получил опять ту самую двойку из названия произведения искусства. Его взгляд растерян, печален, расстроен.

Ребенок смотрит больше в пол, чем на остальных людей в комнате. Вероятно, он обдумывает, как могло такое произойти вновь. Он держит портфель, пальто расстегнуто.

На его грудь оперлась передними лапами домашняя лающая собака.

На правой части картины показана мать мальчика и его маленький братик. Женщина смотрит на своего сына-двоечника осуждающим взглядам, причем он граничит с жалостью. Кажется, что она хочет сказать: «Ну, сынок, как так? Как такое снова могло повториться? Ты же учил».

Она как бы и не довольна сыном, но в то же время ей его жаль. Брат младший сидит на велосипеде, наверное, он приехал с прогулки. Он улыбается и смеется со своего непутевого братишки, который получил очередную плохую отметку. Но он еще мал и не знает, что такое учиться в школе. Он не серьезен.

Скорее всего он злорадствует брату.

На заднем центральном фоне за столом, на котором лежит книга, стоит сестра-пионерка. Вероятно, она учится хорошо, а, может, отлично. Она листает книгу и не забывает поглядывать на виновника этакого «семейного переполоха». Она смотрит именно осуждающим взглядом. Девочка не понимает, как можно учить и получать плохие отметки.

Комната, в которой происходит действие, небольшая, старая, типичная доя советского времени. На стене висят часы с маятником, календарь, на тумбе в углу стоит граммофон. В открытой двери наблюдатель может увидеть, что находится в другой комнате: цветок на подоконнике, батареи и какую-то карту, висящую на стене.

Преобладают цвета средней теплоты: коричневый, грязно-зеленый, синий, темно-красный. Лица героев освещены желтым цветом. Настроение такое: легкое сочувствие и в то же самое время осуждение к мальчику, получившему двойку.

Общее впечатление от картины хорошее, потому что художник смог передать все необходимые эмоции с помощью кисти и красок.

2 вариант

Фёдор Павлович написал данную картину через несколько лет после окончания военных действий. Страна восстанавливалась, дети получали образование. Чтобы поднять страну, требовалось как можно больше специалистов из разных сфер. Но, судя по картине, от этого мальца многого ожидать не приходится.

Взору зрителя предстаёт типичная картина. Ученик возвращается домой. Глядя на комнату, зритель моментально погружается в атмосферу шестидесятых годов. Автор замечательно выдержал стиль. Голубые стены, белая дверь, красный ковёр. Всё очень простое. В то время не было красивых видов и вещей, но атмосфера любви, понимания и уюта пропитывает всё.

Мальчуган стоит с очень грустным выражением лица, он прекрасно понимает, что разочаровал всех в очередной раз. Скорее всего, парень чувствует себя полным неудачником. Такое положение дел уже никого не удивляет.

Он стоит и ждёт реакции матери. Сейчас у него только одно желание, чтобы всё это побыстрее кончилось. В такие юные годы парень имеет только одно желание: гулять и веселиться с друзьями. Учёба его не интересует.

В портфеле мальчика можно увидеть коньки. На дворе зима. Парня давно уже ждут на улице. Скорее всего, планируется хоккейный турнир. Мальчик ожидает нравоучений, но их не будет.

Мать смотрит на сына с грустью и состраданием. Она уже не знает, что делать. Время идёт, а ничего не меняется. Мать волнует такое положение вещей. Она не хочет, чтобы сын вырос лодырем и неучем.

Маленький брат смотрит на старшего с улыбкой. Он ещё мал, чтобы понимать, что здесь происходит. Малыш рад видеть брата и ждёт, чтобы тот поиграл с ним.

На заднем плане можно увидеть недовольную сестру. По ней заметно, что она отличница и прилежная школьница. Она искренне не понимает брата. Так как всё своё время уделяет учёбе. Для неё это всё.

Это будущее, успех и признание. Даже в этот момент она держит в руках учебники. Скорее всего, она уже закончила уроки, и приводит тетради и учебники в порядок.

А тут появляется нерадивый брат, который вызывает у неё негодование.

Собака с радостью встречает друга. Она рада его возвращению и совсем не понимает, что происходит вокруг. Собака игриво поставила лапы и ждёт, чтобы с ней пообщались. Она любит независимо от ситуации. У неё всегда всё хорошо.

В семье царит атмосфера единства. Членам семьи не безразлично положение дел ученика. Все искренне хотят ему помочь, но не знают каким образом это сделать.

Сочинение 3

Рассмотрим знаменитую картину художника Фёдора Решетникова «Опять двойка».

Самый главный герой, мальчик, который стоит в центре просторной комнаты. На вид ему не больше десяти лет. Блондин, невысокого роста. Одежда состоит из школьной формы и теплого пальто сверху. По внешнему виду мальчика, видно, что он расстроенный.

Лицо огорчённое, плечи опущены. В его руках портфель, с которого видны коньки. Снег на ботинках, школьных брюках. Пальто мальчишки потрёпанное от активной игры. Это, как доказательство того, что он весело провёл время, не думая о своих отметках.

Возле главного героя вертится собака. Радуется, предвкушая, что скоро будут совместные игры. На стуле сидит мать. Расстроенная, из-за учёбы сына. Возможно это уже не первая их борьба с плохими оценками. Позади матери, возле стола, старшая сестра готовится к урокам. Я думаю, это главная помощница по предметам школы. Она глядит на брата — сорванца осуждающе. Видно, что учится сестра хорошо.

В семье есть ещё и самый младшенький. На тот момент один весёлый ребенок в этом доме. Пока у него беззаботная, полная игр, жизнь. Для него не важно, отличник брат или двоечник. Но мне кажется, что по-своему малыш принимает участие в семейном совете.

Если заглянуть в душу их мамы, то можно понять, что она хочет вырастить образованных детей. Дать образование, всех накормить. Мама живёт жизнью каждого своего ребенка. Возможно, отца нет в их семье, но первое, что бросается в глаза, это их сплочённость. Все держатся вместе.

Каждый член семьи в курсе семейных событий и по-своему приносит свою посильную помощь тому, кто нуждается.

Душевное равновесие мальчика тоже понятно. Семья и её ценности ему также важны. Просто ещё мальчишка. Детство присутствует в жизни героя, несмотря на все трудности и быт своей семьи. Да, возможно и были обещания. Заигрался, накатался.

Позабыл о трудностях школы, о переживаниях матери, о напутствии старшей сестры. В уличной жизни нет проблем, нет забот. А дома вернулся в реальность. Ему стыдно, что опять расстроил свою семью. Самое главное, ему стыдно перед своей матерью.

Возможно, нарушил обещания.

По этой картине можно понять, что слово «семья», не просто слово. Каждая проблема решается совместно. Все усилия прикладывает каждый по мере своих сил. Трудности будут пережиты. Все дети вырастут хорошими, достойными людьми. А это ли не главное для матери?

Другие темы:

← Мальчишки↑ РешетниковПрибыл на каникулы →

Сочинение-описание по картине Решетникова «Опять двойка»

Федор Павлович Решетников очень любил детей. Иногда он посещал школы и просто наблюдал за ними. В результате одного такого наблюдения и родилась идея картины – опять двойка.

Когда Федор Павлович присутствовал на уроке математики, к доске вызвали мальчика для решения задачи.

С решением у этого ученика ничего не клеилось, и художник представил, как этот мальчик вернется домой, и его встретят родные. Эта сцена и стала сюжетом картины.

На переднем плане изображен главный герой картины, это мальчик, который вернулся со школы. Он даже не может поднять глаза на родных, ему стыдно за то, что получил двойку. Одет школьник, как и большинство учащихся того времени, в школьную форму. Сверху накинуто пальто с меховым воротником.

Видавший виды старый потрепанный портфель, который мальчик держит в руках, перевязан веревкой. Из-за того, что портфель регулярно используется не по назначению, у него сломан замок. Даже сейчас из портфеля выглядывают не учебники и тетради, а коньки.

Сразу видно, что учеба стоит для него на заднем плане.

Когда школьник пришел домой грустный, все поняли, что ждать хорошую оценку сегодня не следует. Его мама, сильно сжав руки, положила их на колени. Она с укором смотрит на своего сына. Она сама, все что может, старается делать для семьи и ей очень обидно, когда все старания пропадают зря. Сын приносит матери только огорчения.

Старшей сестре мальчика очень жаль маму. Она сама отличница, вещи сложены в образцовом порядке, ее портфель выглядит как новый. Примерная ученица не понимает, как можно быть таким лодырем. Она смотрит на школьника с укоризной. Даже младший брат, который еще не ходит в школу и тот подсмеивается над таким учеником.

Он с усмешкой катается на велосипеде.

Единственное существо, которое радостно встретило мальчика, это собака. Она бросилась к своему другу и сложила лапы у него на груди. Пес уверен, что вот сейчас они опять пойдут гулять. Как вчера, они будут бегать, прыгать, резвится, весело проведут время. Собака не понимает, что, наверное, именно из-за этого, хозяин не сделал уроки, получил двойку и сейчас стоит такой грустный.

Что мешает этому мальчику хорошо учится? Он обут, одет. У него, в соседней светлой комнате, есть свой уголок с письменным столом. На стене висит географическая карта.

Словом, для того, чтобы будущее было светлым и счастливым, имеется все и главный герой картины, это просто лентяй.

Своей картиной, художник показывает, что для того, чтобы не расстраивать родственников и самому не было стыдно, надо просто не приносить домой двойки.

(2 votes, average: 4.50

Источник: https://school-essay.ru/sochinenie-opisanie-po-kartine-reshetnikova-opyat-dvojka.html

Сочинение по картине Ф. Решетникова “Опять двойка!”

Федор Павлович Решетников родился в 1906 г. на Украине в селе Сурско-Литовское в семье иконописца. Будущий художник рано остался без родителей. Начальство клуба железнодорожников на станции Гришино, где одно время работал молодой человек, заметило его способности к изобразительному искусству и направило талантливого юношу учиться на рабфак искусств в Москве.

В 1929 – 1934 гг. Федор Решетников занимался в Высших художественно-технических мастерских под руководством Д. С. Моора.

Еще студентом Ф. Решетников проявил большие способности

в жанре графического шаржа. Благодаря этому молодой человек вошел в число участников заполярных научных экспедиций на ледоколах “Сибиряков” и “Челюскин” в качестве художника-репортера. Зарисовки Ф. Решетникова, связанные с деятельностью полярников, имели большой успех.

В 1948 г. Решетников написал портрет “вождя народов” – “Генералиссимус Советского Союза И. В. Сталин”. В дальнейшем художник создал ряд полотен, которые стали расцениваться как образцы соцреализма в живописи: “Прибыл на каникулы”, “За мир!”, “Опять двойка!”. Решетников неоднократно получал Сталинскую премию за свои произведения.

Однако многие искусствоведы сходятся во мнении, что подлинные шедевры Решетникова – это его графические работы сатирической направленности. Художник придумал оригинальную форму карикатурного триптиха, воплотившуюся в его работе “Тайны абстракционизма”, а также описанную им в книге с таким же названием.

Большой интерес представляет серия шаржей на мэтров советского искусства; некоторые из этих работ были изданы в 1982 г. в виде альбома “Сатира и дружеские шаржи”. Ф. П. Решетников умер в конце 1988 г. в Москве.

А теперь обратимся к одному из наиболее известных полотен художника – картине “Опять двойка!”, написанной Ф. Решетниковым в 1952 г. Это было время, когда страна начала оправляться от потрясений Великой Отечественной войны.

Разрушенные предприятия в основном восстановлены, жизнь населения, так или иначе, вошла в налаженную колею, намечалось определенное улучшение материального положения народа по сравнению с военным лихолетьем. Художник в своей картине передает некоторые черты быта своих современников.

Легко предположить, что семья, изображенная на картине, имеет определенный достаток, позволяющий вести вполне обеспеченную по тем временам жизнь.

На переднем плане мы видим мальчика, вернувшегося из школы. Чуть дальше, у стола, сидит его мать. Рядом с ней – младший сын, скорее всего дошкольник, на велосипеде. Еще дальше, на фоне двери, открытой в другую комнату, четко выделяется в темном ученическом платье фигура старшей сестры мальчиков.

Глядя на картину, можно предположить, что мать – домохозяйка. Ведь по окну в дальней комнате видно, что действие происходит днем, а женщина дома, она в домашней одежде. Вероятно, что главным и единственным кормильцем является отец, который в данный момент находится на работе.

О достатке семьи красноречиво свидетельствуют несколько важных деталей. Во-первых, в семье трое детей, все они выглядят ухоженными и хорошо одетыми. Во-вторых, у младшего мальчика есть велосипед, что могла позволить себе не каждая семья.

В-третьих, на полу лежит ковер – тоже достаточно престижная вещь в те времена. Кроме того, раз ребенок сидит на велосипеде, он, скорее всего, катался на нем дома – значит, квартира достаточно просторна для этого. На картине мы видим лишь две комнаты, при этом художник не показал нам их пределов: мы видим лишь центр первой комнаты и небольшую часть второй.

Те детали обстановки, которые мы видим на картине, дают возможность сделать вывод о стремлении хозяев к уюту и удобству. В дальней комнате на окне виден силуэт высокого растения, на стене висит географическая карта.

В первой комнате, где собрались все действующие лица, мы видим на стене старинные часы с маятником, большой стол, накрытый чистой белой скатертью (видимо, обеденный) на котором в данный момент старшая девочка раскладывает свои книги и тетради.

У стола стоит стул, другой стул, на котором сидит мать, мы не видим.

О сюжете, положенном художником в основу своего произведения, мы догадываемся по недвусмысленному названию живописного полотна, а также по выражениям лиц изображенных на картине людей. Мальчик в левом переднем углу – главный герой картины. Ясно, что он только что пришел домой – он стоит в пальто и зимней обуви. В руках мальчик держит сумку с учебниками.

Наверное, он мог бы учиться в третьем классе. Понурый вид мальчика, то, что он отворачивается от родных, без слов свидетельствует о том, что двойку получил именно он. Мать и сестра смотрят на двоечника с укоризной, младший братишка – с насмешкой. Большая собака радостно приветствует мальчика: верному псу, конечно, все равно, двоечник хозяин или отличник.

Но мальчик не обращает внимания даже на собаку, которая встала на задние лапы, а передними уперлась в грудь хозяина. Пес выражает свою радость от встречи с хозяином, хочет, чтобы тот приласкал его.

Чтобы подчеркнуть то осуждение и порицание, которое демонстрируют двоечнику его родные, художник разделил персонажей картины две группы.

Обе эти группы, если присмотреться повнимательнее, легко можно соединить прямыми параллельными линиями: мальчик – собака; младший братишка на велосипеде – мать – сестра на заднем плане картины.

Интересен и другой прием, который использовал художник, чтобы подчеркнуть своего рода изоляцию двоечника: взгляды персонажей картины не встречаются.

Все смотрят в одну сторону, “на зрителя”. Мальчик, получивший двойку, избегает взглядов близких; их же взгляды тоже не пересекаются, потому что все они смотрят только на него. Исключением является только собака, тщетно пытающаяся привлечь внимание хозяина.

Пес смотрит прямо на мальчика.

Следует отметить и некоторые особенности цветовой гаммы, использованной художником.

Картина выдержана в контрастных цветах: сочный красный (ковер, фартук матери, галстук сестры) – сероголубой (стены, пальто мальчика, воротник рубашки его младшего брата), белый (скатерть, рубашка младшего мальчика, окраска шерсти собаки) – черный (платье девочки, юбка матери, брюки мальчика). При создании картины художник использовал и другие цвета, однако вышеперечисленные являются основными.

Глоссарий:

– сочинение по картине опять двойка
– описание картины решетникова опять двойка
– сочинение опять двойка
– сочинение по картине решетникова мальчишки
– опять двойка сочинение

Источник: https://lit.ukrtvory.ru/sochinenie-po-kartine-f-reshetnikova-opyat-dvojka/

Сочинение по картине «Опять двойка» Решетников — план, кратко

Картину «Опять двойка» написал в 1952 году художник Федор Павлович Решетников. Он хорошо разбирался в детской психологии, поэтому героями его полотен часто становились мальчики и девочки, попадающие в разные ситуации.

В центре художественного произведения зритель видит забавного вихрастого мальчика. Он расстроен тем, что сегодня в школе получил двойку. Но сквозь печаль проглядывает живая, озорная натура ребенка. Понятно, что на выполнение домашнего задания у него не хватает времени. Ведь, судя по его одежде, на улице стоит зима — прекрасная пора для веселых детских забав, участником, а может и заводилой которых является наш главный герой.

Рядом с мальчиком стоит, положив передние лапы на его плечи, верный друг — пес-дворняга. Собаке все равно, какие оценки в школе получает хозяин. Главное, чтобы у мальчика находилось время на игры с четвероногим питомцем.

На заднем плане мы видим девочку-подростка. Это старшая сестра. По её опрятности и бережному отношению к книгам, лежащим на столе, можно предположить, что она отличница и прилежная ученица. Девочка явно не одобряет плохую учебу брата.

Перед столом сидит мама детей. Она тоже расстроена очередной двойкой сына. Но в ее взгляде на него нет злости. Она смотрит с укором, но чувствуется, что очень любит нерадивого мальчика. И, возможно, уже привыкла к его проделкам. Рядом с матерью, на велосипеде, сидит младший брат двоечника. Он улыбается, радуясь возвращению старшего из школы. Может не понимает, что сейчас улыбка не совсем уместна.

Синие, оранжевые, красные цвета одежды главных героев, а также стен и полов отлично контрастируют с белой скатертью на столе и светлой комнатой, находящейся на заднем плане картины. В доме чистота и порядок. Чувствуется, что семья живет в достатке, которое в послевоенные годы было далеко не у всех.

С помощью ярких красок и хорошего понимания характеров, автору удалось точно передать атмосферу этого дня и этой ситуации, а также эмоции всех домочадцев, по отношению к мальчику, совершившему проступок. Думаю, что скоро налет печали уйдет с лиц присутствующих в комнате. И они сядут за стол, где их будет ждать вкусный обед.

Картина очень понравилась мне разнообразием образов и деталей, которые можно долго рассматривать и находить новые. Я с радостью подружился бы с главным героем картины. Ведь несмотря на его оценки, чувствую, что он обладает веселым характером и живым умом. Для меня школьные оценки — не самое главное в человеке.

Описание картины «Опять двойка» на английском языке с переводом

Low Marks Again is a painting by Soviet painter Fyodor Reshetnikov. It was painted in 1952. Nowadays the painting is kept in the State Tretyakov Gallery. The painting is the second work of an art trilogy which also includes Arrived on Vacation and Re-examination.

Thanks to its genre, the painting was widely used within the framework of the Soviet school curriculum.

In the foreground of the picture we can see the boy who is not keen on studying. His appearance indicates that after school he played with other children in the street for a long time. On the right we can see his mother. She looks not only sad but also very tired. By her side there is a younger brother on the bicycle. He is laughing at his unlucky brother.

In the background of the picture we can see the elder sister. She is looking at her brother with condemnation. She is an excellent student. We can see a red kerchief tied on her neck. The door behind her back is open and we can see that the room is filled up with soft light.

In order to create this masterpiece, Fyodor Reshetnikov attended a school lesson to watch the pupils. Initially he was going to create another painting called Excellent Marks Again, but then he changed his mind.

Перевод на русский язык
«Опять двойка» – картина советского художника Федора Решетникова. Она была написана в 1952 году. Сегодня картина хранится в Государственной Третьяковской галерее. Картина является второй частью художественной трилогии, в которую также вошли картины «Прибыл на каникулы» и «Переэкзаменовка».
Благодаря своему жанру картина широко использовалась в рамках советской школьной программы.
На переднем плане картины мы видим мальчика, который не очень любит учиться. По его внешнему виду понятно, что после уроков он долгое время играл на улице с другими ребятами. Справа мы видим его мать. Она выглядит не только грустной, но еще и уставшей. Рядом с ней на велосипеде изображен младший брат. Он смеется над своим братом-неудачником.
На заднем плане картины мы видим старшую сестру. Она смотрит на брата с осуждением. Сама она успевает по учебе. На ее шее повязан красный платок. Дверь за ее спиной открыта, и мы видим, что комната наполнена мягким светом.
Для того чтобы написать свой шедевр, Федор Решетников посетил школьный урок и наблюдал за учениками. Изначально он хотел написать другую картину под названием «Опять пятерка», но затем поменял свое решение.
Опять двойка? И не только! | Культура
С удивлением для себя выяснил, что я об этом человеке практически ничего не знаю. Оказывается, это участник первых полярных экспедиций Советской России. Он много рисовал в полярных походах — и за одно это ему и слава, и почет. Он рисовал портреты, пейзажи, бытовые сценки. Причем (на мой взгляд) это не просто хорошая работа, это классика жанра. Сегодня его картины, рисованные и вылепленные шаржи смотрятся вполне современно.
И вот смотрю на двоечника — какая прелесть в этой картине! Во-первых, трое детей похожи друг на друга. Во-вторых, у каждого персонажа свой характер, выписанный предельно точно. В-третьих, быт передан в мельчайших подробностях.
Кто главный в этой картине? Первое впечатление — двоечник. Но центральное место в картине занимает пес! Он выделен и цветом — самое яркое пятно в картине. Случайно? Даже если художник сделал это неосознанно, собака демонстрирует свою любовь к нашему герою — и это самое главное! Единственное существо, которого не волнует, что он принес из школы!
Кто следующий? Опять не двоечник. Мама! Правда, она не на переднем плане, чуть сзади, но ее красное платье выводит ее на второй план (после пса).
Следом идет наш герой, за ним его брат на велосипеде, а потом уже сестра с учебниками.
Еще пару слов об обстановке. Перед нами квартира — отдельная квартира! Обстановка по тем временам — для небедных людей. Мальчик на велосипеде — квартира достаточно велика, в ней можно кататься. На полу ковер — это вообще предмет роскоши! На стенке — часы с боем.
Поэтому и у мамы на лице выражение, которое как бы говорит: «Чего тебе не хватает для учебы?» Кроме упрека, в лице и сожаление, и отчаяние. Что еще надо сделать, чтобы этот лентяй начал нормально учиться? И ее поза (бессильно опущенные на колени руки) тоже говорит об этом.
Каждый персонаж говорит! Младший (которому от старшего наверняка перепадают не только сладости, скорее, наоборот) с выражением торжества думает (это читается на его лице!): «Ага, опять! Сейчас тебе достанется!»
Сестра (отличница, по меньшей мере — хорошистка) смотрит на братца с упреком, свойственным передовикам учебы и производства: «Как ты так можешь? Тебе не жалко маму? Когда ты возьмешься за ум?» У нее всегда все в порядке, и галстук пионерский она надевает каждый день (еще бы, она не знает, что такое играть в хоккей, она вообще сушеная вобла!).
А вот верный друг — он всегда рядом, всегда готов разделить все забавы, погулять, побегать! И его любовь — до облизывания замурзанной мордуленции своего приятеля и хозяина!
Конечно, герой наш не рад, что он проштрафился в очередной раз, что он огорчил маму. Он знает: ему еще кое-что грозит. Что, как вы думаете? Должен появиться папа!
Так ведь и у мамы дополнительные заботы: как смягчить папину реакцию? Тоже задача не из простых. А почему? Мама — домашняя хозяйка (середина дня, а она дома), отец — глава семьи. Кормилец. Его слово — закон! Чем обернется эта двойка для всех?
И двоечник это понимает, но ничего не может поделать! Ну, не нравится ему учеба — и все тут! И плевать, что порван портфель, что шапка неизвестно где! Главное — вырваться на улицу, к ребятам, на каток!
Казалось бы, можно поставить точку. Но нет, это не конец истории. Этот лентяй получил-таки «Переэкзаменовку»! Логический финал. У всех каникулы, а он должен сидеть за учебниками, долбить науку. Вон в окне торчат сподвижники — а куда тронешься? И деревенский пес (не тот, который был в городе) сидит не шевелясь, сопереживая.
А обстановочка — еще та: бабушка только что поднялась с кресла, вышла попить или за чем-то еще. Но на стуле висит орудие наказания (так думается!) — полотенце, которым эта бабушка, обладательница капиталистических предрассудков в области воспитания детей, охаживает при необходимости своего строптивого внука. Судя по его совершенно убитому виду, такое уже случалось. Можно предположить, что рука у бабушки не из легких (а чего бы он был такой сумрачный?).
И получается, как в старой истории: папа — доктор наук, мама — кандидат наук, а сына к поступлению в институт готовит бабушка, которая кончила четыре класса церковно-приходской школы.
Ну, поскольку мы все-таки оптимисты, есть надежда, что этот паренек все-таки одолеет стоящие перед ним рубежи, выгрызет из науки кусок гранита и получит за это аттестат.
В начале статьи я указал на то, что картина «Опять двойка!» была непременной принадлежностью школьных учебников (в мое время). Есть подозрение, что она присутствует в них до сих пор: в Сети есть методическое пособие, как написать сочинение по этой картинке (проверьте, эта статья соответствует методичке или нет).
С глубоким прискорбием констатирую факт, что педагоги не учитывают достижений психологии. Помещение такой картинки в учебники настраивает учеников на получение двоек, а не на хорошую учебу. Почему? Да потому что она несет в себе отрицательный заряд! Она портит настроение всем, кто на нее смотрит (кроме самих двоечников, которые смеются при взгляде на нее — они узнают сами себя). Есть в этом некоторое противоречие: прекрасная картина великолепного художника, а приводит вот к такому эффекту!
Ну, и последний вопрос: как же все-таки пробудить интерес ребенка к учебе? Точного ответа дать не могу, даю только рекомендацию: прячьте от него эти картинки подальше, пока он учится! Допускайте к просмотру картин только после окончания школы!
Вьетнам Triple Deuce
Примечание. Даты воссоединения изменились. снова .. смотрите для получения дополнительной информации
Объявления и новые предметы, прокрутите и нажмите на интересующие предметы

В историю добавлены контакты общества 22-го пехотного полка Новое, январь 2021 г.
Сотни мест на карте для огневых баз Новое, декабрь 2020 г.
ежедневное местоположение для каждого подразделения, 1967-1968 гг. Новое, декабрь 2020 г.
Харлесс Белчер перевел роту С, апрель 1969 г. Официальный состав Новый, август 2020 г. Оптические отчеты
Bill Noyes, с фотографиями Новый май 2020 г., Дань ветеранам
, с участием Triple Deuce Vets Новое, апрель 2020 г.
Операционные отчеты, Действия малых подразделений Новое, апрель 2020 г.
Прочитать специальный выпуск информационного бюллетеня в день «Д», 75-летие
Получите 22-й пехотный памятник «Кирпич»
Топографическая карта нашего АО 1968-69 гг., созданная капитаном Крокером
Фотографии воссоединения Атланты Опубликовано
Заявление о миссии
Чтобы помочь своим членам и их семьи во время бедствия и обеспечить им взаимопонимание и поддерживать; а также участвовать и поддерживать ветеранские функции и программы.
Бронетранспортер
БТР М113 машина механизированного отряда.
НАГРАДЫ ЗА 1966-1970
Президентский блок Citation
Вьетнамский крест храбрости
Дела, а не слова
Орден Красного Муравья
нажмите для рассказов
ПЕРСОНАЛЬНЫЕ НАГРАДЫ ВЕТЕРАНОВ ВКЛЮЧАЮТ:
Знак боевого пехотинца
Боевой медицинский значок
22-й пехотный герб
Нашивка четвертой пехоты
Нашивка 25-й дивизии
Крест за выдающиеся заслуги
Медаль за кампанию во Вьетнаме
Медаль за службу во Вьетнаме
Медаль национальной обороны
Армейская награда
Пурпурное сердце
Бронзовая звезда
Серебряная звезда
Почетная медаль
Наведите курсор мыши на ленту, чтобы увидеть ее название.
ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И УВЕДОМЛЕНИЕ ОБ АВТОРСКИХ ПРАВАХ
Это место поддерживается как памятник тем, кто служил и служил во 2-м батальоне 22-го пехотного полка. Он состоит из рассказов, анекдоты, фотографии и воспоминания, предоставленные членами отряда. Пока были приняты все меры для предоставления точной информации, мы не можем гарантия отсутствия неточностей. Сайт, Совет директоров и веб-администраторы не несут ответственности за любые убытки, ущерб или неудобства в результате каких-либо неточностей или ошибок на этом сайте.
Поскольку этот сайт подробно описывает события, произошедшие в военное время, некоторые контента может иметь графический характер и не подходить для некоторых зрителей. Настоятельно рекомендуется соблюдать усмотрение зрителя. Ни веб-сайт, ни совет Директора и веб-администраторы не несут ответственности за зрители, которые считают контент неприемлемым.
Личные счета, представленные на сайте, отражают воспоминания и мнения отдельного автора, а не веб-сайта, Совета директоров или Веб-администраторы.
Приветствуется предоставление новых материалов, касающихся истории этого подразделения. и поощряется. Однако Веб-сайт, Совет директоров и / или Интернет Администраторы оставляют за собой право редактировать любой представленный материал для содержания, грамматика, актуальность, точность или по любой другой причине. Веб-администраторы также сохраняем за собой право изменять содержание веб-сайта в любое время.
Содержание этого сайта защищено всеми применимыми законами об авторских правах.Нет материал может быть скопирован, загружен, сохранен или иным образом продублирован любым означает с этого сайта без разрешения администраторов сайта или совета директоров. Авторские права © 2002-2021, Vietnam Triple Deuce INC.
Запросы на исправление ошибок веб-сайта или удаление контента (для любых личные данные) следует отправить по электронной почте администраторам сети или по контактам, указанным на Страница директоров.
Ага, опять отстал на фотках.
Whee. Я в восторге от картинок и еще не успел опубликовать ни одной из них. Жизнь по-прежнему веселая и захватывающая, полная быстро охлаждающейся погоды, работы, выставок кошек, ухода за домашними животными и всего остального.
Но у меня есть отличные фотографии, которыми я могу поделиться!
Еще в начале октября мы раскрасили нашу библиотеку, купили новую кушетку и сделали, возможно, самую уютную комнату на свете. С тех пор эту сцену несколько раз разыгрывали заново.
Также этот, в который входят все пять жителей Востока, и вечно теплолюбивый доглет.
Я так люблю Джелли, даже когда она плюхается мне на лицо, а потом недоуменно смотрит на меня, когда я начинаю так смеяться, что плачу.
Затем, через пару недель, мы вернулись на выставку кошек, последнюю в этом году, и сделали там несколько фотографий. Jelly не удалось уйти из-за нескольких царапин на голове, поэтому мы взяли Mac, Y и Deuce.
Перед выставкой кошек, как обычно, кошек купали и согревали перед камином и снова лихорадочно накрывали кошачьей слюной.
Macavity получил свой второй титул на этой выставке, став чемпионом и премьер-министром SiamJewels Macavity.
Deuce также выступил намного лучше, был очень спокоен и хорошо себя вел на ринге. Он всегда был в восторге от того, что с ним обращаются, но не в восторге от пребывания за решеткой. Индейка и сыр (один кусок перед входом, один кусок после выхода) сделали его на 100% лучше. Сыр все исправляет.
Deuce такая красивая. Он вырастает красивым котом.Это была его последняя выставка котенка, его дебют в качестве чемпиона состоится в феврале на нашей следующей выставке.
Янгсмайл почти 5 лет, но она играет с лучшими из котят.
Двойка в своем единственном финале дня, выглядит благородно. Или что-то.
Это в основном то, что происходит на выставках кошек — кошки обнимаются. Люди постоянно спрашивают, являются ли Дьюс и Янгсмайл матерью и сыном, и шокированы, узнав, что они совершенно не связаны.
И, наконец, для этой свалки картинок несколько случайных мелочей.
Моя типичная рабочая среда. (Конус Джелли предназначен для того, чтобы избавиться от чесотки на голове, мы наконец-то взяли это под контроль, но она продолжала пытаться заразиться благодаря царапинам.)
Доглет — такая милая, милая собака, но, возможно, не совсем у нее в голове.
И, наконец, не забудьте взять с собой хорошую еду, куда бы вы ни пошли.
Уииеее!
Нравится:
Нравится Загрузка…
Связанные
Картина «Снова двое» из сундуков Федора Павловича. история создания и описание картины
Ф. П. Решетников — чрезвычайно талантливый художник. Его картины очень яркие и реалистичные. Они проникнуты особой теплотой и искренностью. Детская тема в творчестве художника занимает значительное место. Это: «У нас есть язык», «На отдых», «За мир», «Приехали на праздники.Особенно выделяется картина «Опять двойка». Решетников создал запоминающееся и интересное произведение.
Биографические сведения о советском художнике
Решетников Федор — художник яркий и оригинальный, необычайно талантливый. Он относится к представителям соцреализма. Федор родился 15 (28) июля 1906 года в селе. Сурско-Литовск (Украина). Его отец был иконописцем, поэтому тяга к живописи была заложена в нем с рождения. Через три года мальчик остался сиротой.Его воспитанием занимался старший брат Василий, бросивший Киевское художественное училище ради семьи. Во второй половине 20-х годов Решетников Федор Павлович поступил на Московский художественный факультет Рабочее училище. В период 1929-1934 гг. Учился в Высшем художественно-техническом институте. В студенческие годы Кукрыниксы оказали большое влияние на его творчество. Уже в это время Решетников был известен как мастер графического мультфильма. Он был активным пропагандистом системы соцреализма.Других художественных направлений он не брал, боролся с ними. Федор Павлович скончался 13 декабря 1988 года. Его могила находится в Москве на Ваганьковском кладбище.
Многогранный талант художника
Благодаря своему таланту отправился в полярные экспедиции на ледоколах «Сибиряков» (1932 г.) и «Челюскин» (1933–1934 гг.) В качестве художника-корреспондента. Большой успех имела его работа с этими местами. У него был особый дар в области сатиры. Решетников Федор Павлович, прекрасный карикатурист, создал значительное количество талантливых скульптурных карикатур.Часть его работ находится в Третьяковской галерее. Он также известен как создатель композиций академического бытового жанра в области станковой живописи. В этом плане существует тесная связь между творчеством Федора Павловича и творчеством художников-передвижников. Решетников создавал удивительные картины на «пленэрном» пейзаже. Однако широкой публике эти произведения оставались неизвестными.
Педагогическая деятельность. Звания, награды, награды
Федор Павлович занимался педагогической деятельностью.С 1953 по 1957 год преподавал в Московском государственном художественном институте имени В. И. Сурикова. С 1956 по 1962 год работал в Педагогическом институте имени В. И. Ленина в Москве. За плодотворную творческую деятельность Решетников был удостоен высоких званий и наград. В 1949 году за картины «Генералиссимус Советского Союза Иосиф Сталин» и «Прибыл в отпуск» получил звание лауреата Сталинской премии 2 степени. В 1951 году за картину «За мир!» Ему была присуждена Сталинская премия 3 степени.В 1974 году получил высокое звание Народного артиста СССР.
Секрет успеха творчества Решетниковой
Яркие работы художника очень запомнились советскому зрителю. Глядя сейчас на картины Федора Решетникова, мы словно переносимся в прошлое, через них чувствуется дух того времени. Неудивительно, почему его картины завоевали широкую популярность. Они проникнуты особой теплотой и искренностью. Художник много внимания уделяет деталям в изображении людей.Прежде чем нарисовать портрет того или иного человека, он внимательно его рассматривает, отмечает для себя индивидуальные и ярко выразительные черты каждого из них. Поэтому его портретный жанр невероятно успешен. Картины Федора Решетникова воплощают целостность мировоззрения художника-реалиста. В его пейзажах и портретах чувствуется огромная любовь к Родине, верность своим принципам и убеждениям. При этом мастеру присущи необычайная острота взгляда, недюжинная наблюдательность и юмор.В связи с этим раскрылась другая сторона его творческого таланта. Решетникову, помимо успешной деятельности в области живописи и графики, удалось создать прекрасные скульптурные композиции сатирического и юмористического характера.
Детская тема в творчестве художника
В годы Великой Отечественной войны создал жанровую картину «Получил язык» (1943). Поводом для его написания был один случай. Однажды он приехал из Севастополя в Москву и увидел, как дети играют на улице в войну.Ему это было интересно, и он остановился, чтобы посмотреть на детей. Никто из них не согласился на роль «фашиста». На эту приманку попадались только дети, ничего не понимавшие в политике. «Фрицев» толкнул парней, которые быстро вошли в роли. Решетникова заинтересовала эта история, и он написал картину «У нас есть язык». Она открыла в своем творчестве детскую тему, ставшую одной из главных в послевоенный период. Также он создал такие работы: «В отпуск» (1947), «За мир» (1950) и, пожалуй, самую популярную картину — «Снова двойка».Решетников написал его в 1952 году.
Сюжет другой картины — «Приехали на каникулы» (1948) — тоже взят из повседневной жизни.
После окончания Великой Отечественной войны Федор Павлович часто видел, как его родственники встречались с Суворовым. Все счастливые и довольные разошлись по домам, а мальчики весело погуляли. Решетников представил себе, как один из них возвращается в родной уголок и докладывает всю анкету деду (профессиональному солдату): «На каникулы приехал!» Парень очень горд, что он уже маленький солдатик.Дедушка того стоит, забирая рапорт от любимого внука. Сцена несколько юмористическая и в то же время серьезная.
Ф. Решетников, «Опять двойка». История создания
Изначально художник хотел написать картину про круглого старшеклассника, который сообщает матери о следующих пяти. В поисках такого ученика Федор Павлович пошел в школу. Педагоги поместили художника в «галерею», где он внимательно за всем следил и медленно рисовал.Дети были явно смущены и немного обеспокоены, потому что думали, что этот человек пришел из горона с чеком. Учитель подозвал к доске одного отличника и заставил его решить совершенно несложную задачу. Но мальчик очень растерялся, не смог сосредоточиться и решить данный пример. Из класса ученики шептали ему подсказки, но из-за испуга он их совсем не понимал. Он опустил голову и молча стоял с мелом в руках. И тогда у художника родилась новая тема, и появилась картина «Опять двойка». Решетников сделал главного героя умным и подвижным ребенком.
Как была создана картина?
Сначала мастер решил нарисовать учителя-мужчину. Но поскольку в школе работают практически одни женщины, он привлек учительницу. Но первоначальный эскиз художнику не понравился. Он казался ему неинтересным и скучным. Тогда ему пришла в голову идея перенести сцену: из школьного класса в дом. Ведь плохая отметка — неприятное событие для всей семьи. Перед появлением картины «Опять двойка» Решетников создал немалое количество подготовительных рисунков.Федор Павлович тщательно подбирал модели для своей композиции. Главным героем стал мальчик-голкипер, которого он встретил во дворе. Еще одним важным персонажем была собака. Чтобы он стоял на задних лапах, художник покупал ему сосиски, а хозяин кормил его, пока он рисовал. В финальных сценах появились мать, старшая сестра и младший брат.
Решетников Ф.П. «Опять двойка» (описание)
На переднем плане картины мальчик с грустным лицом и склоненной головой.Его огорченный вид ассоциируется с двойкой, полученной в школе. Он знает, что его сейчас будут ругать, поэтому очень расстроен. Причина плохой оценки — предательское выглядывание из портфеля — это коньки, которыми ученик увлекся. Его верный друг чувствует, что маленький хозяин чем-то огорчен. Виляя хвостом, он бросился к мальчику, всем своим видом показывая, что ему его жалко. Чуть поодаль сидит разочарованная мама, которой очень неприятно, что ее сын получил очередную плохую оценку.Рядом с ней маленький братик на велосипеде. Он не совсем понимает, что происходит. Ему просто приятно, что старший брат вернулся из школы и теперь играет с ним. На заднем плане — сестра. Ее суровый и осуждающий взгляд невозможно не заметить. Она не понимает, почему мальчики так безответственно относятся к учебе. Нарисованы настенные часы, окно и дверь в комнату. Вот и вся картина «Опять двойка». Решетников не только в этой композиции, но и в других произведениях изображал мальчиков восторженными непоседами, из которых непременно вырастут настоящие мужчины.
Таким образом, Федор Павлович Решетников — яркая, оригинальная и необычайно талантливая личность. Он был прекрасным художником, карикатуристом и скульптором. С существующих направлений его беспокоил социалистический реализм. Значительное место в его творчестве занимает детская тема. Это картины «У нас есть язык», «На стоянке», «За мир», «Снова двойка» и многие другие.
DEUCE (42-я УЛИЦА), Манхэттен — Забытый Нью-Йорк
В то время как «Двойка» (как ее друзья и враги знали Западную 42-ю улицу между 6-й и 8-й авеню) превратилась в New 42 (более или менее, участок Нью-Йорка, который стал местом, куда стекаются или пасутся туристы. До сих пор там и на улицах, окружающих его, на Таймс-сквер, все еще есть остатки, или два, его былых взлетов и падений.
Многие жители Нью-Йорка осуждают изменения, которые произошли в New 42, но для меня это фантастика, которая может показаться отступничеством для людей, привыкших к моим разглагольствованиям о чрезмерном развитии на других страницах «Забытого Нью-Йорка». Допустим, я предпочитаю Би Би Кинга, где я видел Смитеринов, Зомби и покойного Джона Энтвистла, чем Пип Лэнд, хорошо? (Вполне вероятно, что даже если «Новый 42» всплеск развития, который начался с струйкой при администрации Коха и достигла кульминации под Rudy Giuliani никогда не было, домашнее видео и онлайн порно бы обрекало grindhouses в любом случае.)
«Перекресток мира» был местом, где происходят все «настоящие» празднования Нью-Йорка (здесь отмечают Новый год и первую неделю НФЛ), но нигде больше в Нью-Йорке не видел такой поездки на американских горках от респектабельности до девятого круга ада и обратно. опять таки. На моей памяти (1960-е годы) Deuce превратился из череды мясорубок, где играли фильмы о монстрах и кунг-фу (материал, который Майкл Уэлдон с радостью описал в своем давнем журнале Psychotronic и на веб-сайте), которые превратились в дворцы Triple XXX с живым сексом. показывает от гетеро к гею и все, что между ними.Наступило жуткое затишье в начале и середине 1990-х после того, как порнмейстеры были переселены, а затем пришла безумная, безумная, фантасмагорическая смесь, которая есть сейчас.
Пусть приезжают туристы. Я верю в туризм Нью-Йорка. Ничего подобного New 42 не существует в Des Moines, Juneau или Truth or Consequences. Но давайте вспомним, где автобусы никогда не катались и где сегодня не лают веселые лающие «Серые линии».

Начните с Пип-О-Рамы (см. Выше на титульной карточке).На северной стороне 42-й улицы, к западу от 6-й авеню, это было последнее зрелище для «Двойки», и даже после того, как бригада плащей вышла в последний раз, здание какое-то время оставалось открытым как художественная галерея.
Через пару дверей находился Дворец эстрады, где проживали Стефани Монсе и семейный цирк Биндлестифа Кейта Нельсона (который добавлял элементы бурлеска в атмосферу традиционного цирка). В начале 2004 года это была ночная распродажа, и вашему веб-мастеру и друзьям не удавалось занять места.
Все здания на этой стороне улицы были снесены в 2004 году, чтобы освободить место для огромного 50-этажного здания Bank of America стоимостью 1 миллиард долларов, которое будет похоже на сухой ход Башни Свободы.
Та же сцена, примерно 1990 год. Tad’s Gristle сохранился много лет назад.

Адские Серафимы, 42-е и 8-е, 1988 г. Фото: Мэтт Вебер
Согласно New York Songlines, Джим Наурекас, 8-й и 42-й, долгое время был известен своими домогательствами к мужчинам; Монтгомери Клифт был арестован здесь даже после номинации на «Оскар» в 1948 году.На территории церковной жареной курицы сейчас находится многоцветный многоэтажный отель Westin New York, открытый в 2002 году.
Двойка, 1988. Фото: Мэтт Вебер

СЛЕВА: New 42 в переходном периоде ок. 1990. Гарем театр был порно Grindhouse, где расположен Loews Е-прогулка в настоящее время; в последние дни эксплуатации это было логово трещин. Как ваш веб-мастер узнает? Конечно, кинематографические. фото: Мэтт Вебер
СПРАВА: вид на Гарем со старой вывеской магазина кроссовок Modells на заднем плане и на старый отель Knickerbocker (Бродвей и 42-й) и Башню Буша (42-й к западу от 6-го) на заднем плане.Последний был построен в 1918 году для предпринимателей бруклинского терминала Буш в Сансет-парке. Около 1994 г. Фото: greatgridlock.net
Этот странный звук, который вы слышите, означает, что ваш веб-мастер пинает себя, потому что он не начал фотографировать для FNY до тех пор, пока большая часть преобразования New 42 не была завершена. Но urbanphotos сделали ..
Grand Luncheonette, 229 West 42nd Street, между 7 и 8. фото: Мэтт Вебер
«Неизвестный солдат» Мэтта Вебера; 1988
Забытый поклонник и королева Статен-Айленда Джин Сигель подарила мне партию фотографий Двойки в переходный период в период 1988–2002 годов.
Salon.com: New 42 2002 года. Некоторая суматоха все еще висит по краям.

Herman’s, Father and Son Shoes и Thom McAn давно ушли (бренд Thom McAn теперь продается компанией K-Mart). Сцена находилась на северной стороне 42-й улицы, между 6-м и Бродвеем, слева от того, что стало Дворцом эстрады.
«Взаперти? Наслаждайтесь фильмом сегодня »- была одна из заметных рекламных роликов, обнаруженных во время сноса домов New 42. И посмотрите в правом нижнем углу, чтобы увидеть Бикфорд, давно умершую сеть ресторанов.

Жилые дома с ставнями на New 42, 1990. Если внимательно взглянуть на правую сторону, можно увидеть магазинчик Knox Hats. Компания была основана ирландским иммигрантом Чарльзом Ноксом… в 1848 году! Нокс теперь является частью Арнольда Хаттерса на 8-й авеню, недалеко от новой 42.
Новые 42 выживших. Eltinge («Империя» с 1954 года). Театр. Интернет Бродвей. База данных: Томас У. Лэмб, архитектор. Построен Элом Вудсом (в 1912 году) и назван в честь женщины-пародиста, чья карьера принесла Вудсу состояние.Вудс представил новую систему сидений: «тонкие», «средние» и «толстые» сиденья для посетителей любого роста. Вудс потерял театр во время депрессии, и он превратился в дом бурлеска. К 1941 году это был кинотеатр. В 1998 году полным ходом шла перепланировка 42-й улицы, все здание было поднято, сдвинуто вниз по кварталу и преобразовано в фасад и вход мультиплексного кинотеатра AMC.
Слева от Империи мы видим Театр Свободы, еще более старый, датируемый 1905 годом, ныне являющийся частью Музея восковых фигур мадам Тюссо.
HOJO

Старая болтовня действительно ослепляет. Один из последних ресторанов Ховарда Джонсона удерживал северо-западный угол Бродвея и 46-ю западную улицу в течение добрых 4 или 5 десятилетий, пока не уступил место, как все мы должны. (Это был квартал от артефакта, который был на 80 лет старше — вывески «Мануфактура карет Дж. А. Кила» на 47-й улице, которая снова была скрыта каменной кладкой). Хотя все еще есть HoJos в Уотербери, Коннектикут, Лейк-Плэсид и Лейк-Джордж, в Нью-Йорке теперь остается за Amazing Mets нести оранжевое и синее знамя.Фото августа 2005г.
ПОСЛЕДНЯЯ НОЧЬ В ХОДЖО

Из-за невероятного пешеходного и автомобильного движения в этом районе вам придется приложить немало усилий, чтобы вести бизнес не очень хорошо. Я бы подумал, что их просто переоценили…

На вывеске Говарда Джонсона изображен старый британский детский стишок: простой Саймон встречает пирожного.
Выше старых HoJo’s… но ненадолго… мы находим остатки старого танцевального дворца Орфей (первоначально Академия танцев Уилсона), который развлекал клиентов танцами-партнерами по танцам «10 центов за танец», которые приносили больше времени и денег с 1917 года. к 1964 г.Здесь Генри Миллер познакомился с Джун Смит, вдохновив его написать «Тропик Козерога». В 1970-х и 1980-х годах 3-й этаж Орфея был занят Новым Парижским театром, который Дэвид Фриланд описал в NYPress так:
«Обустройство заведения олицетворяло Таймс-сквер в период его пика убожества: в перерывах между показами фильмов молодая женщина лежала на матрасе посреди сцены. После того, как мужчина в полотенце вошел и пара занялась сексом, группа сотрудников-женщин пробиралась через аудиторию, чтобы вымогать посетителей для «приватных представлений» в нескольких подсобных комнатах … Художник-иллюстратор Гай Гонсалес вспоминает Новый Париж как самое грязное время. Площадь порно дворцы: «пахли гнилую плоть там, много телесных жидкостей.’”
Наконец, Новый Париж закрылся, и в него вошел законный детективный фильм Perfect Crime. Но старый Orpheum не был полностью разрушен, поскольку мужской стриптиз-клуб Gaiety до самого конца занимал второй этаж.

2006: от Орфея осталась лишь небольшая часть, на стороне Бродвея. фото: Кристина Уилкинсон
Gaiety живой показ объявления, 1981. Прошли те дни, когда газеты имели все большие разбрызгивания рекламу фильмов в верхней части страницы и почтовой марки порно театр объявлений на дне!
Столкновение на Бродвее

Bond Clothiers, 7-я авеню, между 44-м и 45-м.Как объясняет Джим Наурекас в NY Songlines: фото: Мэтт Вебер
«С 1936 по 1942 год здесь у Wrigley’s была вывеска длиной в квартал с изображением гигантской неоновой рыбы и« Копьеносца Ригли ». С 1948 по 1954 год он был заменен вывеской Bond Clothiers, неоновым зрелищем, на котором были изображены две 7-этажные обнаженные фигуры (позже облаченные в неон после жалоб из отеля Astor) и настоящий водопад с 50 000 галлонами рециркулирующей воды. Pepsi заняла место, превратив гигантов в гигантские бутылки, а часы с подсветкой — в бутылочную крышку.”
В мае и июне 1981 года The Clash отыграли серию из 17 концертов у старого Бонда; второй этаж был переоборудован под концертную площадку. Clash как раз тогда набирали популярность в США, выпустив 5 оригинальных музыкальных альбомов за 2 года с London Calling и Sandinista! Единственный раз в жизни я не обращал внимания на отсутствие кондиционера; В невероятно переполненном зале «Единственная группа, которая имела значение» пролистала каталог, который я тогда знал наизусть.Почему-то я помню, как открылись Тетры Буша. Я не помню, было ли это в сериале из 17 шоу рано или поздно.
45 и 46
На некоторых улицах к северу от Таймс-сквер есть вопросы, на которые у меня пока нет ответов…

Мое внимание привлек магазин каркасов на Западной 45-й улице… надпись над окном на втором этаже гласит: «Крейник». Еще один очень старый бизнес Нью-Йорка, который исчез много лет назад и о котором не вспоминают… до сих пор? Кем был Крейник?

В том же здании висит старинная нарисованная реклама: Эдди? и парикмахер Ольги.”
На 7-й авеню и 46-й Западной находится еще одна реликвия: обувной магазин I. Miller, со статуями 4 бывших ведущих женщин Бродвея в 1920-х годах. Я обсуждаю это здание в «Кто эти парни (и девушки), часть 4».
Ваш веб-мастер еще недостаточно изучил старый район Миннесота-Стрип (8-я авеню между 42-м и примерно 50-м); Однажды я устроил праздник проклятий с охранником на Worldwide Plaza, когда пытался сфотографировать скульптуру под открытым небом. Теперь у меня есть копия юридических прав фотографа и копия новой позиции MTA по фотографии (разрешено постоянно, что, вероятно, не отговорит большинство полицейских, которые делают то, что приказывают их участковые начальники).Ожидайте новых проблесков от старого Deuce по прошествии месяцев.
Hell’s Kitchen, или, как хотели бы вы ее назвать, Клинтон, представляет собой очаровательный оазис покоя к северу от какофонии Таймс-сквер. Я бродил по 46-й улице в поисках мирного сценария.
Западная 46-я улица между 8-й и 9-й авеню, к западу от театрального квартала, известна как Ресторанный ряд; (9-я авеню — столица национальных деликатесов Нью-Йорка). Он украшен парковыми фонарями Генри Бэкона и до сих пор сохранил большую часть старых зданий из коричневого камня 1870–1890-х годов, которые очаровательно контрастируют с быстро развивающейся сценой в центре города, где продолжают расти новые небоскребы.
Эта спокойная атмосфера находится всего в паре кварталов от New 42.
Епископальная церковь Св. Климента по адресу 423 West 46th между 9 и 10 также служит домом для Playhouse 46.
РЕКОМЕНДУЕТСЯ:
вниз по 42-й улице: секс, деньги, культура и политика на перекрестке мира, Марк Элиот, Warner Books 2001
КУПИТЬ эту книгу на Amazon.COM
Игровая площадка дьявола: век удовольствия и прибыли на Таймс-сквер, Джеймс Трауб, Random House 2004
КУПИТЕ эту книгу на Amazon.COM
Призраки 42-й улицы: История самого печально известного квартала Америки, Энтони Бьянко, HarperCollins 2004
КУПИТЬ эту книгу на Amazon.COM
[email protected]
© 2006 Midnight Fish
Рецензия на книгу: «Двойка: оригинальный хотрод: 32 х 32» Майка Чейза
Добавлено 16 февраля, 2017 Колесо новостей 1932, книга, купе, двойка, форд, хотрод, мотокниги, обзор
Комментариев нет
Прошло 85 лет с тех пор, как Ford представил Ford 1932 года на замену Model A, и 54 года с тех пор, как The Beach Boys превратили свое имя в нечто, что застряло бы в вашей голове при малейшей провокации.Тем не менее, несмотря на возраст автомобиля, Deuce Coupe по-прежнему поражает воображение и восхищает водителей.
Enter, Deuce: The Original Hot Rod: 32 X 32 , печально названный, но любящий взгляд на широкий спектр моделей автомобилей, которые сделали хотродинг таким, какой он есть.
Двойка: Оригинальный хотрод: 32 X 32
Майк Чейз
Подробнее о продукте: Твердая обложка, 224 страницы, 9,75 x 12 дюймов
Цена: 50 долларов.00
Дата публикации: ноября 2016 г.
ISBN: 978-0760351857
Издатель: Motorbooks / Quarto Publishing
Веб-сайт: https://www.quartoknows.com/
Сводка
Deuce — это не история легендарного Ford 1932 года, как можно было предположить на обложке. Скорее, это коллекция изображений и описаний 32 двойных купе, которые сегодня водят и реставрируют.
Автор, Майк Чейз, признает, что стиль кузова и эстетическая привлекательность каждого автомобиля уникальны для владельца, поэтому книга охватывает четыре широкие категории автомобилей: открытые автомобили, закрытые автомобили, гоночные автомобили и коммерческие автомобили.
Качество продукции
Deuce — книга в твердом переплете с суперобложкой, с передней обложкой, которая приятно открывается почти на 180 градусов, не создавая напряжения для переплета. Внутри каждая страница покрыта толстой глянцевой бумагой, которая отлично подходит для демонстрации изображений, но, к сожалению, вызывает очень незначительную проблему с переворачиванием страницы, если у вас действительно сухая кожа (что, к сожалению, у меня есть). Если вы сидите прямо под светом, глянцевое покрытие также может вызывать легкие блики, что превращает чтение в игру с наклоном книги вперед и назад, но, поскольку текст вряд ли имеет значение, это не проблема.
Общий обзор
Deuce начинает говорить о каждой машине с двухстраничной развёрнутой фотографии с очень привлекательным заголовком и столбцом текста, который идет рядом с изображениями на одной или двух страницах, за которыми следуют две страницы или около того большого размера. фотографии машины.
Несмотря на то, что каждый компонент этой модели великолепен, с текстом, объясняющим уникальную историю каждой интересной машины, и фотографиями, указывающими на особенности, которые делают каждую модель особенной, я бы хотел, чтобы вместо того, чтобы помещать весь текст в толстый столбец на первом две страницы, это было вплетено во все изображения до конца раздела.Таким образом, я смогу лучше оценить заботу и индивидуальность каждого из них, переходя от текста к изображению, а затем обратно.
Кроме того, я действительно думаю, что Майку Чейзу следовало еще немного подумать о своем титуле. Прискорбно, что любой, кто смотрит на эту книгу, но не фанат Форда 32-го, тут же подумает: « хе-хе, , черт возьми», после чего книгу бросят на чей-то стол с шуткой «Не надо. брось это публично! » или его подхватывают шуткой «Эй, смотрите, я беру Deuce !»
Люди такие смешные.
Если не считать этих нареканий, фотография просто феноменальна. Фотографу удалось запечатлеть Ford на таком же идеально чистом белом фоне, поэтому кажется, что каждая фотография снимается для демонстрации где-нибудь в музее, и вы можете сказать, что каждая машина была тщательно отполирована и подготовлена для камеры перед съемкой.
Написание также очень хорошее, в разговорном стиле, что позволяет автору затрагивать технические детали таким образом, чтобы они были понятны инженерам и менее профессиональным специалистам, но это не становится ошеломляющим для читателей, которые этого не делают. не знаю условий.На самом деле, в центре внимания каждой из этих машин обычно лежат истории, стоящие за ними, и они придают отдельным моделям еще больше индивидуальности.
В общем, несмотря на мое раздражение по поводу стены с текстом и неудачного названия (честно говоря, вы могли бы назвать это «Купе» или даже просто «32»), если бы я знал кого-то, кто любит Deuce Coupe, я бы определенно получил им эту книгу, лишь бы заскочить к ним на колени и пошутить неуместно.
Deuce доступен через веб-сайт издателя, Amazon и других розничных продавцов.
Товар предоставлен издателем на проверку.
The News Wheel — это цифровой автомобильный журнал, предлагающий читателям свежий взгляд на последние автомобильные новости. Мы находимся в самом сердце Америки (Дейтон, штат Огайо), и наша цель — предоставить интересную и информативную картину тенденций в автомобильном мире. Смотрите другие статьи в «Колесе новостей».
SE: Встречайте футбольную семью, стоящую за дебютом Дьюса Вона в K-State
Автор: Austin Siegel
Первое, что Deuce Vaughn сказал своему отцу после того, как стал единственным истинным новичком в истории штата K, забившим приземление в начале сезона, было то, что он оставил несколько ярдов на поле.

Они разговаривают каждый день, футболист и футбольный разведчик, с тех пор, как Дьюс прибыл на Манхэттен из Раунд-Рока, штат Техас, где его отец, Крис Вон, является разведчиком Далласских ковбоев.

Именно по этим телефонным звонкам Крис Вон начал понимать, насколько большую роль может сыграть его сын в открытии сезона Wildcats против штата Арканзас.

«Дьюс — довольно скромный ребенок, поэтому, как бывший тренер, я пытаюсь прислушаться к тому, как они его используют», — сказал Вон.«Он рассказывает мне свою версию практики, потому что меня там нет, чтобы смотреть, поэтому то, что он мне говорит, звучит неплохо, но я в порядке, хорошо, это его версия».

В субботу Крис Вон сидел со своей семьей за северной эндзоной на семейном стадионе Билла Снайдера и решил, что его сын сыграет против штата Арканзас.

В итоге он сделал немного больше.

Вон был на своем первом заходе, из-за чего игрок штата Арканзас промахнулся при первом дауне.

На своем первом приеме Вон сделал снимок экрана на 24 ярда, и диктор FOX Гас Джонсон сделал то, что, похоже, он пытается завести машину с фамилией Вона:

«Они размахивают. Вот Дьюс Ваааон. Дьюс ВААААУН. Ой, ребята, у нас может быть игрок в штате Канзас, который доставит нас на Манхэттен».

Wildcats ехали по направлению к северной зоне и семье Вона по этой дороге, но в конце первой четверти поле перевернулось.

Несколькими играми позже Вон забил свой первый приз в качестве Wildcat.

«Моя жена могла бы не выжить, если бы мы находились за этой конечной зоной», — сказал Крис Вон. «Она могла прыгнуть на поле. Она была очень взволнована».

Это был момент, который становился все более эксклюзивным для студенческого футбола.

В НФЛ перед каждым драфтом перед дебютом в течение нескольких месяцев анализируются и обсуждаются предсезонные матчи колледжей.

Крис Климан этим летом назвал Вона «кошмаром для матчей» и включил его в список запасных, но большинство фанатов K-State впервые увидели игру Вона в субботу.

«Я лег спать, мечтая о том, чтобы забить свой первый тачдаун», — сказал Вон после игры. «Это сюрреалистично. Когда у меня появилась возможность и я попал в конечную зону, я не знал, что и думать. Это было похоже на мозг обезьяны. Я просто так взволнован и с нетерпением жду возможности повторять это снова и снова.«
DEUUUUUUUUCE # KStateFB ⚒ @ C_Vaughn22 pic.twitter.com/GtT1dLcrL5
— K-State Football (@KStateFB) 12 сентября 2020 г.

Единственные люди на Манхэттене в субботу, которые видели, как Вон делал это раньше — 50 раз за выдающуюся карьеру в средней школе Cedar Ridge, — это его семья, сидящая за северной оконечностью.

Фактически, одна из причин, по которой Вон вообще был в форме K-State в субботу, заключается в том, что Манхэттен — не то место, где его отец имеет много связей в долгой и извилистой футбольной жизни.

Крис Вон провел 18 сезонов в колледжах в Арканзасе, Оле-Мисс, Мемфисе и Техасе в качестве помощника тренера.

«K-State была одной из немногих школ, которые предлагали ему ранние занятия, к которым я не имел никакого отношения», — сказал Крис Вон. «А потом я узнал, что в штате Брайан Андерсон — и я знаю Брайана 20 лет — но в то время во многих других школах, которые предлагали ему, были люди, с которыми я работал … Я думаю это было одно из первых мест, где он почувствовал, что получил это сам.«

Wildcats все еще должны были убедить Вона и его семью в том, что Манхэттен был местом, где он будет участвовать в преступлении и вписаться в школу и сообщество K-State.

«Когда я перешел на первый год обучения, многие тренеры обратились к нам и сказали:« Мы немного беспокоимся о твоем росте и весе ». Ну, я не могу контролировать свой рост, — сказал Вон. «Я действительно чувствую, что это моя суперсила. Это то, что мой папа всегда говорил мне… Я чувствую, что могу использовать это в своих интересах, будь то прячусь за линейными игроками или когда я выскакиваю в открытое поле и делаю ход.«

Во время рекрутингового визита в другую программу Вон взял с собой своего отца, где они поговорили с главным тренером о том, какую роль он отводит 5-футовому бегуну в своем нападении.

«Это была скорее роль гаджета, и как тренера, если это ваша роль, этот парень может потеряться в списке вызовов», — сказал Крис Вон. «Может быть, сейчас не подходящее время для того, чтобы запускать эту пьесу, или, когда вы попадаете в поток игры, вы можете не попасть, если это ваша единственная роль».

Наличие отца с опытом анализа на языке игровых призывов («Это скорее специальная роль возвращающегося, обратная игра и игра с пузырями») было бы преимуществом для любого новобранца средней школы.

Но с визитом в K-State в календаре Вона в апреле его отец готовился к драфту НФЛ 2019 года с Cowboys. Когда он ехал на Манхэттен, Вон взял с собой свою маму.

Всего через несколько часов после визита Крису Вону позвонили.

«Она позвонила мне и сказала:« Это то место », — сказал Крис Вон. «Все знали, кто он такой, и звали Дьюса по имени, как будто все просто ждали, когда он приедет сюда».

Прежде чем Вон подписал контракт с Wildcats, он вернулся в кампус на футбольный матч.Его первый субботний полдень на Манхэттене помог заключить сделку для нового члена бэкфилда K-State.

«Я думаю, что это был вечер четверга, и мы пошли в Аггиевиль, чтобы поесть. Просто толпы людей в фиолетовом ходили вокруг и говорили об игре. Мы заходим в ресторан, чтобы поесть, и группа входит и начинает играть», — сказал он. — сказал Вон. «За 45 минут до начала игры стадион переполнен. Когда я мечтал поиграть в американский футбол, я видел именно это.»
Электрический. Взрывной. Неуловимый
Двойка Вон (@ C_Vaughn22) ✍️
📄 https://t.co/fgAIdosEHo#KStateFB ⚒ # NSD20 pic.twitter.com/MZCqOLMDsP
— K-State Football (@KStateFB) 18 декабря 2019 г.

Выйдя на поле на стадионе Bill Snyder Family Stadium в качестве настоящего первокурсника менее чем через год, Вон присоединился к небольшой группе Wildcats, которые внесли свой вклад в их первую игру.

Не то чтобы этот кусочек истории всплыл после телефонного разговора с его отцом после игры.

«Первое, что он сказал, когда мы поговорили после игры, было:« Я оставил несколько ярдов на поле, мог бы сократить этот, я пропустил защиту паса ». Я думаю, что это непросто для многих тренеров, которые также являются папами, — сказал Крис Вон. «Он понимает, что когда вы не выигрываете игру, все личные похвалы и успех, которого вы достигли как игрок, уступают только победе или поражению».

Это будет первый из множества телефонных звонков футболиста и футбольного разведчика в этом сезоне, когда Deuce Vaughn не застает врасплох ни одну из защит Большой 12.
Новичку придется приспосабливаться к командам, у которых есть план игры, чтобы замедлить его, но вы не выйдете на поле в первой игре сезона первокурсников без какой-то невероятной зрелости.

Вон не раздумывая поделился, откуда это взялось.

«Без сомнения, мой папа», — сказал он. «Я просто был в игре так долго и наблюдал за подготовкой этих детей, когда я [рос], таких игроков, как Квандре Диггс и Крис Хьюстон. Зная, когда у меня появляется возможность, если я буду действовать как они, я добьюсь успеха.«
воспоминаний Polaroid и гостевая книга

Сегодня я хотел поделиться тем, как мы делимся и сохраняем воспоминания в салоне. В дополнение к гостевой книге мы также начали наполнять чашу поларроидными фотографиями. Помните поляроиды? Они вымерли в ранние годы, но недавно были возвращены к жизни в рамках проекта «Невозможное»! Незадолго до того, как цифровая фотография стала нормой, я получил степень бакалавра изящных искусств по специальности фотография. Все, чему я научился и чему меня научили в аналоговом стиле.Я использовал экспонометр, делал фотографии с помощью широкоформатной камеры 4 × 5 и накидки, а фотографии и пленка были проявлены в темной комнате. Мне нравится спонтанность запечатленного момента, есть что-то настолько захватывающее в артефакте света и химии, отражающем момент времени.
Я действительно хотел получить этот уникальный опыт с камерой, а не только со своим телефоном, поэтому вскоре после того, как мы купили кабину, я купил камеру SX-70 на eBay. Винтажная камера стала настолько популярной, что теперь вы можете легко найти сертифицированные отремонтированные модели и на Amazon! Было важно, чтобы любой посетитель хижины чувствовал себя желанным, чтобы взять камеру и сделать снимок.Единственное правило состоит в том, что картинки нужно возвращать обратно в чашу, чтобы мы могли смотреть на них и вспоминать хорошие времена на долгие годы. Теперь, когда у нас есть коллекция изображений, друзья и семья любят шарить по чаше, глядя на воспоминания, которые мы создали за короткие 2,5 года в салоне. SX-70 включает в себя объектив, который можно сфокусировать, регулировку экспонометра, а также отличный дизайн и эстетику. Знаменитая складная камера забавна и проста в использовании.

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка (описание)

Сочинение по картине Опять двойка Решетникова 7 класс

Описание картины Опять двойка 5 класс

Интересные сочинения по картинам

Картина Решетникова Опять двойка. 1952 г.

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка 5 класс описание

Вариант для 2 класса

Сочинение описание картины Опять двойка 6 класс

Описание настроения картины Опять двойка

Популярные сегодня темы

Решетников федор «опять двойка» описание картины, анализ, сочинение

История создания

План сочинения

Краткое описание полотна

Характеристика героев

Сочинение по картине

Эмоциональное восприятие

Сочинение по картине «Опять двойка» Решетникова Ф. П. Анализ и особенности :

Ф. Решетников, сочинение по картине «Опять двойка»: план

История создания

Описание обстановки

Образ главного героя

Остальные персонажи

Основная мысль

Как написать хорошее заключение

Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка»

Творчество художника

Описание картины

Сочинение по картине Решетникова Опять двойка 5 класс

Вариант для 2 класса

Сочинение описание картины Опять двойка 6 класс

Описание настроения картины Опять двойка

Популярные сегодня темы

Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка»

Сочинение Описание картины Опять двойка Решетникова для 7 класса

2 вариант

Сочинение 3

Популярные сочинения

Сочинение-описание по картине Решетникова «Опять двойка»

Сочинение по картине Ф. Решетникова “Опять двойка!”

Глоссарий:

Сочинение по картине «Опять двойка» Решетников — план, кратко

Описание картины «Опять двойка» на английском языке с переводом

Опять двойка? И не только! | Культура

Вьетнам Triple Deuce

Ага, опять отстал на фотках.

Нравится:

Картина «Снова двое» из сундуков Федора Павловича. история создания и описание картины

Биографические сведения о советском художнике

Многогранный талант художника

Педагогическая деятельность. Звания, награды, награды

Секрет успеха творчества Решетниковой

Детская тема в творчестве художника

Ф. Решетников, «Опять двойка». История создания

Как была создана картина?

Решетников Ф.П. «Опять двойка» (описание)

DEUCE (42-я УЛИЦА), Манхэттен — Забытый Нью-Йорк

Рецензия на книгу: «Двойка: оригинальный хотрод: 32 х 32» Майка Чейза

Сводка

Качество продукции

Общий обзор

SE: Встречайте футбольную семью, стоящую за дебютом Дьюса Вона в K-State

воспоминаний Polaroid и гостевая книга

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики